大學(xué)生財(cái)產(chǎn)犯罪現(xiàn)狀和類型探討

范芳芳　王夢(mèng)晨

摘要：近年來，高校大學(xué)生犯罪案件數(shù)量和犯罪人數(shù)逐年上升，特別是對(duì)大學(xué)生日常校園生活影響顯著的盜竊行為等侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪案件的頻繁發(fā)生，針對(duì)大學(xué)生財(cái)產(chǎn)犯罪的現(xiàn)狀和類型進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：犯罪類型；犯罪現(xiàn)狀

中圖分類號(hào)：D9

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1672—3198（2014）21—0174—01

1大學(xué)生財(cái)產(chǎn)犯罪現(xiàn)狀

第一，大學(xué)生違法犯罪數(shù)量日益增多。隨著我國(guó)教育體制改革的逐步深化，高校招生由最初的全國(guó)統(tǒng)考形式發(fā)展到現(xiàn)在的自費(fèi)、定向等多種形式，導(dǎo)致大學(xué)生人數(shù)急劇增加。學(xué)生的家教情況和素質(zhì)修養(yǎng)不一，學(xué)校又歷來重分?jǐn)?shù)輕德育，有的學(xué)生人生觀價(jià)值觀扭曲，缺少法律意識(shí)。據(jù)資料顯示，近十年高校在校生違法犯罪人數(shù)呈上升趨勢(shì)，2001年比1999年增加54.15%，2002年較2001年又增加了97.1%，從2005年至2007年，大學(xué)生違法犯罪率增長(zhǎng)平均在18%以上。

第二，犯罪主體擴(kuò)大。起初，犯罪主體多出自一些職高學(xué)校和私立大學(xué)，而現(xiàn)在重點(diǎn)高校的大學(xué)生的犯罪案件數(shù)量也明顯增多。在一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生犯罪的調(diào)查中顯示，違法犯罪的51名大學(xué)生中有16人來自重點(diǎn)高校，占總數(shù)的31%，同時(shí)也不乏博士生和碩士生。

第三，開始向多樣化和智能化發(fā)展。大學(xué)生財(cái)產(chǎn)型犯罪的類型和手段最開始都比較單一，主要盜竊他人財(cái)物方面。但從目前的調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生財(cái)產(chǎn)型犯罪類型開始呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。從盜竊延伸到搶劫、賭博、綁架、賣淫、吸毒、傳銷等。同時(shí)犯罪手段還表現(xiàn)出智能化、技術(shù)性等特點(diǎn)。如大學(xué)生盧某就利用黑客軟件，盜取某公司上網(wǎng)賬號(hào)和密碼，給該公司造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾萬余元，還有某些博士碩士利用所學(xué)科學(xué)知識(shí)研制冰毒，從事毒品交易活動(dòng)等等。

2因心理問題導(dǎo)致的犯罪類型

第一，心理失落型。從全國(guó)各地聚集到高校的大學(xué)生，在中學(xué)時(shí)都是好學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)后，突然發(fā)現(xiàn)周圍許多同學(xué)比自己優(yōu)秀。原本的自信崩塌，于是他們通過其他方式來發(fā)泄情緒，當(dāng)心理失衡嚴(yán)重時(shí)，又得不到正確引導(dǎo)，很容易采取極端方法最終走向違法犯罪的道路。

典型案例：某重點(diǎn)大學(xué)的一學(xué)生因頻繁盜竊同學(xué)的電腦、手機(jī)等貴重財(cái)物被公安機(jī)關(guān)抓獲。他說，上大學(xué)后，每次考試他室友的成績(jī)排名都在他前面，他自尊心受挫，偷同學(xué)的東西目的就是想讓丟東西的同學(xué)花費(fèi)時(shí)間精力，這樣他就可以借此多看點(diǎn)書，超過其他同學(xué)，找回失去的自信。

第二，報(bào)復(fù)發(fā)泄型。大學(xué)生處于以自我為中心的情感轉(zhuǎn)型期，易沖動(dòng)，不愿意委屈自己，在生活中面對(duì)與同學(xué)的摩擦，缺乏對(duì)事情的處理能力，喜歡鉆牛角尖，常懷恨在心，隨著時(shí)間的積累，這種“恨”得不到合理釋放，導(dǎo)致他們采取極端方法來化解心中的不平，最終走上了犯罪道路。

