編讀

別捧了。根本不是歌曲。紅起來是這個(gè)時(shí)代需要神經(jīng)質(zhì)地表達(dá)自己處于某種境地的渴望。（@@蘇心語笑嫣然）

我覺得這個(gè)歌曲寫得很好，說唱的節(jié)拍根本沒問題?。亢唵蔚墓适轮v得這么好，這是天賦，哪里毀三觀了？黑人口音不是方言嗎？港臺(tái)腔勝過普通話嗎？其實(shí)就是看不起這個(gè)孩子拿他取樂。（@@寶寶劉BBL）

聽第一遍就扛不住了，一方面覺得太難聽了，另一方面又忍不住想聽。（@風(fēng)清揚(yáng)me）

臺(tái)灣的傳記歷史相當(dāng)發(fā)達(dá)。蓋因國民政府搬遷，諸多昔日大員無所事事，只好在雜志上憶當(dāng)年勇。胡適等又搞口述歷史。實(shí)際上也很多自欺欺人的東西。發(fā)掘真史，過去靠所謂野史考據(jù)，現(xiàn)在靠的是狗仔和調(diào)查記者，包括很多八卦的網(wǎng)民。（@__HOWELL__）

如果歷史是個(gè)人的回憶，那就不應(yīng)該寫在書本中，成為一種帶有強(qiáng)烈意義的導(dǎo)向。課本中就不該總是以意義、影響為主，而是堅(jiān)持平實(shí)的記述。怕只怕，沒這膽子。（@改個(gè)名字還卡的什枋）

奶奶去世后除了對(duì)她的思念以外，還后悔沒能多聽她講自己的人生故事。我參與她人生的后半部分，見證她花費(fèi)所有的精力關(guān)心后人，卻不主動(dòng)談?wù)撟约骸Ｃ總€(gè)人的人生都是一部值得去讀的歷史，一件件組成起來融合了這個(gè)時(shí)代的記憶。（@一夫I呆樣）

不同的生命狀態(tài)，自由選擇吧。生死平等，不是生一定就比死更有價(jià)值。（@小滿2006）

我們國家最缺乏的就是死亡教育，每個(gè)人的歸宿誰都回避不了。樹立正確的死亡觀，才能更加珍愛自己的生命。（@不惑Life）

這期視線為什么選了這些走火入魔的游戲玩家做主角？這種人生不是有點(diǎn)空虛無聊嗎？（小明）

世界上有很多無聊而荒謬的事情，但能同時(shí)表現(xiàn)出可愛一面的卻不多。能在有限的紙張幅度中，體會(huì)別人生命的豐富性，不也挺好的？（編輯 孫海）