中西方科技軟實(shí)力的傳播與中國(guó)的優(yōu)化策略
——以中美科普影視為例

黃雯（中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文學(xué)院，合肥 230026）

——以中美科普影視為例

黃雯
（中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文學(xué)院，合肥 230026）

文章以中美科普影視傳播為樣本，從不同層面探討導(dǎo)致中美科普影視傳播呈現(xiàn)的不同風(fēng)貌、走入不同路徑的原因，以此比較中西方科技軟實(shí)力傳播的異同與優(yōu)劣并尋找提升我國(guó)科技軟實(shí)力傳播的優(yōu)化策略。

科技軟實(shí)力；科技傳播；科普影視

科技軟實(shí)力是國(guó)家軟實(shí)力的核心因素之一，是指國(guó)家以柔性方式運(yùn)用全部科技資源，推動(dòng)科技發(fā)展、提高國(guó)家整體實(shí)力、實(shí)現(xiàn)國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)的能力?？萍架泴?shí)力本質(zhì)是一種文化力，對(duì)科技硬實(shí)力的發(fā)展具有重要影響，對(duì)國(guó)家整體實(shí)力的提升具有重大作用。科技軟實(shí)力包括：科技文化（核心是科技價(jià)值觀），科技創(chuàng)新力，科技傳播力，科技制度、政策與發(fā)展戰(zhàn)略等。在科技軟實(shí)力的諸多要素中，科技傳播力可能是最容易被忽視的因素。科技傳播力不僅本身就是科技軟實(shí)力的體現(xiàn)，反過(guò)來(lái)又能夠?qū)萍架泴?shí)力起到倍增效應(yīng)和推動(dòng)作用。如果說(shuō)科技創(chuàng)新是科技軟實(shí)力的靈魂，那么科技傳播就是科技軟實(shí)力的擴(kuò)音器和推動(dòng)器。

一、西方科技軟實(shí)力的傳播

世界各國(guó)都極為重視科技傳播、特別是科普工作的作用，采取各種政策措施促進(jìn)公眾對(duì)科學(xué)的理解，營(yíng)造有利于科學(xué)傳播的社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)科技事業(yè)的發(fā)展。相對(duì)而言，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的科普工作走在世界前列，有很多經(jīng)驗(yàn)值得我國(guó)借鑒。

英國(guó)政府和科學(xué)家曾因發(fā)生瘋牛病未能及時(shí)給出科學(xué)答案和正確措施而引發(fā)過(guò)公眾對(duì)政府和科學(xué)空前的道德信任危機(jī)。因此，英國(guó)政府意識(shí)到必須重視發(fā)展科技協(xié)調(diào)機(jī)制，改善公眾對(duì)科學(xué)的印象，確?？茖W(xué)為人民的健康和福利服務(wù)。英國(guó)科研機(jī)構(gòu)把科普工作的重點(diǎn)放在中小學(xué)校的科學(xué)教育上，設(shè)立面向?qū)W校的科普計(jì)劃，開(kāi)發(fā)富于啟發(fā)性的科學(xué)教材，把最新的科技成果提供給教師。

而德國(guó)對(duì)科普的概念則有著較為寬泛的理解，將社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)也包括在內(nèi)，提出公眾理解“科學(xué)與人文”的口號(hào)，認(rèn)為科普不僅要涉及自然和工程技術(shù)，而且也要包括人文和社會(huì)科學(xué)。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，德國(guó)研究與教育部發(fā)起了“科學(xué)年”活動(dòng)，每年圍繞一個(gè)主題，開(kāi)展科普活動(dòng)，讓科學(xué)家們與公眾直接交流?！翱茖W(xué)與公眾對(duì)話”是德國(guó)科普工作的著力點(diǎn)。

