基于校園文化的T恤圖案設(shè)計(jì)

李東東

摘 要：校園文化在當(dāng)今高等教育中發(fā)揮著重要的作用，校園文化的建設(shè)、繼承與發(fā)揚(yáng)也是每個(gè)高校所面臨的問(wèn)題。如果能把人們非常喜歡的T恤衫的圖案設(shè)計(jì)與校園文化進(jìn)行有效的合理的結(jié)合，把T恤圖案作為宣傳校園文化的載體，必定是很好的傳播形式。

關(guān)鍵詞：校園文化；T恤圖案；設(shè)計(jì)

校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，并涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)、教師工，以育人為主要導(dǎo)向，以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。主要包括校園建筑、景觀、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、學(xué)校社團(tuán)、學(xué)校活動(dòng)等很多方面。T恤圖案設(shè)計(jì)綜合了平面設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容，一件好的T恤圖案設(shè)計(jì)作品，可以豐富T恤的裝飾性能和提升T恤的價(jià)值，并能起到較好的廣告效應(yīng)，T恤圖案設(shè)計(jì)比傳統(tǒng)繪畫(huà)更具有商業(yè)性和實(shí)用性，如果把T恤圖案設(shè)計(jì)與校園文化內(nèi)容相結(jié)合，一方面可以起到宣傳校園文化的內(nèi)容；另一方面可以加深校園的文化氛圍。要把校園文化內(nèi)容與T恤圖案設(shè)計(jì)進(jìn)行有效的合理的結(jié)合，要從以下幾個(gè)方面入手：

1 深入挖掘校園文化

校園文化是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。校園文化包含的內(nèi)容比較多，要選擇具有代表性的進(jìn)行深入挖掘。可以挖掘具有代表性的圖書(shū)館、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、體育場(chǎng)、小花園等校園特有的建筑、景觀，也可以挖掘同學(xué)們集體活動(dòng)的場(chǎng)景。例如，運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園舞會(huì)、校園晚會(huì)等，學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、規(guī)章制度，學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)等都可以作為挖掘的對(duì)象。要對(duì)校園文化進(jìn)行挖掘，就要深入了解校園，了解學(xué)生對(duì)校園的各種印象，通過(guò)照片或者速寫(xiě)的形式搜集最原始的資料。

2 校園文化元素的提煉加工

校園文化挖掘完成之后，要對(duì)挖掘內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)成符合印制T恤的圖形風(fēng)格。T恤圖案設(shè)計(jì)中運(yùn)用不同的技法可以產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果，可以結(jié)合點(diǎn)線面的運(yùn)用，運(yùn)用點(diǎn)繪法、線描法、平涂法、寫(xiě)實(shí)法等基本技法，再加上暈染法、撇絲法、噴染法、拓印法、退暈法、拼貼法等特殊技法對(duì)T恤圖案進(jìn)行設(shè)計(jì)，一副好的T恤圖案設(shè)計(jì)往往是幾種技法綜合的運(yùn)用效果。

寫(xiě)實(shí)性的T恤圖案設(shè)計(jì)可以通過(guò)傳統(tǒng)的水粉、水彩、油畫(huà)等表現(xiàn)形式，還可以用Photoshop、Illustrator等圖形設(shè)計(jì)軟件寫(xiě)實(shí)性地表現(xiàn)出校園的建筑、風(fēng)景等。圖案化的T恤圖案設(shè)計(jì)可以通過(guò)圖形設(shè)計(jì)的原理進(jìn)行圖案的設(shè)計(jì)。例如，對(duì)比與調(diào)和、對(duì)稱與均衡、比例與尺度、調(diào)理與反復(fù)、節(jié)奏與韻律等圖案設(shè)計(jì)的原理進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)要把握好圖案設(shè)計(jì)的時(shí)尚性、流行性、創(chuàng)意性等特點(diǎn)。圖案化的設(shè)計(jì)要注意元素的變形，圖案的變形是把寫(xiě)生的自然物象通過(guò)變化加工成為適合裝飾的圖案紋樣，這是圖案設(shè)計(jì)的基本功，圖案變化的目的是為了設(shè)計(jì)，圖案來(lái)源于生活，圖案變化是通過(guò)藝術(shù)手法使自然形象更美、更典型、更集中、更理想，給人強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。圖案的變化就是取素材中最美、最生動(dòng)的部分，給以加強(qiáng)與減弱，使之成為符合裝飾要求的圖案。T恤圖案的變化可以運(yùn)用以下幾種方法進(jìn)行：

