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    第三單元自測題

    2014-11-25 02:35:07鄭麗娟
    初中生世界·七年級 2014年11期
    關鍵詞:大運河對聯(lián)民俗文化

    鄭麗娟

    第三單元自測題

    (滿分:100分 時間:100分鐘)

    一、基礎練兵場(28分)

    1. 閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。(4分)

    民俗文化是斑lán( )多彩的人類文化的重要組成部分。端午日要用雄黃zhàn( )酒在額角上畫王字,過年時要在天地桿上貼“姜太公在此”的紅紙,讓邪魔鬼祟不敢登門騷擾……這些對人們來說很平常的民間習俗和傳統(tǒng)節(jié)日,卻閃耀著傳統(tǒng)文化的熠熠( )光輝,它們在漫長悠遠的歷史長河里,仿若一根風雨不蝕、亙古不朽的碩大紅飄帶,維系著泱泱華夏的繁yǎn( )生息,聯(lián)結著百姓的幸福。

    2. 下列句子中,沒有語病的一項是( )。(2分)

    A.居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。

    B.冬天的濟南,是一個溫暖、響晴的季節(jié)。

    C.當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時,令我想起大慈大悲的千手觀音。

    D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,不僅要在課堂上學語文,還要在生活中學語文。

    3. 默寫。(6分)

    (1)蘇軾的《水調歌頭》中,“此事”指的是 , 。

    (2)中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,那圓圓的明月,勾起歷代文人的無限思緒:面對圓月,唐代詩人王建用“ , ”表達了萬千游子對故鄉(xiāng)和親人的思念;面對圓月,宋代詞人蘇軾表達出“ , ”的美好祝愿。

    4. 中華大地疆域遼闊,民族眾多,在悠悠五千年的歷史進程中,形成了豐富多彩的民風民俗。它流傳在老人們的口中,存活在孩子們的童年游戲中,反映在人們日常平凡而普通的生活中,體現(xiàn)著一個民族的遠古、今朝和明天,成為一種民族文化象征與凝聚民族情感的重要力量。下面是有關民俗文化的內容,請加以探究。(8分)

    (1)貼年畫是中華民族的傳統(tǒng)習俗。右圖是著名的楊柳青年畫作品《連年有余》,請用簡潔的語言介紹畫面的內容,并說說它的寓意。(4分)

    (2)對聯(lián)是中國特有的民俗文化形式,有幾位同學組成了研究對聯(lián)的小組,他們收集了很多對聯(lián),整理了有關對聯(lián)的知識。假如你是這個小組的成員,請給下列對聯(lián)歸類,把相應的序號填在括號里。(4分)

    ①東風吹出千山綠 春雨灑來萬象新( )

    ②死者長已矣。死而能伸民志伸國權,死猶不死! 生而為何乎?生而成為奴隸為牛馬,生亦徒生?。?)

    ③遠求海外珍藏本 快讀人間未見書( )

    ④海枯石爛同心永結 地闊天高比翼齊飛( )

    A. 春聯(lián) B.婚聯(lián) C.挽聯(lián) D.行業(yè)聯(lián)

    5. 2014年6月22日,卡塔爾多哈,木槌敲響,中國大運河正式列入世界遺產名錄。下面是有關大運河的兩則材料。請閱讀材料,回答問題。(8分)

    材料一:記者走訪發(fā)現(xiàn),被列入《北京大運河物質文化遺產名單》的通運橋(又稱蕭太后橋)、萬寧橋(又稱后門橋)、永通橋(又稱八里橋)等大運河遺跡,不僅保護不足,還被垃圾、小廣告、污水等破壞。

    材料二:江蘇鎮(zhèn)江是歷史上京杭大運河和長江的交匯之處。此地坐落著13座古代遺留下來的大型糧倉,是鎮(zhèn)江作為運河漕運樞紐的實證,該項目也因此入圍了2009年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)??墒?,這片遺址已經(jīng)被開發(fā)商毀掉,眼下,江蘇鎮(zhèn)江在古代糧倉遺址上建起的樓盤“如意江南”正在翹首以盼下個月的開盤,據(jù)說700多套房已經(jīng)有上千人登記。但是,對于這個所謂的現(xiàn)代商務居住社區(qū),很多學者卻是痛心疾首??脊胚z址變成建筑工地,大運河沿線從未發(fā)現(xiàn)過這么有價值的遺址,被毀掉實在令人心痛,南京市博物院考古所所長林留根曾不止一次大聲疾呼,希望人們能保護這極具價值的古遺址……

    (1)遇到在大運河的橋上扔垃圾、貼小廣告的人,你將如何阻止并對其進行勸說呢?(3分)

    (2)大運河申遺成功后,對運河遺產的保護成為當務之急。請你為保護大運河、弘揚運河文化獻計獻策。(3分)

    (3)請你為“保護大運河”寫一則宣傳標語。(2分)

    二、閱讀精品屋(32分)

    (一)閱讀馮夢龍的《下巖院主僧》一文,完成6~10題。(12分)

    巴東下巖院主僧得一青磁碗攜歸,折花供佛前。明日花滿其中。更①置少米,經(jīng)宿米亦滿,錢及金銀皆然,自是院中富盛。院主年老,一日過江檢②田,懷中取碗擲于中流,弟子驚愕。師曰:吾死,汝輩寧③能謹飭自守④乎,棄之,不欲使汝增罪也。

    (選自《智囊全集》,馮夢龍纂輯,江蘇古籍出版社1986年)

    【注釋】①更:換。 ②檢:選。 ③寧:難道。 ④謹飭自守:自己謹慎地遵守。飭(chì),謹慎。

    6. 解釋下列句中加點字的意思。(4分)

    (1)得一青磁碗( ) (2)攜歸( )

    (3)更置少米( ) (4)不欲使汝增罪也( )

    7. 下列各句中,與例句中“之”的用法相同的一項是( )。(2分)

    例句:棄之,不欲使汝增罪也

    A.至之市 B.是吾劍之所從墜

    C.故時有物外之趣 D.鞭數(shù)十,驅之別院

    8. 用“/”標出下面句子的一處朗讀停頓。(1分)

    明 日 花 滿 其 中

    9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)

    自是院中富盛。

    10. 說說文中下巖院主僧的言行對我們有什么啟示。(3分)

    (二)閱讀下文,完成11~15題。(20分)

    我的四季

    張 潔

    ①生命如四季。

    ②春天,我在這片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。可我懂得,我沒有權利逃避在給予我生命的同時所給予我的責任。我無須問什么,也無須想有沒有結果。我不應白白地耗費時間,去無盡地感慨生命的艱辛,也不應該自艾自憐命運怎么這樣不濟,偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關,悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替,因為在這世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。endprint

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