丹麥早在1958年就制定了 《博物館法》，規(guī)定每一個(gè)得到丹麥文化部認(rèn)可與資助的博物館都必須安排展覽向公眾開(kāi)放。丹麥科普政策的核心是公眾的參與，并在科技決策中達(dá)成一種全民共識(shí)。丹麥法律明文規(guī)定，凡是涉及重大爭(zhēng)議的科學(xué)政策，在作出決定之前，必須讓社會(huì)公眾了解科學(xué)發(fā)展對(duì)社會(huì)、環(huán)境和公眾生活帶來(lái)的影響，并對(duì)爭(zhēng)議性的科學(xué)議題進(jìn)行公共討論。

歐盟2010年發(fā)布的發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告 《面向2020》把促進(jìn)科技傳播作為“創(chuàng)新聯(lián)盟”計(jì)劃的五個(gè)主要任務(wù)之一，明確要求重大科研項(xiàng)目參與者的科普義務(wù)，并把研究成果與公眾交流，作為項(xiàng)目申請(qǐng)的必要條件。

在西方發(fā)達(dá)國(guó)家中，美國(guó)作為世界上最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó)，其科普傳播特別是科普影視也居領(lǐng)先水平，乃至一提科普影視、科幻電影，人們腦海里立馬就會(huì)浮現(xiàn)星球大戰(zhàn)、機(jī)械戰(zhàn)警和異形人、終結(jié)者這些美國(guó)好萊塢大片的場(chǎng)景和形象。而中國(guó)作為世界上第一個(gè)實(shí)施科普立法的國(guó)家，對(duì)科普工作的意義與作用同樣極為重視。但兩國(guó)的科普傳播在傳播理念、制作方式、表現(xiàn)風(fēng)格及播放渠道等諸多方面都存在很大差異，特別是作為傳播四大基本要素之一的傳播者本身受到文化傳統(tǒng)和社會(huì)心理的制約，對(duì)傳播方式的影響更大。本文以中美科普影視傳播為樣本，從中美兩國(guó)的文化心理和社會(huì)環(huán)境層面來(lái)探討導(dǎo)致中美科普影視呈現(xiàn)出兩種不同風(fēng)貌、走入兩種不同路徑的原因，并從中西方科技軟實(shí)力傳播的異同與優(yōu)劣比較中尋找提升我國(guó)科技軟實(shí)力的優(yōu)化策略。

二、媒介環(huán)境與體制機(jī)制對(duì)科技軟實(shí)力傳播影響

媒介環(huán)境與體制機(jī)制對(duì)科技軟實(shí)力起到基礎(chǔ)性與關(guān)鍵性的作用，這里以影視藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為例。

1.中國(guó)：影視產(chǎn)業(yè)化浪潮與事業(yè)性堅(jiān)守

在中國(guó)，廣播電視作為黨和政府的宣傳工具，所有權(quán)和話語(yǔ)權(quán)都掌握在黨和政府的手中。一方面，事業(yè)屬性是中國(guó)廣播電視的一個(gè)最基本的屬性，對(duì)于科普影視創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，這種事業(yè)屬性的有利方面就在于能夠從宏觀上對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)整，有利于從國(guó)家層面落實(shí)科普影視的相關(guān)政策與精神，規(guī)避了因市場(chǎng)的盲目性所導(dǎo)致的科普影視創(chuàng)作在發(fā)展過(guò)程中的無(wú)序性。

另一方面，隨著文化的產(chǎn)業(yè)化屬性不斷被認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)，事業(yè)化體制企業(yè)化管理就成為中國(guó)廣播電視改革的階段性成果之一，對(duì)中國(guó)廣播電視事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生一定積極的影響。隨著廣播電視市場(chǎng)化與產(chǎn)業(yè)化的不斷深入，從傳播觀念到傳播方式等方面都發(fā)生了一系列的變化，將影視產(chǎn)品的生產(chǎn)納入到商品生產(chǎn)的軌道是其中的重要特征。

