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      門診輸液患者心理護理的臨床探討

      2014-12-02 03:15:54陳東梅廣東省德慶縣德城街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心廣東德慶526600
      吉林醫(yī)學 2014年7期
      關鍵詞:輸液門診依從性

      陳東梅 (廣東省德慶縣德城街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心,廣東 德慶 526600)

      門診是臨床提供醫(yī)療服務的第一站,門診輸液是臨床醫(yī)療服務重要內容之一,有效地做好門診輸液護理工作不僅關系到患者身心健康,同時也是醫(yī)院整體形象和醫(yī)療服務水平的體現[1]。本研究通過對我院門診輸液患者臨床資料進行匯總分析,擬探討門診輸液患者的有效心理護理措施,從而為提高臨床護理工作質量提供依據,現將結果報告如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料:選取我院2013年1月~2013年10月門診治療的輸液患者10 000例臨床資料進行收集和觀察,依據是否實施心理護理措施進行臨床分組,普通護理組5 000例主要采用門診輸液的普通護理,其中男3 200例,女1 800例,年齡0~70歲,平均(40.3±12.3)歲,原發(fā)病:神經系統(tǒng)疾病1 100例,消化系統(tǒng)疾病2 200例,呼吸系統(tǒng)疾病2 700例,心理護理組5 000例主要采用普通護理聯合心理護理措施,其中男3 300例,女1 700例,年齡0~72歲,平均(40.9±11.8)歲,原發(fā)病:神經系統(tǒng)疾病1 180例,消化系統(tǒng)疾病2 220例,呼吸系統(tǒng)疾病2 600例。兩組門診輸液患者一般資料性別、年齡、原發(fā)病等比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

      1.2 方法:普通護理組:采取門診治療輸液患者常規(guī)護理措施。心理護理組:在常規(guī)護理措施基礎之上聯合心理護理:①根據患兒和患者不同心理特點進行分析;②采取有針對性的心理護理措施,加強護患溝通,提高溝通的時效性,降低患者對于輸液穿刺疼痛過度敏感性和克服恐懼心理,并且講解一些疾病的相關知識,病情特點,轉歸過程,穿刺后注意事項和日常生活的保健知識,提高患兒及患者對于醫(yī)護人員的信任感和親切感。

      1.3 觀察指標:觀察兩組門診治療輸液患者的治療依從性評價情況:依從性評價主要分為完全依從、部分依從和不依從。完全依從主要是輸液患者可以完全遵照醫(yī)囑和護理要求,進行穿刺輸液治療;部分依從:輸液患者可以遵照醫(yī)囑和護理要求,進行穿刺輸液治療,但是對于醫(yī)護人員有怨言或者嬰幼兒、兒童有逆反心理;不依從:上述表述均達不到者。

      1.4 統(tǒng)計學分析:采用統(tǒng)計學軟件SPSS19.0針對門診收治輸液患者臨床資料建立數據庫,計數資料通過χ2檢驗分析,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

      2 結果

      兩組門診收治輸液患者的治療依從性評價情況:見表1。

      表1 兩組門診收治輸液患者的治療依從性評價情況[例(%)]

      3 討論

      近年來,隨著醫(yī)療模式的改變和醫(yī)學服務水平的發(fā)展以及患者醫(yī)療救治觀念的變化,一些患者在臨床治療過程中不僅僅是要求疾病的康復,同時要求心理上疾患得到康復[2]。一些年齡較小的兒童,其大多數可能有一些分離性焦慮,當患兒進入陌生環(huán)境的時候,患兒可能出現深度的不安,往往出現過分的焦慮情緒,患兒可能無出現無根據的擔憂或者是害怕家屬離開自己,進而出現哭叫、吵鬧,甚至是有些淡漠、退縮行為[3]。對于一些0~3歲較小的患兒可能出現注意力不集中,情感變化強烈,任性、好動、愛哭鬧,護理人員可以通過色彩鮮艷的物品或者玩具幫助患兒轉移注意力,促使其分散注意力的目的;4~6歲患兒學齡前的智力發(fā)展迅速,記憶往往沒有意識性,但是具有一定的形象性,能夠自覺的對自己行為進行控制,護理人員可以在患兒注射穿刺前目睹一些其他病例的穿刺過程,從而幫助其建立起感官上的刺激,從而緩解在患兒穿刺時的緊張和恐懼心理,有效地幫助其放松,然后在穿刺后給予表揚和鼓勵,來提高患兒走出疼痛的意境[4]。7~11歲的學齡兒童,其自我意識和性格特點已經初見端倪,輸液穿刺前只要做好穿刺目的的講解和穿刺后可能出現疼痛,提高患兒的心理暗示,并且贏得患兒的信任和配合,通過言語將患兒贏得一種英雄感,降低對于疼痛的敏感度。12歲及成年的門診輸液患者存在心理問題主要是對于自身疾病的擔心、對于醫(yī)護人員操作技術和醫(yī)療水平的擔憂和懷疑。此時護理人員應給予相應的心理疏導措施:首先對門診輸液患者自身疾病的擔心、對于醫(yī)護人員操作技術和醫(yī)療水平的擔憂和懷疑進行了解和觀察,向患者耐心講解穿刺輸液前的注意事項,盡可能獲得患者對于穿刺輸液和臨床治療最大程度的配合,提高患者對于治療的認知程度,做好心理疏導,用耐心、細致、和藹的態(tài)度告知患者配合的方法,促使患者有信心面對穿刺輸液治療,從而促使治療效果最大化。綜上所述,門診輸液患者心理護理實施后可以提高患者治療依從性,提高了護理質量和臨床效果,值得臨床推廣應用。

      [1] 曹金珠.心理護理對門診輸液腫瘤患者心理狀況的影響[J]. 齊魯護理雜志,2012,18(18):80.

      [2] 柳 娜,劉 玲,謝永紅,等,心理護理干預對門診輸液患兒靜脈輸液效果的影響[J].護理實踐與研究,2013,10(5):124.

      [3] 王云燕,劉均敏,張 容,等.減輕患兒周圍靜脈穿刺疼痛方法的研究進展[J].護理學報,2010,16(10):21.

      [4] 何秀蘭,李瑞蘭,柏拉圖分析法在門診輸液護理質量評價中的應用[J]. 全科護理,2011,21(16):1478.

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