姜欣憶
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我總是確定不了自己的夢(mèng)想。與其說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想,還不如說(shuō)我夢(mèng)想太多,什么音樂(lè)家、科學(xué)家、美食主持人都是我曾經(jīng)的夢(mèng)想,而我真正為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去奮斗的經(jīng)歷卻是少之又少。
小時(shí)候爸爸給我講過(guò)許多畫家的故事,“貧窮的畫家梵高”“達(dá)·芬奇畫雞蛋”這些故事我都耳熟能詳。從那時(shí)起,我的心中就萌生了一個(gè)夢(mèng)想——做一名畫家。從幼兒園開始媽媽就給我報(bào)了畫畫興趣班,直到上了小學(xué)我也沒(méi)有放棄。在我的畫畫生涯中,我記憶猶新的還是五年級(jí)的一次現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽。
那天,天下起了蒙蒙細(xì)雨,而我的心情卻沒(méi)有因?yàn)殛幱晏鞖舛鵁?,反而多了一份緊張與激動(dòng)。因?yàn)槲乙S老師去參加現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽,我要制作的是一幅版畫。一走進(jìn)賽場(chǎng),我看看四周,高手如云,心跳得越發(fā)快了,像有一只小鹿在亂撞似的。接著,我拿出準(zhǔn)備好的工具,摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始,我飛快地取出一把小圓刀,只聽(tīng)“刷刷刷”幾聲,木板就被我刻掉了許多。我又把小圓刀換成了三角刀,把輪廓刻了出來(lái)。我刻每一刀時(shí)都小心翼翼的,生怕刻錯(cuò)一刀毀掉整幅畫。目前一切順利,我緊張的心情逐漸化作了自信心,又將自信心化為了動(dòng)力,專心致志完成自己的畫作?!暗未稹未稹睍r(shí)間一分一秒地溜走,離比賽結(jié)束時(shí)間越來(lái)越近。我長(zhǎng)時(shí)間拿著刀的手感到非常酸痛,大拇指被壓出了一條深深的痕跡。我擦了擦頭上的汗珠,繼續(xù)堅(jiān)持刻完我的作品。我的畫作完成了。我在刻好的版上滾上顏料,蓋上紙張,使勁按壓。過(guò)了一會(huì)兒,把紙掀開,我不禁為這幅畫的美麗而贊嘆:黃色紅色的背景烘托了整張畫的氛圍,黑色的輪廓線恰到好處。老師摸了摸我的頭,表?yè)P(yáng)了我一番,還給它取了一個(gè)響亮的名字——“我的中國(guó)夢(mèng)”。這幅畫最終獲得了一等獎(jiǎng),我的心里別提有多高興了。這也使我以后作畫時(shí)更有信心了。
回顧我畫畫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是酸、甜、苦、辣都有,許多次我都想過(guò)要放棄,可我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從隨意的涂鴉到有趣的兒童畫,從創(chuàng)意無(wú)限的漫畫到難度較大的版畫,我接觸的畫種越來(lái)越多。畫畫帶給了我許多快樂(lè),我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持畫畫,會(huì)繼續(xù)追逐我那七彩的夢(mèng)想!
【指導(dǎo)教師:顧燕】
點(diǎn)評(píng)
習(xí)作重點(diǎn)寫了“我”去參加作畫比賽這件事,對(duì)“我”作畫時(shí)的心理和動(dòng)作刻畫得較為細(xì)致。小作者不僅在比賽中獲得了好成績(jī),而且體味到了畫畫帶給自己的快樂(lè)。