對(duì)于我國(guó)科普影視的發(fā)展來(lái)說(shuō)，目前所處的媒介環(huán)境與體制機(jī)制可謂利弊兼具，一方面是國(guó)家對(duì)于影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給予很大的支持，產(chǎn)業(yè)化意識(shí)不斷提高，產(chǎn)業(yè)化探索不斷深入，科普影視完全可以將自己納入到這一波文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大潮中來(lái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。但同樣，由于市場(chǎng)發(fā)展的盲目性以及發(fā)展初期的無(wú)序性也為科普影視的良性發(fā)展帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)，需要加以引導(dǎo)和規(guī)范。另一方面，由于我國(guó)傳媒的事業(yè)屬性，通過(guò)國(guó)家行政力量進(jìn)行規(guī)范和扶持使其發(fā)展起到了積極的作用，但行政干預(yù)的疆界如何界定和制約也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，過(guò)分的參與和干涉也會(huì)對(duì)市場(chǎng)化發(fā)展造成一定的負(fù)面影響。

2.美國(guó)：商業(yè)法則下的科普效應(yīng)

美國(guó)科普影視的高度發(fā)展與其媒介環(huán)境與體制機(jī)制息息相關(guān)。美國(guó)文化產(chǎn)業(yè)早已超出鋼鐵等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)，影視產(chǎn)業(yè)的高度發(fā)達(dá)是其中的一個(gè)重要特點(diǎn)。以好萊塢大片為代表的美國(guó)大片，以類(lèi)型化生產(chǎn)方式席卷著全球的電影市場(chǎng)，科幻大片即為其類(lèi)型化中的一個(gè)極為重要的類(lèi)別?？苹么笃詡€(gè)人英雄主義的內(nèi)核與視覺(jué)奇觀的形式吸引著一大批觀眾駐足，作為一種虛構(gòu)性影片，表現(xiàn)得當(dāng)也可以作為一種科學(xué)傳播的重要途徑。

美國(guó)電視在科學(xué)傳播的過(guò)程中則發(fā)揮著主力的作用。首先從美國(guó)的電視體制上來(lái)講，美國(guó)電視是一種商業(yè)電視為主導(dǎo)的電視體制，美國(guó)三大無(wú)線電視網(wǎng)NBC、CBS、ABC都屬于商業(yè)電視網(wǎng)，除此之外美國(guó)還有大量的有線電視節(jié)目充斥于熒屏，滿足著觀眾的不同需求。美國(guó)無(wú)線電視網(wǎng)很少有正式的科學(xué)節(jié)目的出現(xiàn)，但一些大型娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目中會(huì)出現(xiàn)帶有一定科普性質(zhì)的節(jié)目出現(xiàn)，如在中國(guó)也收獲大批粉絲的《科學(xué)大爆炸》雖然屬于情景喜劇的范疇，但其科普效果也不容忽視?？茖W(xué)節(jié)目傳播的主力集中在有線電視網(wǎng)，其中探索（Discovery）公司所屬的一系列頻道、國(guó)家地理頻道（NG）以及歷史頻道（History）三大平臺(tái)所生產(chǎn)播放的紀(jì)實(shí)節(jié)目是美國(guó)科學(xué)節(jié)目的重要組成部分。商業(yè)電視以外，美國(guó)公共電視網(wǎng)（PBS）也會(huì)播放大量的科學(xué)教育節(jié)目，但其影響力與有線電視網(wǎng)不能相媲美。

美國(guó)影視的商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已經(jīng)非常成熟，市場(chǎng)規(guī)則和運(yùn)行機(jī)制也較為完善，科普影視的創(chuàng)作也絕大多數(shù)被納入到這種商業(yè)化的體系當(dāng)中，在收獲著不俗的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也很好地實(shí)現(xiàn)了科普的目的，并逐漸發(fā)展成為一種行銷(xiāo)世界的科學(xué)產(chǎn)品。

