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      呼和浩特高職園區(qū)體育場館建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告

      2014-11-20 06:43:57牛曉琴許寬
      中國校外教育(下旬) 2014年10期
      關(guān)鍵詞:體育場館園區(qū)學(xué)院

      牛曉琴+許寬

      通過對呼和浩特市高職園區(qū)體育場館資源利用現(xiàn)狀的調(diào)查研究分析,結(jié)果顯示:呼和浩特市高職園區(qū)體育場館存在體育場館建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足;場地資源設(shè)計不合理;體育場館資源利用率低、設(shè)施閑置;專業(yè)人才配備不完善等問題。因此,建議進(jìn)一步重視體育場館的建設(shè)和管理,加大對體育場館設(shè)施投入及對外開放力度,同時制定相應(yīng)的管理辦法,建立完備的安全管理體系,進(jìn)一步提高體育場館利用率,推進(jìn)高職園區(qū)體育場館的進(jìn)一步發(fā)展。

      呼和浩特高職園區(qū) 體育場館 現(xiàn)狀 調(diào)研報告

      高校體育場館作為高校教學(xué)設(shè)施的一部分,在高校建設(shè)中占了很重要的地位,其基本功能是為高校的體育教學(xué)服務(wù),是高校師生從事體育鍛煉、開展體育活動的重要場所。

      1研究對象與方法

      1.1研究對象

      呼和浩特市高職園區(qū)共有六所高職類院校,其中4所隸屬于內(nèi)蒙古教育廳,并互為毗鄰,從空中俯瞰,4所院校的布局成“田”字狀。課題組根據(jù)調(diào)研要求,分別對內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)學(xué)院進(jìn)行走訪與調(diào)查,匯總成本調(diào)研報告。

      1.2研究方法

      本報告通過問卷調(diào)查法、專家訪問法、文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法等對四所高職園園區(qū)的院校進(jìn)行調(diào)查研究。

      2呼和浩特市高職園體育場館發(fā)展現(xiàn)狀

      2.1呼和浩特高職園區(qū)各高職園院校統(tǒng)計表

      2.2體育場館利用率統(tǒng)計

      各學(xué)院體育場館的教學(xué)功能基本能達(dá)到要求,使用率達(dá)到100%,但仍出現(xiàn)了場館利用不盡合理的情況,主要體現(xiàn)在:其一,部分體育場館的建設(shè)利用率低,如內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院體育館僅一層,且將籃球場、羽毛球場、乒乓球場、100米跑道混合在一層,影響正常教學(xué)的進(jìn)行;其二,各學(xué)院體育場館基本對內(nèi)開放,部分學(xué)院使用學(xué)生證可以入館,部分學(xué)院課外時間收費(fèi)入館,在基本滿足教學(xué)的情況下,可以滿足本校學(xué)生參加課外體育活動的訴求,但在各學(xué)校之間的整合效果較差。

      2.3體育場館建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入、實(shí)用性及場館工作人員專業(yè)統(tǒng)計

      上述數(shù)據(jù)表明,其一,高職園區(qū)體育場館的投入較多,但所要達(dá)到的效用卻不盡如人意,如每天參與人數(shù)與在校人數(shù)比率,與資金投入的對比,使得高職園區(qū)體育場館的使用價值不盡如人意。

      其二,高職園區(qū)體育場館的管理人員并非專業(yè)人員,這使得體育場館的管理及運(yùn)營基本處于摸索階段,很大程度上限制了體育場館的建設(shè)與發(fā)展。各學(xué)院基本是從管理制度建設(shè)還不夠完善;現(xiàn)代化服務(wù)意識尚未建立,無專業(yè)場館人員,造成高職園區(qū)體育場館發(fā)展后勁不足。

      3對內(nèi)蒙古高職園區(qū)場館建設(shè)與運(yùn)營問題現(xiàn)狀的初步建議及展望

      統(tǒng)籌促進(jìn)體育場館、設(shè)施全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更好地發(fā)揮高職園區(qū)體育場館在服務(wù)于高職園區(qū)教學(xué)、課外活動的作用,提高園區(qū)體育場館、設(shè)施的有效整合率。因此,根據(jù)我們的調(diào)研,提出以下建議:

