程必榮
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
我們的成熟是由兩部分組成,一是對(duì)美好的追求,一是對(duì)殘缺的接納。
(1)這句話(huà),引發(fā)了你怎樣的感受和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。(2)角度自選。(3)立意自定。(4)標(biāo)題自擬。(5)不要套作,不得抄襲。
【寫(xiě)作導(dǎo)引】
本道作文題審題立意最重要的是要理解“對(duì)美好的追求”、“對(duì)殘缺的接納”這兩個(gè)短語(yǔ)的含義。
對(duì)美好的追求:是指生活態(tài)度要健康,保持在一個(gè)“前進(jìn)”的狀態(tài),有自己的目標(biāo)和規(guī)劃。生活是有序的、有方向的,而不是渾渾噩噩的。
對(duì)殘缺的接納:如果起點(diǎn)不高,或者境遇不順,需要學(xué)會(huì)接納。即使是此時(shí)認(rèn)為有些問(wèn)題、有些缺陷,目之所及沒(méi)有解決的辦法,甚至放眼未來(lái)都沒(méi)有把握,也要學(xué)會(huì)接受,稍稍降低標(biāo)準(zhǔn),保持鎮(zhèn)定。做好自己,生活節(jié)奏不能亂。有時(shí)候?qū)埲钡慕蛹{往往會(huì)比追求美好更加需要勇氣,正如月亮也有“圓”和“缺”,這恐怕是這個(gè)世界留給我們最珍貴的禮物。
角度一:綜合歸納——成熟既要有對(duì)美好的追求,又要有對(duì)不完美的包容、對(duì)殘缺的接納。比如,樸槿惠也許是世界上最悲催的總統(tǒng)女兒——韓國(guó)獨(dú)裁總統(tǒng)樸正熙夫妻先后遇刺、眾叛親離,帶給少女時(shí)代的她噩夢(mèng)般的回憶。但她仍懷著對(duì)美好的追求,對(duì)不完美的包容,以堅(jiān)定冷靜的性格,在沉寂20余年后,踏著父親的足跡,重新走向青瓦臺(tái),成為韓國(guó)第18位總統(tǒng),史上第一位韓國(guó)女總統(tǒng)。
角度二:分類(lèi)——成熟是在對(duì)美好的追求中培養(yǎng)起來(lái)的。比如,十年浩劫讓巴金成熟,他將筆尖深入人們的生活,以極低的姿態(tài)反思著人性與國(guó)運(yùn)。巴金在思索中成熟,卻也正是這份成熟使他明白對(duì)美好追求的可貴。巴金的心愿是“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”。他的成熟讓他成為上世紀(jì)中國(guó)作家“最后的良知”。為他感受著人生的苦難與美好寫(xiě)下一篇篇?jiǎng)尤说奈恼隆?/p>
角度三:分類(lèi)——成熟是在對(duì)殘缺的接納的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)起來(lái)的。比如,霍金在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被禁錮在輪椅上,只有兩根手指可以活動(dòng),后來(lái)又被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成??伤蛹{殘缺,依舊堅(jiān)持研究,探索新的宇宙學(xué)說(shuō),著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成就了物理學(xué)的又一高峰,成為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”??梢哉f(shuō),霍金帶給我們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類(lèi)最可貴的精神。
【佳作示例】
成熟者昂首于天地之間
駱露蕊
我們的成熟是由兩部分組成,一是對(duì)美好的追求,一是對(duì)殘缺的接納。這句話(huà)講得太精辟了。是的,唯有對(duì)美好的追求,對(duì)不完美的包容,才能鑄就人生的輝煌,才能昂首于天地之間。