典型案例：某校一寢室中，一同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的日常用品被破壞了，他懷疑是同寢室的另一同學(xué)，被懷疑的同學(xué)非常氣憤，與之吵嘴來并動(dòng)手。這位日常用品被損壞的同學(xué)懷恨在心，選擇報(bào)復(fù)。趁室友都不在，將同學(xué)的高檔電腦澆了一杯水，構(gòu)成了故意毀壞公私財(cái)物罪，后被公安機(jī)關(guān)查獲。

第三，虛榮享樂型。虛榮之心，人皆有之。可虛榮心一旦過了線，往往會(huì)造成不良后果。某高校一女生來自西部省份的城市，家庭條件一般。上大學(xué)后，看到周圍同學(xué)都用高檔化妝品買高檔衣服，而自己只能維持日常生活學(xué)習(xí)。于是不擇手段，盜竊他人的錢財(cái)，觸犯了法律。

目前高校中普遍存在著學(xué)生戀愛現(xiàn)象，少數(shù)學(xué)生價(jià)值觀戀愛觀扭曲。有的學(xué)生為滿足其戀愛對(duì)象的物質(zhì)需要，不惜盜竊財(cái)物；有的崇尚奢靡的生活方式，與社會(huì)上的“大款”談戀愛，經(jīng)常接受對(duì)方財(cái)物，甚至非法同居。

第四，偽裝掩護(hù)型。大學(xué)生接受了高等教育，有一定的知識(shí)儲(chǔ)備、自控能力和分辨是非的能力，他們的違法犯罪受這種因素和環(huán)境的影響，多具有偽裝性。平時(shí)表現(xiàn)良好，也許還樂于助人，但在學(xué)習(xí)生活外，有的專門盜竊同學(xué)的財(cái)物；有的則利用專業(yè)知識(shí)或組成團(tuán)伙，專門盜竊國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

3結(jié)語

存在大學(xué)生盜竊犯罪的類型呈現(xiàn)多樣化的發(fā)展，除了學(xué)校，社會(huì)各界都要引起足夠的重視。首先政府應(yīng)加大文明社會(huì)的宣傳力度，多開展有益于人們心理發(fā)展和人格塑造的社會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，并給予失足大學(xué)生充分的理解和幫助，采取相應(yīng)的心理輔導(dǎo)手段其回歸到生活的正軌上。相關(guān)立法執(zhí)法部門也要負(fù)起責(zé)任來完善社會(huì)法律體制，充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生犯罪情況的特殊性，辦案人員也要負(fù)起責(zé)任關(guān)注大學(xué)生的心理成長(zhǎng)特殊性。其次，學(xué)校要從本職工作入手加大對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，完善貧困生獎(jiǎng)助學(xué)金和貸款制度、關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng)，培育多方位的綜合素質(zhì)人才。當(dāng)然家庭和學(xué)生個(gè)人也要充分理解正確的社會(huì)價(jià)值觀，家長(zhǎng)要以身作則，樹立榜樣，采取正確的家教方式，多與子女進(jìn)行溝通，掌握子女的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。學(xué)生自己可以通過閱讀有益的書籍，積極的心理暗示，參加戶外活動(dòng)等塑造自己的人格特質(zhì)。只有通過全社會(huì)的努力，才能減少大學(xué)生財(cái)產(chǎn)犯罪日益嚴(yán)重的現(xiàn)象。

參考文獻(xiàn)

[1]周宇中.在校大學(xué)生犯罪預(yù)防、防范及犯罪處理實(shí)務(wù)全書[M].合肥：安徽文化音像出版社，2003.

[2]羅大華.犯罪心理學(xué)[M].北京：中國(guó)政法大學(xué)出版社，2007：376.

[3]聶振偉，張蔚，賈睿琦.大學(xué)生心理健康[M].大連：遼寧師范大學(xué)出版社，2006.

[4]郭晉，龍興躍，阮鵬.學(xué)生財(cái)產(chǎn)犯罪分析與預(yù)防[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)，2006，（2）.

[5]顏小東.當(dāng)代大學(xué)生犯罪問題研究[M].北京：中國(guó)檢察出版社，2004：235236.

[6]管婷.大學(xué)生犯罪心理分析及早期干預(yù)措施探索[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2011，（20）.