      3.1明確體育場館服務(wù)教學(xué),豐富學(xué)生課外活動的特性

      高校體育場館是學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)、訓(xùn)練、課余競賽和開展群眾性體育活動的必要物質(zhì)條件和重要載體,是體育教學(xué)活動的重要物質(zhì)條件,滿足學(xué)校體育教學(xué)、運(yùn)動隊訓(xùn)練的需要。在教學(xué)方面,更新課程體系和教學(xué)內(nèi)容,更新實(shí)踐課的教學(xué)理念,研發(fā)出適合高職類學(xué)生的體育活動場所,加強(qiáng)體育知識的傳授和宣傳,使得體育場所成為學(xué)生體育實(shí)踐與體育理論相結(jié)合的重要場所,滿足學(xué)生的體育需求。

      3.2制定對體育場館配套的財政政策,維護(hù)體育場館日常建設(shè)需求

      體育場館屬于消耗品,隨著時間、利用率等因素的增加,器材設(shè)施就會有一定的損耗,并且場館后期維護(hù)所需要的經(jīng)濟(jì)壓力也會增大。在這種背景下,各學(xué)院應(yīng)設(shè)立專項基金,用于體育場館的建設(shè)與維護(hù),建立體育場館建設(shè)與維護(hù)的具體計劃,納入學(xué)院年度計劃,建立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制,保證體育場館的建設(shè)與運(yùn)營正?;⒁?guī)劃化;另外,高校體育場館與社會上需要場館的體育機(jī)構(gòu)或個人進(jìn)行巧妙的結(jié)合,會大大減輕高校的財政壓力,同時也可以提高全民參與體育的積極性,豐富群眾的文化生活。

      3.3拓展思路,開發(fā)體育場館活動功能

      隨著人們體育消費(fèi)視角的轉(zhuǎn)變,保證教學(xué)運(yùn)行和提高教學(xué)效果的同時,利用合理的時間分配,兼顧高校體育科研和體育訓(xùn)練隊伍,面向社會開放提供有償服務(wù),努力多舉辦大型賽事,從而提高體育場館的綜合利用率,以求實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。這樣不僅可以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)群體和大眾消費(fèi)群體加入到全面健身的體育活動中來,同時也能夠?yàn)槠?、事業(yè)單位和個人組織的體育活動提供優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。

      3.4開展社團(tuán)俱樂部,整合高職園區(qū)體育場館資源

      注重“以人為本”的教育理念,各學(xué)院在開展體育教學(xué)的同時,根據(jù)學(xué)生的需求與愛好,開設(shè)了各式各樣的體育類俱樂部,在高校當(dāng)中形成一種積極向上的氛圍,對于開展學(xué)生課外體育活動有重要的意義,因此,整合各高校體育場館資源,定期開設(shè)各類俱樂部形式的比賽,推動學(xué)院之間體育賽事交流,豐富學(xué)生體育生活,提高體育在發(fā)展學(xué)生德質(zhì)體美勞中的重要作用。高職學(xué)院的體育場館在滿足學(xué)生需求的同時,鼓勵建設(shè)多功能、經(jīng)濟(jì)、適用的社區(qū)型體育中心,真正做到為全民健身服務(wù),也可以提高體育場館的運(yùn)營動力。

      3.5配備體育場館管理人才,進(jìn)一步優(yōu)化體育場館運(yùn)營機(jī)制和管理體制

      隨著體育場館的建設(shè)數(shù)量日益增多,滿足教學(xué)、教育需求的同時,也對體育場館經(jīng)營管理者提出了更高的要求,而當(dāng)前的體育場館經(jīng)營管理人才大多是從別的專業(yè)轉(zhuǎn)行,從專業(yè)的角度和經(jīng)營的角度,都不能更好地為體育場館的經(jīng)營管理服務(wù),極大地限制了體育場館發(fā)揮其教育效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      因此,我們要加強(qiáng)和擴(kuò)大體育場館服務(wù)園區(qū)學(xué)生的效能,正視存在的問題,引進(jìn)先進(jìn)管理制度與人才,繼續(xù)改革和完善體育場館的現(xiàn)代運(yùn)營機(jī)制和管理體制,更好地為高職園區(qū)的體育場館建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      4結(jié)論

      隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,國家不斷加大對職業(yè)教育的投入,高職高專院校在校園建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)設(shè)施、體育場館建設(shè)等方面都有了較大的改善。高校體育場館的正常運(yùn)營,對于提高教學(xué)質(zhì)量、增學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)生、教師的業(yè)余生活、促進(jìn)院系交流、宣傳“陽光體育”有著重要的意義,因此,根據(jù)高職園區(qū)體育場館發(fā)展現(xiàn)狀,有針對性地提出改革與建議,加強(qiáng)體育場館建設(shè)與發(fā)展,推進(jìn)高職園區(qū)體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李磊,王洪祥,劉家黨,張娟.昆明市高職高專院校體育場館資源利用現(xiàn)狀及對策研究[J].昆明學(xué)院學(xué)報,2012,(03).

      [2]陳建嘉,張興富.淺論高校體育部門創(chuàng)收實(shí)踐與對策[J].四川體育科學(xué),1998,(03).

      [3]向京.湖南省高校體育設(shè)施經(jīng)費(fèi)短缺的因素及對策[J]. 懷化學(xué)院學(xué)報,2004,(05).

      [4]谷晨.中美高校體育設(shè)施建設(shè)及管理狀況的比較研究[C]. 第三屆全國體育產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)會議文集,2008.

      [5]歐洋,孫思敏.長沙市體育設(shè)施專項規(guī)劃兩型探討[C]. 轉(zhuǎn)型與重構(gòu)——2011中國城市規(guī)劃年會論文集.2011.

      [6]吳紹云.試論大學(xué)體育設(shè)施向社會開放問題[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2001,(03).

      [7]吳俊領(lǐng).我國體育院校體育場館經(jīng)營管理專業(yè)建設(shè)的構(gòu)想[J].首都體育學(xué)院,2013.

      [8]劉冬梅.美國大型體育場館經(jīng)營管理成功經(jīng)驗(yàn)案例分析及對我國的啟示[J].華中師范大學(xué)學(xué)報,2009.endprint

      通過對呼和浩特市高職園區(qū)體育場館資源利用現(xiàn)狀的調(diào)查研究分析,結(jié)果顯示:呼和浩特市高職園區(qū)體育場館存在體育場館建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足;場地資源設(shè)計不合理;體育場館資源利用率低、設(shè)施閑置;專業(yè)人才配備不完善等問題。因此,建議進(jìn)一步重視體育場館的建設(shè)和管理,加大對體育場館設(shè)施投入及對外開放力度,同時制定相應(yīng)的管理辦法,建立完備的安全管理體系,進(jìn)一步提高體育場館利用率,推進(jìn)高職園區(qū)體育場館的進(jìn)一步發(fā)展。

      呼和浩特高職園區(qū) 體育場館 現(xiàn)狀 調(diào)研報告

      高校體育場館作為高校教學(xué)設(shè)施的一部分,在高校建設(shè)中占了很重要的地位,其基本功能是為高校的體育教學(xué)服務(wù),是高校師生從事體育鍛煉、開展體育活動的重要場所。

      1研究對象與方法

      1.1研究對象

      呼和浩特市高職園區(qū)共有六所高職類院校,其中4所隸屬于內(nèi)蒙古教育廳,并互為毗鄰,從空中俯瞰,4所院校的布局成“田”字狀。課題組根據(jù)調(diào)研要求,分別對內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)學(xué)院進(jìn)行走訪與調(diào)查,匯總成本調(diào)研報告。

      1.2研究方法

      本報告通過問卷調(diào)查法、專家訪問法、文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法等對四所高職園園區(qū)的院校進(jìn)行調(diào)查研究。

      2呼和浩特市高職園體育場館發(fā)展現(xiàn)狀

      2.1呼和浩特高職園區(qū)各高職園院校統(tǒng)計表

      2.2體育場館利用率統(tǒng)計

      各學(xué)院體育場館的教學(xué)功能基本能達(dá)到要求,使用率達(dá)到100%,但仍出現(xiàn)了場館利用不盡合理的情況,主要體現(xiàn)在:其一,部分體育場館的建設(shè)利用率低,如內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院體育館僅一層,且將籃球場、羽毛球場、乒乓球場、100米跑道混合在一層,影響正常教學(xué)的進(jìn)行;其二,各學(xué)院體育場館基本對內(nèi)開放,部分學(xué)院使用學(xué)生證可以入館,部分學(xué)院課外時間收費(fèi)入館,在基本滿足教學(xué)的情況下,可以滿足本校學(xué)生參加課外體育活動的訴求,但在各學(xué)校之間的整合效果較差。