三、動(dòng)力支持系統(tǒng)對(duì)科技軟實(shí)力傳播的影響

作為一項(xiàng)具有公共屬性的傳播活動(dòng)，科普影視需要來(lái)自政府、社會(huì)團(tuán)體等方面的支持，這些因素共同構(gòu)成其不斷發(fā)展的動(dòng)力支持系統(tǒng)。

1.中國(guó)：政策法規(guī)推動(dòng)

總體來(lái)講，自上而下的從政策法規(guī)手段進(jìn)行扶持是中國(guó)科普影視動(dòng)力支持系統(tǒng)的一個(gè)最鮮明的特點(diǎn)。我國(guó)《憲法》第二十條規(guī)定，國(guó)家發(fā)展自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)事業(yè)，普及科學(xué)和技術(shù)知識(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)研究成果和技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造。

2002年頒布的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，讓我國(guó)成為世界上第一個(gè)以立法的形式來(lái)支持科普事業(yè)的國(guó)家。它是科學(xué)傳播領(lǐng)域先行的基本法律，涉及了科普活動(dòng)的各個(gè)方面，推動(dòng)了科學(xué)傳播政策的制定，初步建立了政府制定科學(xué)傳播政策的法律架構(gòu)；與此同時(shí)，《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》的推出和實(shí)施以及一些針對(duì)具體領(lǐng)域的法律條文如 《水土保持法》等都為科普工作的發(fā)展提供了法律保障。2006年，依照 《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》制定和實(shí)施的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》及其一系列的實(shí)施方案對(duì)提高公民科學(xué)素質(zhì)的指導(dǎo)方針、目標(biāo)、主要行動(dòng)、保障條件、隊(duì)伍建設(shè)等方面的都進(jìn)行了一些相應(yīng)的規(guī)劃。同樣在2006年，為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，中國(guó)科協(xié)、科技部會(huì)同有關(guān)部門(mén)共同制定了《科普資源共享與工程實(shí)施方案》，對(duì)科普資源開(kāi)發(fā)與共享工作進(jìn)行了規(guī)劃。

政策法規(guī)的推動(dòng)是中國(guó)科普影視動(dòng)力支持系統(tǒng)中的一個(gè)重要元素也是最有特色的一個(gè)方面，對(duì)中國(guó)科普影視具有積極作用。同時(shí)，我們也要看到，這種動(dòng)力因素一定程度上是一種自上而下的、宏觀性指導(dǎo)性的、帶有某種強(qiáng)制性而非自發(fā)性的手段，因此能夠多大程度上對(duì)具體實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)及其指導(dǎo)效果的大小就成為一個(gè)有待觀察的問(wèn)題。發(fā)動(dòng)社會(huì)廣泛參與的、多元化的動(dòng)力支持系統(tǒng)是一種比較理想的狀態(tài)。

2.美國(guó)：社會(huì)團(tuán)體助力

美國(guó)的科普影視絕大部分已經(jīng)被納入到市場(chǎng)化發(fā)展體系當(dāng)中，強(qiáng)大的商業(yè)體系本身已經(jīng)為其繁榮發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持系統(tǒng)。但與此同時(shí)我們也看到，一些社會(huì)團(tuán)體在科普影視的發(fā)展中也起到了非常積極的作用。

為了實(shí)現(xiàn)這種交流和融合，在科學(xué)與娛樂(lè)越發(fā)緊密互動(dòng)的背景下，美國(guó)科學(xué)院公共服務(wù)部設(shè)立了“科學(xué)與娛樂(lè)交流”辦公室，作為在科學(xué)家和電影、電視制片人之間交流的平臺(tái)。在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上擁有較多粉絲的系列情景喜劇《生活大爆炸》以充斥于其中的大量的專業(yè)科學(xué)術(shù)語(yǔ)與科學(xué)知識(shí)同時(shí)不乏爆笑的情節(jié)獲得了大批觀眾的喜愛(ài)。該劇邀請(qǐng)專門(mén)的科學(xué)顧問(wèn)，負(fù)責(zé)完成劇本中的科學(xué)對(duì)話，同時(shí)同導(dǎo)演一樣在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校物理學(xué)家大衛(wèi)·薩爾茲保就是《生活大爆炸》的科學(xué)顧問(wèn)，他也是“科學(xué)與娛樂(lè)交流”辦公室的儲(chǔ)備學(xué)者之一，劇中公寓白色留言版上的很多物理公式都出自其手。正是有了“科學(xué)與娛樂(lè)交流”辦公室這樣的組織的出現(xiàn)，一定程度上能夠使科學(xué)和娛樂(lè)得到很好的交流與融合，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和科學(xué)傳播的雙重目的。

