作者:陳方禹
學(xué)校:湖南省麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校
摘星為燈 扶搖直上
作者:陳方禹
學(xué)校:湖南省麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校
我們現(xiàn)在正站在青春的十字路口,愛(ài)、夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)、挫折、幸福、悸動(dòng)在此處匯聚、交織,此刻的分分秒秒將隨著時(shí)間的流逝,沉淀為記憶天空里閃耀的繁星。
在擁有青春的年華里我們可以大聲地向世界宣布:“我將來(lái)要成為改變世界的人”,也可以小聲地和身邊的人耳語(yǔ):“我想永遠(yuǎn)守在你身邊”。也可以自豪地和父母說(shuō):“我將要離開(kāi)你們,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去”。沒(méi)有人能否定我們,因?yàn)榇藭r(shí)的我們有著無(wú)數(shù)的可能,我們的未來(lái)無(wú)人能知曉。但正是這無(wú)數(shù)的可能性猶如夜空中的繁星,盡管璨燦迷人,熠熠生輝,卻也使我們看不見(jiàn)前行的方向,迷失在滿(mǎn)天星光里。
弱水三千,取其一瓢盈我肺腑。
繁星漫天,摘之一顆照我前方。
世間天才少,全才更是少之又少。若是我們這等凡人還好高騖遠(yuǎn),窮盡一生,也只是徒增華發(fā),空悲切。不如將星中最亮的那顆摘下,以恒心、耐心,汗水甚至血淚為囚籠,牢牢將它鎖在心頭,化為指引我們前行的明燈。
摘星為燈,能讓我們看清腳下的路。那什么能成為我們前行的動(dòng)力呢?大概是那靜如止水的心吧。
世間太喧囂,每時(shí)每刻都有太多的事發(fā)生,都有太多的人成功,都有太多的人失敗。對(duì)于正愛(ài)幻想的我們來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是朵巨大的罌粟。倘若我們事事關(guān)心,時(shí)時(shí)留意,別說(shuō)前行,說(shuō)不定都走到荒山野嶺去了。外界的事我們要適當(dāng)?shù)娜∩?,要練就“天塌下?lái)有個(gè)高的人頂著”這種功夫,該我們安靜下來(lái)的時(shí)候就要口觀(guān)鼻、鼻觀(guān)心。如老僧入定般一心一意干自己的事。
怎樣才能擁有這種“異能”呢?我認(rèn)為信念的強(qiáng)弱是直接也是最主要的因素。我媽媽常問(wèn)我:“你想搞好成績(jī)嗎”?
“想!”我毫不猶豫地回答。
“那你為什么成績(jī)上不去呢?”
“……”我無(wú)言以對(duì)。
“因?yàn)槟氵€不夠想!”
我們心中的那顆星是否夠穩(wěn)、夠亮。能否讓我們從它那里汲取到打敗一切困難的力量?
曾在一本小說(shuō)中看到過(guò)一種武器名日:“死氣彈”讓被擊中者死亡,并復(fù)活,復(fù)活后懷著死前最后一個(gè)念頭以必死意志力去完成它。
如果我們以必死的信念去干一件事,不可能干不成吧。那這必死的信念來(lái)源哪里?這就是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題了??赡苁桥笥训囊痪湓?huà)、生活中的一件小事、久未聯(lián)系的人一通電話(huà)、父母的一次談話(huà)……因人而異,使你心理格局發(fā)生了改變,使你堅(jiān)定了信心?;蛘吒纱嗄阋挥X(jué)醒來(lái),像被雷劈了一樣。再者你從小就被教育灌輸了一個(gè)目標(biāo),你將完成它當(dāng)做習(xí)慣、生活的一部份,那你是牛人。
總之,有了前行的動(dòng)力之后請(qǐng)大步向前,但同時(shí)也請(qǐng)記住,這條路上的人會(huì)越來(lái)越少,最后是你只身在攀爬天梯,若不幸目睹了他人失手摔下深淵,不用在意,請(qǐng)一路向上,向上,向上……。
天梯的盡頭便是你最初仰望的滿(mǎn)天繁星。
點(diǎn)評(píng):除了前進(jìn),我們別無(wú)選擇;除了堅(jiān)強(qiáng),我們別無(wú)選擇;除了努力守候自己的夢(mèng)想,我們別無(wú)選擇。一路向上,摘取一顆星星照亮我們快樂(lè)前行的方向。