      2.3體育場館建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入、實(shí)用性及場館工作人員專業(yè)統(tǒng)計

      上述數(shù)據(jù)表明,其一,高職園區(qū)體育場館的投入較多,但所要達(dá)到的效用卻不盡如人意,如每天參與人數(shù)與在校人數(shù)比率,與資金投入的對比,使得高職園區(qū)體育場館的使用價值不盡如人意。

      其二,高職園區(qū)體育場館的管理人員并非專業(yè)人員,這使得體育場館的管理及運(yùn)營基本處于摸索階段,很大程度上限制了體育場館的建設(shè)與發(fā)展。各學(xué)院基本是從管理制度建設(shè)還不夠完善;現(xiàn)代化服務(wù)意識尚未建立,無專業(yè)場館人員,造成高職園區(qū)體育場館發(fā)展后勁不足。

      3對內(nèi)蒙古高職園區(qū)場館建設(shè)與運(yùn)營問題現(xiàn)狀的初步建議及展望

      統(tǒng)籌促進(jìn)體育場館、設(shè)施全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更好地發(fā)揮高職園區(qū)體育場館在服務(wù)于高職園區(qū)教學(xué)、課外活動的作用,提高園區(qū)體育場館、設(shè)施的有效整合率。因此,根據(jù)我們的調(diào)研,提出以下建議:

      3.1明確體育場館服務(wù)教學(xué),豐富學(xué)生課外活動的特性

      高校體育場館是學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)、訓(xùn)練、課余競賽和開展群眾性體育活動的必要物質(zhì)條件和重要載體,是體育教學(xué)活動的重要物質(zhì)條件,滿足學(xué)校體育教學(xué)、運(yùn)動隊訓(xùn)練的需要。在教學(xué)方面,更新課程體系和教學(xué)內(nèi)容,更新實(shí)踐課的教學(xué)理念,研發(fā)出適合高職類學(xué)生的體育活動場所,加強(qiáng)體育知識的傳授和宣傳,使得體育場所成為學(xué)生體育實(shí)踐與體育理論相結(jié)合的重要場所,滿足學(xué)生的體育需求。

      3.2制定對體育場館配套的財政政策,維護(hù)體育場館日常建設(shè)需求

      體育場館屬于消耗品,隨著時間、利用率等因素的增加,器材設(shè)施就會有一定的損耗,并且場館后期維護(hù)所需要的經(jīng)濟(jì)壓力也會增大。在這種背景下,各學(xué)院應(yīng)設(shè)立專項基金,用于體育場館的建設(shè)與維護(hù),建立體育場館建設(shè)與維護(hù)的具體計劃,納入學(xué)院年度計劃,建立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制,保證體育場館的建設(shè)與運(yùn)營正?;?、規(guī)劃化;另外,高校體育場館與社會上需要場館的體育機(jī)構(gòu)或個人進(jìn)行巧妙的結(jié)合,會大大減輕高校的財政壓力,同時也可以提高全民參與體育的積極性,豐富群眾的文化生活。

      3.3拓展思路,開發(fā)體育場館活動功能

      隨著人們體育消費(fèi)視角的轉(zhuǎn)變,保證教學(xué)運(yùn)行和提高教學(xué)效果的同時,利用合理的時間分配,兼顧高校體育科研和體育訓(xùn)練隊伍,面向社會開放提供有償服務(wù),努力多舉辦大型賽事,從而提高體育場館的綜合利用率,以求實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。這樣不僅可以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)群體和大眾消費(fèi)群體加入到全面健身的體育活動中來,同時也能夠?yàn)槠?、事業(yè)單位和個人組織的體育活動提供優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。