對(duì)于科普影視的經(jīng)費(fèi)支持系統(tǒng)，除了收費(fèi)電視以外，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)（NSF）也會(huì)對(duì)公共廣播電視系統(tǒng)、商業(yè)電視臺(tái)和向這兩個(gè)電視系統(tǒng)提供電視節(jié)目的獨(dú)立制片人進(jìn)行資助。還有一些其他基金會(huì)為公共廣播系統(tǒng)提供經(jīng)費(fèi)支持，用于教育節(jié)目的制作。此外，一些社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)以及個(gè)人可以向公共廣播電視進(jìn)行捐助，解決公共廣播系統(tǒng)在資金方面的燃眉之急。而除了獲得社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人等資金方面的支持以外，公共廣播系統(tǒng)（PBS）內(nèi)部也有大量的志愿者為其服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)其正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、媒介產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境對(duì)科技軟實(shí)力傳播的影響

1.美國(guó)：成熟的商業(yè)化發(fā)展環(huán)境

美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)相當(dāng)成熟的發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條完善，從文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的外圍層到核心層都積累了非常厚實(shí)的資源，并且在全球化發(fā)展的背景下，美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)早已實(shí)現(xiàn)了全球布局，進(jìn)行全球生產(chǎn)和全球售賣(mài)，以實(shí)現(xiàn)資源的最大利用與市場(chǎng)的最大開(kāi)發(fā)。在美國(guó)文化產(chǎn)業(yè)中占據(jù)重要地位的媒介產(chǎn)業(yè)在這樣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境下成長(zhǎng)和發(fā)展，必然能夠從資源 （包括資金、軟硬件、人力資源等）上得到大力支持，同時(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境也非常有序和規(guī)范，從美國(guó)媒介的高度商業(yè)化發(fā)展?fàn)顟B(tài)中即可窺見(jiàn)一斑。

美國(guó)好萊塢電影從上世紀(jì)上半葉開(kāi)始即開(kāi)始了其類(lèi)型化、商業(yè)化發(fā)展的道路，形成自己一整套完整的敘事方法和售賣(mài)方式。美國(guó)的電視體制同樣以商業(yè)化為主。美國(guó)各大商業(yè)無(wú)線電視網(wǎng)與有線電視網(wǎng)共同構(gòu)成了美國(guó)強(qiáng)大的電視媒介商業(yè)體系，電視是一種商品，已經(jīng)為大多數(shù)人所接受。因此電視制作也被看作是電視生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，除了制作以外，傳播、銷(xiāo)售、反饋、產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)等都是整個(gè)媒介生產(chǎn)體系中不可或缺的組成部分。