史蒂芬·霍金,還在劍橋上大學(xué)時(shí),就患上一種奇怪的病,但卻成就一個(gè)“躺在輪椅上的科學(xué)家”。僅以智慧的大腦,三個(gè)還能活動(dòng)的手指,保持著與外界的聯(lián)系與交流,在世界掀起了陣陣“霍金熱”;伊扎克·帕爾曼,一個(gè)坐著輪椅登臺(tái)表演的小提琴?lài)?guó)際大師,憑著一具殘缺的鋼鐵之軀,登上了音樂(lè)藝術(shù)殿堂的最高峰;擁有先天智障的舟舟,當(dāng)他沉浸在無(wú)窮魅力的音樂(lè)海洋中時(shí),儼然成了一切生命的主宰。這些中外成功人士告訴我們,人生在世缺憾不可避免,最重要的是要有對(duì)美好的追求,更要有對(duì)殘缺的接納,用一顆堅(jiān)韌之心勇敢地正視缺憾,這樣才能昂首于天地之間。
如果世界沒(méi)有點(diǎn)燃光亮,如果生命沒(méi)有完整無(wú)缺,那就以對(duì)美好的追求、對(duì)殘缺的接納笑對(duì)生活,用堅(jiān)韌為生命創(chuàng)造出不一般的精彩,一如霍金等人的成熟。
從曾經(jīng)是莘莘學(xué)子萬(wàn)分敬仰的創(chuàng)業(yè)天才,到被無(wú)數(shù)企業(yè)家引以為戒的失敗典型;從通過(guò)5年時(shí)間的奮斗躋身財(cái)富榜第8位的傳奇人物,到一夜之間負(fù)債2.5億的落魄者——事業(yè)的跌宕起伏,世間的是非議論,生活的不幸遭遇壓在史玉柱的肩上,但他不悲觀(guān)、不絕望,依舊堅(jiān)守人格和靈魂中的那份對(duì)美好的追求,對(duì)不完美的包容,以不屈的氣魄,昂首于天地之間,創(chuàng)造了一個(gè)在中國(guó)乃至全球經(jīng)濟(jì)史上絕無(wú)僅有的傳奇故事。
倘若生活沒(méi)有留下退路,倘若境遇不夠完美,那就保留生命中的本真,用本真為生命演繹本質(zhì)的精彩,一如史玉柱等人的成熟。
可以說(shuō),成熟,是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;成熟,是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷;成熟,是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”豪邁自信?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,民族精英朱光亞憑借著忠貞的愛(ài)國(guó)情操,用自己專(zhuān)注事業(yè)的成熟,昂首于天地之間;“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”,鐵血將帥劉金國(guó)用自己奮勇救災(zāi)的成熟,昂首于天地之間……
他們之所以讓我們敬仰、銘記,除了帶給我們向上的一路美景,更有他們對(duì)美好的追求、對(duì)殘缺的接納的成熟品質(zhì)。我敬佩成熟者,更渴望成為成熟者,像成熟者那樣“昂首于天地之間”!
[點(diǎn)評(píng)]這篇文章的切入點(diǎn)很好,選擇了霍金和史玉柱兩個(gè)典型事例進(jìn)行分析,使“成熟既有對(duì)美好的追求又有對(duì)殘缺的接納”的觀(guān)點(diǎn)得以清楚展示。文章觀(guān)點(diǎn)鮮明、深刻,行文曉暢,文筆老到,且能引經(jīng)據(jù)典,富有文化含量;同時(shí)注重段落過(guò)渡,結(jié)構(gòu)安排上具有一種“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”的清新之美。
學(xué)會(huì)接受,走向成熟
黃欣玫
爺爺在門(mén)前種了一株夜來(lái)香。它一身嫩綠,仿佛一個(gè)穿著綠羅裙的小姑娘,身上綴滿(mǎn)了小巧玲瓏的綠寶石。暮色四合,微風(fēng)過(guò)處,它便輕快地舞動(dòng)起來(lái),送來(lái)縷縷甜香,令人心醉。
那個(gè)夜晚,我正為高三的一次大型考試失利而傷心郁悶。窗外的天漆黑一片,烏云厚重。風(fēng)不知疲倦地來(lái)來(lái)去去,留下一室夜來(lái)香的甜。我卻無(wú)心欣賞,高考正邁著腳步一步一步向我走來(lái),我心情愈發(fā)的沉重。