      3.4開展社團(tuán)俱樂部,整合高職園區(qū)體育場館資源

      注重“以人為本”的教育理念,各學(xué)院在開展體育教學(xué)的同時,根據(jù)學(xué)生的需求與愛好,開設(shè)了各式各樣的體育類俱樂部,在高校當(dāng)中形成一種積極向上的氛圍,對于開展學(xué)生課外體育活動有重要的意義,因此,整合各高校體育場館資源,定期開設(shè)各類俱樂部形式的比賽,推動學(xué)院之間體育賽事交流,豐富學(xué)生體育生活,提高體育在發(fā)展學(xué)生德質(zhì)體美勞中的重要作用。高職學(xué)院的體育場館在滿足學(xué)生需求的同時,鼓勵建設(shè)多功能、經(jīng)濟(jì)、適用的社區(qū)型體育中心,真正做到為全民健身服務(wù),也可以提高體育場館的運(yùn)營動力。

      3.5配備體育場館管理人才,進(jìn)一步優(yōu)化體育場館運(yùn)營機(jī)制和管理體制

      隨著體育場館的建設(shè)數(shù)量日益增多,滿足教學(xué)、教育需求的同時,也對體育場館經(jīng)營管理者提出了更高的要求,而當(dāng)前的體育場館經(jīng)營管理人才大多是從別的專業(yè)轉(zhuǎn)行,從專業(yè)的角度和經(jīng)營的角度,都不能更好地為體育場館的經(jīng)營管理服務(wù),極大地限制了體育場館發(fā)揮其教育效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      因此,我們要加強(qiáng)和擴(kuò)大體育場館服務(wù)園區(qū)學(xué)生的效能,正視存在的問題,引進(jìn)先進(jìn)管理制度與人才,繼續(xù)改革和完善體育場館的現(xiàn)代運(yùn)營機(jī)制和管理體制,更好地為高職園區(qū)的體育場館建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      4結(jié)論

      隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,國家不斷加大對職業(yè)教育的投入,高職高專院校在校園建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)設(shè)施、體育場館建設(shè)等方面都有了較大的改善。高校體育場館的正常運(yùn)營,對于提高教學(xué)質(zhì)量、增學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)生、教師的業(yè)余生活、促進(jìn)院系交流、宣傳“陽光體育”有著重要的意義,因此,根據(jù)高職園區(qū)體育場館發(fā)展現(xiàn)狀,有針對性地提出改革與建議,加強(qiáng)體育場館建設(shè)與發(fā)展,推進(jìn)高職園區(qū)體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李磊,王洪祥,劉家黨,張娟.昆明市高職高專院校體育場館資源利用現(xiàn)狀及對策研究[J].昆明學(xué)院學(xué)報,2012,(03).

      [2]陳建嘉,張興富.淺論高校體育部門創(chuàng)收實(shí)踐與對策[J].四川體育科學(xué),1998,(03).

      [3]向京.湖南省高校體育設(shè)施經(jīng)費(fèi)短缺的因素及對策[J]. 懷化學(xué)院學(xué)報,2004,(05).

      [4]谷晨.中美高校體育設(shè)施建設(shè)及管理狀況的比較研究[C]. 第三屆全國體育產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)會議文集,2008.

      [5]歐洋,孫思敏.長沙市體育設(shè)施專項規(guī)劃兩型探討[C]. 轉(zhuǎn)型與重構(gòu)——2011中國城市規(guī)劃年會論文集.2011.

      [6]吳紹云.試論大學(xué)體育設(shè)施向社會開放問題[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2001,(03).

      [7]吳俊領(lǐng).我國體育院校體育場館經(jīng)營管理專業(yè)建設(shè)的構(gòu)想[J].首都體育學(xué)院,2013.