規(guī)范和有序是美國(guó)媒介市場(chǎng)發(fā)展的一個(gè)重要特征，各個(gè)環(huán)節(jié)和利益方都在商業(yè)主義的信條和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則下運(yùn)行，優(yōu)勝劣汰都由規(guī)則來(lái)決定，從而有利于媒介產(chǎn)業(yè)的健康、有序與良性發(fā)展。以生產(chǎn)紀(jì)實(shí)娛樂(lè)節(jié)目的美國(guó)Discovery傳播公司為例，我們看到，正是高品質(zhì)的節(jié)目讓其不斷吸引著來(lái)自世界各地的電視觀眾的眼球。而這種高品質(zhì)的生產(chǎn)能力背后隱藏著高度商業(yè)化發(fā)展這只看不見(jiàn)的手。Discovery頻道的節(jié)目生產(chǎn)是一種高度的工業(yè)化生產(chǎn)的方式，采用獨(dú)立制片人制度，在選題確定之前會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，以對(duì)選題進(jìn)行論證和把握。在選題確定之后，制片人會(huì)在全球范圍內(nèi)選擇最優(yōu)秀的導(dǎo)演和制作團(tuán)隊(duì)，對(duì)節(jié)目進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)。探索頻道節(jié)目有一整套完整的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，使其產(chǎn)品具有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以便在全球范圍內(nèi)進(jìn)行傳播和售賣(mài)。正如曾給探索頻道拍過(guò)片子的中國(guó)導(dǎo)演曾經(jīng)感慨道：“給探索頻道拍片子，并不是你自己想怎么拍就能怎么拍，尤其是后期剪輯上需要按他們的結(jié)構(gòu)來(lái)組織。你給探索頻道做事不能只顧自己的感受，他們會(huì)派人在前期、中期、后期各個(gè)階段來(lái)監(jiān)督審查，如果不符合他們的要求是不能進(jìn)入下一個(gè)階段的，這在后期剪輯中尤其明顯。”正是這種專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的媒介產(chǎn)品的生產(chǎn)方式將節(jié)目生產(chǎn)的產(chǎn)量和質(zhì)量都維持在一定的水準(zhǔn)之上。

2.中國(guó)：市場(chǎng)化探索起步

中國(guó)近年來(lái)在文化大發(fā)展大繁榮方針政策的指導(dǎo)之下，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也逐漸被提上了日程。文化產(chǎn)業(yè)屬性日漸明朗，也逐漸被人們所接受，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)扶持政策也不斷出臺(tái)，都為中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造著良好的環(huán)境。包括電影、電視在內(nèi)的媒介產(chǎn)業(yè)也被納入到這一輪文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大潮中來(lái)，不斷創(chuàng)造著文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。

中國(guó)電影在近兩年已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期，國(guó)產(chǎn)電影在市場(chǎng)上的號(hào)召力足以讓國(guó)人驕傲。但我們也要看到，帶有科學(xué)傳播性質(zhì)的科幻大片或者科教電影卻表現(xiàn)乏力，鮮有在市場(chǎng)上表現(xiàn)優(yōu)秀的佳作出現(xiàn)。

電視的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的步伐在近兩年來(lái)有加快的趨勢(shì)，一方面是電視體制的改革不斷深入，集團(tuán)化發(fā)展、跨區(qū)域發(fā)展等方面的嘗試都讓電視在市場(chǎng)化浪潮中不斷向前沖，雖然不乏很多失敗的嘗試和案例，但有探索總是好的。直播分離的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方式在近年來(lái)就又重新煥發(fā)出了生命，因國(guó)外引進(jìn)模式節(jié)目而同步引進(jìn)的工業(yè)化生產(chǎn)流程對(duì)于中國(guó)電視的生產(chǎn)方式的發(fā)展是一次大變革，而直播分離對(duì)于生產(chǎn)力的解放也是其能夠再次爆發(fā)的原因所在。同時(shí)，直播分離在中國(guó)文化不斷產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化的背景下又有了一些新的方式和發(fā)展，在產(chǎn)品制作、產(chǎn)品傳播、產(chǎn)品售賣(mài)以及后續(xù)產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)方面都在不斷創(chuàng)新發(fā)展著。