風(fēng)更大了,雨聲也響起來(lái)了,雨珠敲打著窗戶(hù),發(fā)出響亮的“噼啪”聲,也把我的思緒打得七零八落。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張嘲笑的臉,叫囂著:“你不是要追求美好嗎?怎么這么差勁!”唉,我的心很受傷,胸口隱隱地作痛,輕嘆一口氣,關(guān)掉臺(tái)燈。endprint
第二天,我剛走出門(mén),便看見(jiàn)一地殘綠,是夜來(lái)香。昨夜的風(fēng)雨并未對(duì)這美麗有絲毫憐憫,反而打落一地殘花。它仍是綠的純粹干凈,卻半點(diǎn)余香也無(wú)。可憐的花!我被考試失利折磨,而你卻在風(fēng)雨中零落,也算同病相憐吧。
之后的幾天,風(fēng)中再無(wú)清香。我想,嬌弱的夜來(lái)香,定是元?dú)獯髠?。也許它要沉睡一年才會(huì)告別黯淡無(wú)光的現(xiàn)狀。
又是一天自修回家,我垂頭喪氣,只覺(jué)得書(shū)包似有千斤重。突然,一縷熟悉的甜香鉆入我鼻間。我不敢置信地打開(kāi)燈,果不其然,燈光下,夜來(lái)香驕傲地對(duì)我微笑著。這個(gè)小姑娘仍然亭亭玉立,風(fēng)雨留給它的傷口成為它最美的裝飾。不知什么時(shí)候起,夜來(lái)香從傷痛中蘇醒過(guò)來(lái)。它不再看散落一地的花,而是鉚足力氣重新綻芽,開(kāi)花。也許它依然會(huì)在下一次的暴風(fēng)雨中受傷,但它依然會(huì)在風(fēng)雨后送來(lái)更濃烈的香。就如此刻,它輕輕地舞著滿(mǎn)枝嫩綠的小花,在風(fēng)中,我聞到了生命的味道。
我不由地問(wèn)自己:一株夜來(lái)香可以在狂風(fēng)暴雨后迅速恢復(fù)生命力,堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)綻放;而我為什么不可以在考試失利面前學(xué)會(huì)接受,迅速地走出陰影,勇敢地接受新的挑戰(zhàn)呢?一個(gè)人要走向成熟,不僅要有對(duì)美好的追求,更要有對(duì)不完美的包容?。∥覀兦靶械穆飞想y免會(huì)有挫折,難免會(huì)有不如意,我們唯有像夜來(lái)香一樣學(xué)會(huì)接受,保持鎮(zhèn)定,做好自己……
想到這兒我豁然開(kāi)朗了。我感覺(jué)到了一股力量。我在書(shū)桌前坐好,拿出筆和紙,信心百倍地開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
微風(fēng)過(guò)處,夜來(lái)香送來(lái)縷縷馨香,令人心醉;我也為自己從夜來(lái)香遭遇風(fēng)雨摧殘后堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)綻放中學(xué)會(huì)對(duì)挫折的接受,對(duì)不如意的包容,并走向成熟而由衷地高興……
[點(diǎn)評(píng)]這是一篇優(yōu)秀的記敘文。全文情感變化曲折有致,描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)而生動(dòng),具有引人入勝之功效。作者選擇了高三學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)的挫折情景,將自己感情的變化融入到對(duì)夜來(lái)香的描寫(xiě)之中,很好地將“夜來(lái)香與我”的共同點(diǎn)聚焦在一起,讓人有耳目一新的感覺(jué)。結(jié)尾“我也為自己從夜來(lái)香遭遇風(fēng)雨摧殘后堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)綻放中學(xué)會(huì)對(duì)挫折的接受,對(duì)不如意的包容,并走向成熟而由衷地高興……”的點(diǎn)題升華,凸顯了全文的主旨,給人留下深刻的印象。
真正的成熟者
許若倩
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨煉,才能彈出驚世的絕唱?!毕氡爻墒煺邿o(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著痛,然而,他們面對(duì)痛能坦然接受并“彈出的驚世絕唱”,這難道不是最美的人生姿態(tài)?不是真正的成熟者?
