讓教育推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

萬新光學(xué)集團(tuán)副總經(jīng)理 湯峰

目前眼鏡行業(yè)最緊缺專注、專業(yè)的人才，需要搭建一個(gè)育人體系，解決人才入口的問題，而晉升和內(nèi)部創(chuàng)業(yè)解決的是用人和留住人，人才出口的問題。

育人體系能確保企業(yè)人才的不斷涌現(xiàn)，企業(yè)的擴(kuò)張給予人才晉升更多的機(jī)會(huì)，給新培養(yǎng)的人才留出空間，從而吸引更多新人加入企業(yè)，為企業(yè)擴(kuò)張奠定人才基礎(chǔ)，形成良性循環(huán)。

了解員工的需要是應(yīng)用需要層次論對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)的另一個(gè)重要前提。管理者應(yīng)該經(jīng)常用各種方式進(jìn)行調(diào)研，弄清員工的需求，然后有針對(duì)性地進(jìn)行激勵(lì)。

不同層次員工不同的激勵(lì)目標(biāo)、策略與方式需求層次 員工要求 激勵(lì)目標(biāo) 激勵(lì)策略 激勵(lì)方式生理需求年終雙薪、年休假、車補(bǔ)、房補(bǔ)、食物、年貨與禮品等安全需求吃穿住行等基本物質(zhì)保障讓員工安心工作，無后顧之憂健全與落實(shí)企業(yè)相關(guān)福利未來工作與生活穩(wěn)定的保障留住、穩(wěn)定核心員工隊(duì)伍不同層次的員工給予不同層次的激勵(lì) 保險(xiǎn)（社會(huì)保險(xiǎn)、商業(yè)保險(xiǎn)、年金）、合同期等社會(huì)需求感情歸屬、人際交往及休閑的需要豐富員工生活，體現(xiàn)人性化管理幫助員工實(shí)現(xiàn)生活與工作的平衡 年終尾牙、旅游度假等績效/效益獎(jiǎng)金、榮譽(yù)激勵(lì)、績效溝通、專業(yè)級(jí)別提升、內(nèi)部培訓(xùn)師資格等自我實(shí)現(xiàn)需求尊重需求自身地位、能力與業(yè)績等的認(rèn)可體現(xiàn)能力與業(yè)績向?qū)?在物質(zhì)與精神兩個(gè)層面進(jìn)行激勵(lì)發(fā)揮自身潛力，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想或抱負(fù)的空間注重長期職業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏幫助員工提升自身競爭能力輪崗掛職、晉升提拔、培訓(xùn)進(jìn)修、職業(yè)生涯規(guī)劃、股票期權(quán)等