五、中國(guó)科技軟實(shí)力發(fā)展的優(yōu)化策略

1.政策推動(dòng)與行業(yè)互動(dòng)的雙輪驅(qū)動(dòng)，應(yīng)該成為中國(guó)科普傳播的發(fā)展動(dòng)力。我國(guó)雖是世界上最早實(shí)施科普立法的國(guó)家，但我國(guó)在科普政策方面還存在著過(guò)于空泛、難于落實(shí)的弊病，需要加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施細(xì)則的制定與落實(shí)。如在科技工作者業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)定上建立完成科普工作的定量標(biāo)準(zhǔn)，增加科普工作的經(jīng)費(fèi)比例，把完成科普任務(wù)作為申請(qǐng)科研項(xiàng)目的必要條件，對(duì)科普傳播產(chǎn)業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠政策等。

科普傳播行業(yè)要加強(qiáng)科學(xué)界與文藝界的橫向聯(lián)系與交流。可在科協(xié)設(shè)立類(lèi)似美國(guó)“科學(xué)與娛樂(lè)交流”辦公室那樣的組織來(lái)溝通協(xié)調(diào)科技與藝術(shù)工作者的關(guān)系。通過(guò)科學(xué)與文藝兩大行業(yè)協(xié)會(huì)之間的交流與溝通等實(shí)現(xiàn)兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域之間的連接，是未來(lái)中國(guó)科普影視發(fā)展需要做的功課之一。

2.商業(yè)化與公共化并存，應(yīng)該成為中國(guó)科普傳播的發(fā)展方向。商業(yè)化與公共化并存，是要改變目前公共和商業(yè)的屬性含混不清、公共性和商業(yè)性發(fā)展都不夠徹底的局面。屬于公共性的由國(guó)家和社會(huì)來(lái)承擔(dān)，屬于商業(yè)性的則由市場(chǎng)來(lái)承擔(dān)。實(shí)行兩條腿走路的雙軌發(fā)展機(jī)制可以有效解決這一問(wèn)題。

科普影視傳播實(shí)行兩條腿走路的方針，一方面要建立專門(mén)的純粹的公共性科普傳播體系，如可以建立像美國(guó)PBS那樣專門(mén)承擔(dān)公共傳播功能的公共頻道面向全社會(huì)開(kāi)放，不播商業(yè)廣告，資金由國(guó)家撥款、企業(yè)和個(gè)人捐贈(zèng)來(lái)獲得，設(shè)立專門(mén)的基金會(huì)進(jìn)行運(yùn)作和管理。這個(gè)公共性質(zhì)的科普影視傳播平臺(tái)的功能就在于讓科普影視發(fā)揮應(yīng)有的公共屬性，保證其獨(dú)立性和品質(zhì)性，完成科學(xué)傳播的國(guó)家使命和社會(huì)需求。另一方面要按照市場(chǎng)化要求建立商業(yè)化科普傳播體系，將科普傳播的發(fā)展納入到市場(chǎng)化發(fā)展的軌道當(dāng)中，規(guī)范市場(chǎng)運(yùn)行和發(fā)展機(jī)制，讓市場(chǎng)真正發(fā)揮效能，用市場(chǎng)的資本和力量來(lái)實(shí)現(xiàn)最大化傳播。政府僅進(jìn)行宏觀的指導(dǎo)，建立市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制，不實(shí)際介入和干涉其管理和運(yùn)作，形成像Discovery探索頻道一樣的純粹商業(yè)化的科學(xué)傳播平臺(tái)，完成科普影視傳播的市場(chǎng)化運(yùn)作。

