輸在起跑線上的孩子

本刊編輯部

“別讓孩子輸在起跑線上”本是一個(gè)偽命題，因?yàn)檩斱A不在起跑線上，而在終點(diǎn)；在起跑線上論輸贏，無(wú)非是讓孩子搶跑，是犯規(guī)行為，不值得提倡。但是，這句話足以在家長(zhǎng)群中造成恐慌，它就像一個(gè)魔咒，不知害苦了多少孩子。2014年4月，春暖花開的時(shí)節(jié)，湖南長(zhǎng)沙又傳來(lái)噩耗。

長(zhǎng)沙市民徐詠軍、吳海燕夫婦育有一個(gè)聰明的女兒，名叫雨虹。雨虹從小在鄉(xiāng)下跟爺爺奶奶生活，快樂而懂事。4歲那年，雨虹被父母接到長(zhǎng)沙接受早教?！罢f不定我們家會(huì)出個(gè)神童哩，不能讓她在鄉(xiāng)下埋沒了?！毙煸佨姺驄D滿懷信心。

每天，雨虹像歌廳里的歌手趕場(chǎng)一樣，上午被爺爺送到音樂舞蹈班上課，吃完午飯趕到書法美術(shù)班學(xué)習(xí)，晚飯后，再被父親送到市兒童藝術(shù)學(xué)校鋼琴班練琴，晚上再由爺爺接回家。剛開始，城市的新鮮感讓雨虹著實(shí)興奮了一陣子，學(xué)習(xí)積極性很高，新鮮勁兒一過，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，雨虹漸漸厭倦了。但在爸爸媽媽的逼迫下，她只得咬牙堅(jiān)持。爺爺心疼孫女，勸兒子兒媳讓雨虹少參加一個(gè)培訓(xùn)班，但吳海燕不同意，說孩子有點(diǎn)壓力是好事，是為了培養(yǎng)她的綜合素質(zhì)，為日后成才打基礎(chǔ)。就這樣，雨虹苦熬到了上小學(xué)的年齡。

2012年秋，雨虹上了小學(xué)，但課外培訓(xùn)班一個(gè)不減，節(jié)假日還要被媽媽逼著背英語(yǔ)單詞，根本沒有玩耍的時(shí)間。爺爺發(fā)火了：“你們到底要不要孩子活了，現(xiàn)在學(xué)校功課負(fù)擔(dān)重，還要參加3個(gè)課外班，這樣下去對(duì)孩子的身心健康十分不利，她才6歲啊！”吳海燕堅(jiān)持己見：“爸，雨虹是您的孫女，也是我身上掉下來(lái)的肉，難道我就不曉得疼她？只有讓她從小就學(xué)會(huì)承受壓力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才是真正關(guān)心她！”徐詠軍附和道：“爸，海燕說得有道理，現(xiàn)在哪家的孩子不是學(xué)這學(xué)那，我們不想讓雨虹一上學(xué)就輸在起跑線上?！?/p>

在重壓之下，雨虹渴望像爺爺那樣提前退休，她想念鄉(xiāng)下的奶奶和一起長(zhǎng)大的小伙伴。今年年初，爺爺答應(yīng)雨虹，“五一”長(zhǎng)假就帶她回老家玩。眼看離“五一”長(zhǎng)假只有一周了，吳海燕告訴雨虹，“五一”長(zhǎng)假要額外上補(bǔ)習(xí)班，不能回老家。雨虹希望落空，哪肯甘心，但她拗不過媽媽。

晚上，雨虹突然生出一個(gè)奇怪的念頭：我要像爺爺那樣提前退休，回老家跟奶奶過日子。于是她悄悄從床上爬起來(lái)，拿出紙和筆，給班主任熊老師打了個(gè)“退休報(bào)告”：“熊老師，我不想讀書了，我要提前退休，請(qǐng)你批準(zhǔn)……”第二天早上，她拜托同學(xué)把“退休報(bào)告”交給老師，然后一個(gè)人踏上了回鄉(xiāng)之路。5天以后，當(dāng)人們?cè)诼愤呉豢趶U棄的深井里找到她時(shí)，這個(gè)8歲的小姑娘早已離開了人世。

本刊認(rèn)為，雨虹是個(gè)輸在起跑線上的孩子，但責(zé)任不在她，而在她無(wú)知的父母。我們?cè)谕樾旒彝词叟耐瑫r(shí)，更要警醒：孩子的成長(zhǎng)是有規(guī)律的，必須遵守，不可揠苗助長(zhǎng)；孩子是脆弱的，必須呵護(hù)，別等釀成大禍再后悔自責(zé)。讀者朋友，您同意這個(gè)看法嗎？

【編輯：陳彤】