      [8]劉冬梅.美國大型體育場館經(jīng)營管理成功經(jīng)驗(yàn)案例分析及對我國的啟示[J].華中師范大學(xué)學(xué)報,2009.endprint

      通過對呼和浩特市高職園區(qū)體育場館資源利用現(xiàn)狀的調(diào)查研究分析,結(jié)果顯示:呼和浩特市高職園區(qū)體育場館存在體育場館建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足;場地資源設(shè)計不合理;體育場館資源利用率低、設(shè)施閑置;專業(yè)人才配備不完善等問題。因此,建議進(jìn)一步重視體育場館的建設(shè)和管理,加大對體育場館設(shè)施投入及對外開放力度,同時制定相應(yīng)的管理辦法,建立完備的安全管理體系,進(jìn)一步提高體育場館利用率,推進(jìn)高職園區(qū)體育場館的進(jìn)一步發(fā)展。

      呼和浩特高職園區(qū) 體育場館 現(xiàn)狀 調(diào)研報告

      高校體育場館作為高校教學(xué)設(shè)施的一部分,在高校建設(shè)中占了很重要的地位,其基本功能是為高校的體育教學(xué)服務(wù),是高校師生從事體育鍛煉、開展體育活動的重要場所。

      1研究對象與方法

      1.1研究對象

      呼和浩特市高職園區(qū)共有六所高職類院校,其中4所隸屬于內(nèi)蒙古教育廳,并互為毗鄰,從空中俯瞰,4所院校的布局成“田”字狀。課題組根據(jù)調(diào)研要求,分別對內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)學(xué)院進(jìn)行走訪與調(diào)查,匯總成本調(diào)研報告。

      1.2研究方法

      本報告通過問卷調(diào)查法、專家訪問法、文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法等對四所高職園園區(qū)的院校進(jìn)行調(diào)查研究。

      2呼和浩特市高職園體育場館發(fā)展現(xiàn)狀

      2.1呼和浩特高職園區(qū)各高職園院校統(tǒng)計表

      2.2體育場館利用率統(tǒng)計

      各學(xué)院體育場館的教學(xué)功能基本能達(dá)到要求,使用率達(dá)到100%,但仍出現(xiàn)了場館利用不盡合理的情況,主要體現(xiàn)在:其一,部分體育場館的建設(shè)利用率低,如內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院體育館僅一層,且將籃球場、羽毛球場、乒乓球場、100米跑道混合在一層,影響正常教學(xué)的進(jìn)行;其二,各學(xué)院體育場館基本對內(nèi)開放,部分學(xué)院使用學(xué)生證可以入館,部分學(xué)院課外時間收費(fèi)入館,在基本滿足教學(xué)的情況下,可以滿足本校學(xué)生參加課外體育活動的訴求,但在各學(xué)校之間的整合效果較差。

      2.3體育場館建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入、實(shí)用性及場館工作人員專業(yè)統(tǒng)計

      上述數(shù)據(jù)表明,其一,高職園區(qū)體育場館的投入較多,但所要達(dá)到的效用卻不盡如人意,如每天參與人數(shù)與在校人數(shù)比率,與資金投入的對比,使得高職園區(qū)體育場館的使用價值不盡如人意。

      其二,高職園區(qū)體育場館的管理人員并非專業(yè)人員,這使得體育場館的管理及運(yùn)營基本處于摸索階段,很大程度上限制了體育場館的建設(shè)與發(fā)展。各學(xué)院基本是從管理制度建設(shè)還不夠完善;現(xiàn)代化服務(wù)意識尚未建立,無專業(yè)場館人員,造成高職園區(qū)體育場館發(fā)展后勁不足。

      3對內(nèi)蒙古高職園區(qū)場館建設(shè)與運(yùn)營問題現(xiàn)狀的初步建議及展望

      統(tǒng)籌促進(jìn)體育場館、設(shè)施全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更好地發(fā)揮高職園區(qū)體育場館在服務(wù)于高職園區(qū)教學(xué)、課外活動的作用,提高園區(qū)體育場館、設(shè)施的有效整合率。因此,根據(jù)我們的調(diào)研,提出以下建議:

      3.1明確體育場館服務(wù)教學(xué),豐富學(xué)生課外活動的特性

      高校體育場館是學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)、訓(xùn)練、課余競賽和開展群眾性體育活動的必要物質(zhì)條件和重要載體,是體育教學(xué)活動的重要物質(zhì)條件,滿足學(xué)校體育教學(xué)、運(yùn)動隊訓(xùn)練的需要。在教學(xué)方面,更新課程體系和教學(xué)內(nèi)容,更新實(shí)踐課的教學(xué)理念,研發(fā)出適合高職類學(xué)生的體育活動場所,加強(qiáng)體育知識的傳授和宣傳,使得體育場所成為學(xué)生體育實(shí)踐與體育理論相結(jié)合的重要場所,滿足學(xué)生的體育需求。