3.科學(xué)精神的培養(yǎng)與專業(yè)化的追求應(yīng)該成為中國(guó)科普傳播的職業(yè)要求。目前我國(guó)科普影視創(chuàng)作人員的教育背景和從業(yè)經(jīng)歷大多為人文學(xué)科，具有科學(xué)專業(yè)背景的很少，這是造成我國(guó)科普影視作品的科學(xué)性和專業(yè)性不強(qiáng)的重要原因。優(yōu)化創(chuàng)作人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)是當(dāng)務(wù)之急。首先要從科普影視的從業(yè)人員入手，吸收具有科學(xué)專業(yè)背景的人員進(jìn)入到科普影視創(chuàng)作者的隊(duì)伍當(dāng)中；其次要從學(xué)校教育入手，在人文學(xué)科如影視創(chuàng)作專業(yè)中加入科學(xué)傳播的通識(shí)教育。而對(duì)于從事科普工作的科學(xué)工作者來(lái)說(shuō)，要在科學(xué)專業(yè)中加強(qiáng)人文教育和藝術(shù)素養(yǎng)，要從中外文學(xué)藝術(shù)中汲取養(yǎng)料，用藝術(shù)之花培育出科普之果。可以在科技學(xué)院或者傳播學(xué)院中設(shè)立科普傳播專業(yè)，以培養(yǎng)科普傳播的專門(mén)人才。要把科學(xué)的理性精神和藝術(shù)的想象力有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，打造出既有科學(xué)性又有藝術(shù)性的大眾型科普作品。

4.分眾化與精品化的傳播定位應(yīng)該成為中國(guó)科普傳播的有效途徑。雖然科普影視的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)傳播的最大化，但我們同樣要意識(shí)到大眾化科普傳播不等于無(wú)目標(biāo)的廣撒網(wǎng)式傳播。分眾化傳播是指針對(duì)不同定位、不同受眾等采取不同的傳播方式，是科普傳播發(fā)展的一種趨勢(shì)。要實(shí)現(xiàn)分眾化傳播，就要在科學(xué)的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，明確受眾分類(lèi)、收視習(xí)慣等特點(diǎn)，根據(jù)頻道屬性、時(shí)段特性、節(jié)目整體定位來(lái)進(jìn)行節(jié)目的生產(chǎn)制作。在各個(gè)不同領(lǐng)域分眾傳播的聚合便是大眾化傳播的效果。中國(guó)科普影視目前在分眾化傳播方面雖然做出了一些積極的探索與努力，例如針對(duì)少兒、成人所制作的不同的科普節(jié)目，針對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等不同行業(yè)制作的科教欄目與科普紀(jì)錄片等，但還需要在精細(xì)化、科學(xué)化上下功夫，要在分眾化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)精品化，打造出又多又好的精品科普作品。

5.全球化與民族化齊頭并進(jìn)應(yīng)該成為中國(guó)科普傳播的發(fā)展戰(zhàn)略。美國(guó)科普影視帶給我們的一個(gè)啟發(fā)便是要進(jìn)行全球化的傳播與發(fā)展戰(zhàn)略。包括美國(guó)Discovery探索公司科普類(lèi)節(jié)目、美國(guó)好萊塢科幻電影、科學(xué)類(lèi)電視劇等科普傳播媒介都在積極向全球拓展，進(jìn)行全球化傳播。我們不僅要大力開(kāi)發(fā)具有民族特色、傳統(tǒng)文化的科普傳播作品，更應(yīng)該具有全球意識(shí)，要讓具有本土文化特色的科普作品走出國(guó)門(mén)，傳播世界。

［1］殷?。畡?dòng)漫產(chǎn)業(yè)與提升文化軟實(shí)力對(duì)策探討［J］．西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2012，（5）：155－158．

［2］班秀萍．價(jià)值觀念 民族精神 文化產(chǎn)業(yè)——提升我國(guó)文化軟實(shí)力三題議 ［J］．西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2013，（7）：198－202．

［3］詹正茂．中國(guó)科學(xué)傳播報(bào)告（2012）［M］．北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2012：299．

［4］王建英．“探索”中國(guó)十年路［N］．新京報(bào)，2006－01－24．

［5］張晗．文化科技融合創(chuàng)新下的美國(guó)數(shù)字出版業(yè)［J］．新聞界，2013，（20）：68－69．

（責(zé)任編輯 焦德武）

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黃雯（1978—），女，安徽績(jī)溪人，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文學(xué)院講師，主要研究方向：科技哲學(xué)、科普傳播與影視傳播。