貝多芬是德國(guó)也是世界上最偉大的音樂(lè)家之一,他的作品我們大多耳熟能詳,當(dāng)我們驚嘆這位才華橫溢的作曲家創(chuàng)作的這些完美曲目時(shí),我們也時(shí)常想起他是一位雙耳失聰?shù)娜?。一個(gè)聾子竟成了世界上偉大的音樂(lè)家,貝多芬用行動(dòng)告訴我們,勇敢地面對(duì)人生的不幸,不向命運(yùn)低頭,才讓他的音樂(lè)帶著我們遨游無(wú)邊無(wú)際的宇宙。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服。”貝多芬在追求美好的過(guò)程中,勇敢地接納殘缺,“彈出的驚世絕唱”,是真正的成熟者。
娜塔莉婭·帕蒂卡,右臂手肘以下天生缺失,卻成為乒乓球界的“維納斯”——首個(gè)同時(shí)參加奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的乒乓球選手。帕蒂卡不但和健全人站在了同一個(gè)舞臺(tái)上,并且用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情:2004年贏(yíng)得雅典殘奧會(huì)乒乓球冠軍;2008年在世乒賽首輪小組賽中打敗了世界排名第六的新加坡名將李佳薇。
有人說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,如果你陷入了命運(yùn)的沼澤,不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。”帕蒂卡不肯向命運(yùn)低頭的拼搏精神告訴我們:以堅(jiān)強(qiáng)的心靈與命運(yùn)搏擊,縱然用一只手,也可以讓生命的魅力溢彩流光。
也許很多人羨慕現(xiàn)在的劉偉——實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,世界一片光明,可誰(shuí)又曾體味他在黑暗世界里掙扎的苦楚?十歲的一場(chǎng)意外傷害讓他喪失了雙臂,沒(méi)有翅膀的天使如何能飛得出最美的姿態(tài)?他卻告訴我們:能!他憑借著頑強(qiáng)的毅力在泳壇上劈波斬浪。然而命運(yùn)卻又一次和他開(kāi)了玩笑——他不能再游泳了??v使黑暗緊緊追隨,他也一直尋找光明,終于不再錯(cuò)過(guò),他以雙腿彈出了世間最美的鋼琴曲,一首《夢(mèng)中的婚禮》感動(dòng)了千萬(wàn)人。堅(jiān)強(qiáng)地接納殘缺,劉偉是真正的成熟者。
雨果說(shuō):“心里住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂(lè)趣?!边@條巨龍?jiān)诩o(jì)德身上翻騰,于是有了《窄門(mén)》的成功;這條巨龍?jiān)诿组_(kāi)朗基羅身上吼叫,于是有了不朽的《哀悼基督》;這條巨龍?jiān)诼吕砩蠏暝谑怯辛四戏堑姆N族解放運(yùn)動(dòng)……他們飽受苦刑,“彈出驚世的絕唱”,是真正的成熟者。
羅素曾說(shuō)過(guò),累累傷痕是生命給你的最好禮物。唯有坦然接納,才能彈出驚世的絕唱!
[點(diǎn)評(píng)]題好半篇文。本文標(biāo)題給人耳目一新之感。文章從人生在世要經(jīng)歷種種的痛起筆,圍繞“對(duì)殘缺的接納”娓娓道來(lái),貝多芬、娜塔莉婭·帕蒂卡、劉偉三個(gè)“點(diǎn)”例從不同的角度緊扣中心加以闡述,紀(jì)德、米開(kāi)朗基羅、曼德拉等例從“面”上補(bǔ)充,論證充分,說(shuō)理透徹,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又有韻味,是一篇不錯(cuò)的作文佳構(gòu)。
[作者單位:福建省閩清第一中學(xué)]endprint