      3.2制定對體育場館配套的財政政策,維護(hù)體育場館日常建設(shè)需求

      體育場館屬于消耗品,隨著時間、利用率等因素的增加,器材設(shè)施就會有一定的損耗,并且場館后期維護(hù)所需要的經(jīng)濟(jì)壓力也會增大。在這種背景下,各學(xué)院應(yīng)設(shè)立專項基金,用于體育場館的建設(shè)與維護(hù),建立體育場館建設(shè)與維護(hù)的具體計劃,納入學(xué)院年度計劃,建立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制,保證體育場館的建設(shè)與運(yùn)營正?;?、規(guī)劃化;另外,高校體育場館與社會上需要場館的體育機(jī)構(gòu)或個人進(jìn)行巧妙的結(jié)合,會大大減輕高校的財政壓力,同時也可以提高全民參與體育的積極性,豐富群眾的文化生活。

      3.3拓展思路,開發(fā)體育場館活動功能

      隨著人們體育消費(fèi)視角的轉(zhuǎn)變,保證教學(xué)運(yùn)行和提高教學(xué)效果的同時,利用合理的時間分配,兼顧高校體育科研和體育訓(xùn)練隊伍,面向社會開放提供有償服務(wù),努力多舉辦大型賽事,從而提高體育場館的綜合利用率,以求實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。這樣不僅可以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)群體和大眾消費(fèi)群體加入到全面健身的體育活動中來,同時也能夠?yàn)槠?、事業(yè)單位和個人組織的體育活動提供優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。

      3.4開展社團(tuán)俱樂部,整合高職園區(qū)體育場館資源

      注重“以人為本”的教育理念,各學(xué)院在開展體育教學(xué)的同時,根據(jù)學(xué)生的需求與愛好,開設(shè)了各式各樣的體育類俱樂部,在高校當(dāng)中形成一種積極向上的氛圍,對于開展學(xué)生課外體育活動有重要的意義,因此,整合各高校體育場館資源,定期開設(shè)各類俱樂部形式的比賽,推動學(xué)院之間體育賽事交流,豐富學(xué)生體育生活,提高體育在發(fā)展學(xué)生德質(zhì)體美勞中的重要作用。高職學(xué)院的體育場館在滿足學(xué)生需求的同時,鼓勵建設(shè)多功能、經(jīng)濟(jì)、適用的社區(qū)型體育中心,真正做到為全民健身服務(wù),也可以提高體育場館的運(yùn)營動力。

      3.5配備體育場館管理人才,進(jìn)一步優(yōu)化體育場館運(yùn)營機(jī)制和管理體制

      隨著體育場館的建設(shè)數(shù)量日益增多,滿足教學(xué)、教育需求的同時,也對體育場館經(jīng)營管理者提出了更高的要求,而當(dāng)前的體育場館經(jīng)營管理人才大多是從別的專業(yè)轉(zhuǎn)行,從專業(yè)的角度和經(jīng)營的角度,都不能更好地為體育場館的經(jīng)營管理服務(wù),極大地限制了體育場館發(fā)揮其教育效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      因此,我們要加強(qiáng)和擴(kuò)大體育場館服務(wù)園區(qū)學(xué)生的效能,正視存在的問題,引進(jìn)先進(jìn)管理制度與人才,繼續(xù)改革和完善體育場館的現(xiàn)代運(yùn)營機(jī)制和管理體制,更好地為高職園區(qū)的體育場館建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      4結(jié)論

      隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,國家不斷加大對職業(yè)教育的投入,高職高專院校在校園建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)設(shè)施、體育場館建設(shè)等方面都有了較大的改善。高校體育場館的正常運(yùn)營,對于提高教學(xué)質(zhì)量、增學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)生、教師的業(yè)余生活、促進(jìn)院系交流、宣傳“陽光體育”有著重要的意義,因此,根據(jù)高職園區(qū)體育場館發(fā)展現(xiàn)狀,有針對性地提出改革與建議,加強(qiáng)體育場館建設(shè)與發(fā)展,推進(jìn)高職園區(qū)體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

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