（1）夸張的方法?？鋸埖姆椒ㄊ怯眉訌?qiáng)的手法突出對(duì)象的特征，利用變形、變色使其特點(diǎn)明顯，形象鮮明，裝飾性更強(qiáng)。

（2）提煉的手法。刪繁就簡(jiǎn)、去粗取精、形象簡(jiǎn)潔、一目了然，達(dá)到高度概括的地步，這樣容易突出主題，表現(xiàn)對(duì)象美的特征。例如，教學(xué)樓、餐廳等建筑的設(shè)計(jì)可以概括其外形特征，去除內(nèi)在的復(fù)雜元素，使外形更加突出。

（3）豐富的手法。根據(jù)圖案的需要，適當(dāng)加進(jìn)一些理想的東西，可以達(dá)到豐富效果的目的。例如，有了圖書(shū)館的建筑外形之后，圖案內(nèi)部可以加入些和圖書(shū)館有關(guān)的圖形。

（4）結(jié)合的方法。把多種形象的典型特征，有機(jī)巧妙地組合在一起，創(chuàng)造出理想化的圖案形象。這種圖案裝飾性強(qiáng)，具有濃郁浪漫主義色彩。

T恤圖案設(shè)計(jì)時(shí)可以合理運(yùn)用以上方法進(jìn)行綜合性的設(shè)計(jì)。除了圖案本身的設(shè)計(jì)之外，T恤圖案的設(shè)計(jì)還要注意圖案的大小尺寸、位置等問(wèn)題。受T恤本身的限制，T恤圖案的大小不能超過(guò)40里面，文字大小不能小于2毫米。圖案擺放的位置根據(jù)設(shè)計(jì)需要可以隨意擺放。例如，前胸、下擺、袖子、后領(lǐng)、后背等。T恤圖案的排列形式上可以運(yùn)用單獨(dú)排列、二方連續(xù)排列、四方連續(xù)排列等形式，單獨(dú)圖案的排列在T恤圖案設(shè)計(jì)上運(yùn)用較多，是在T恤的前胸或者后背出現(xiàn)一個(gè)單獨(dú)的圖案，二方連續(xù)圖案可以出現(xiàn)在T恤的下擺、袖口等處，四方連續(xù)可以涵蓋整個(gè)T恤。T恤圖案的造型設(shè)計(jì)好了之后要注意圖案的色彩設(shè)計(jì)，俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)看顏色近看花”，講的就是色彩的重要性。T恤圖案要達(dá)到一定的視覺(jué)效果，就必須特別重視色彩的運(yùn)用。

產(chǎn)生色彩美的本質(zhì)是色彩的統(tǒng)一于對(duì)比關(guān)系合理的運(yùn)用，基本的色彩搭配方法有同類色的對(duì)比、鄰近色的對(duì)比、對(duì)比色的對(duì)比和補(bǔ)色的對(duì)比。這幾種對(duì)比關(guān)系從強(qiáng)到弱分別是補(bǔ)色對(duì)比、對(duì)比的對(duì)比、同類色對(duì)比和鄰近色對(duì)比。補(bǔ)色的對(duì)比最為搶眼，所以在主要圖形的色彩搭配上可以運(yùn)用補(bǔ)色的對(duì)比關(guān)系。例如，黃色和紫色的對(duì)比，這種對(duì)比雖鮮艷明快，但有時(shí)容易過(guò)于刺激，缺乏協(xié)調(diào)關(guān)系，可以結(jié)合運(yùn)用調(diào)和色或中性色，如黑色、白色、金、銀、灰色，或者改變色彩明度、純度、面積等，可以緩和色彩對(duì)比度，產(chǎn)生和諧的效果。好的色彩搭配要考慮色彩的對(duì)比及面積的關(guān)系，補(bǔ)色運(yùn)用面積要少，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，對(duì)比色的運(yùn)用其次，同類色和鄰近色的運(yùn)用較多，畫(huà)面就產(chǎn)生對(duì)比與統(tǒng)一的關(guān)系。

3 T恤圖案的印制

圖案設(shè)計(jì)完成之后，要考慮如何印制在T恤上，這就要考慮T恤的面料和印制工藝。T恤的面料大致分為滌棉、純棉、萊卡棉、絲光棉、尼龍、TC特多龍等材質(zhì)。純棉T恤最為常見(jiàn)，性價(jià)比較高，親膚性、透氣性、吸濕性較好。滌棉是滌綸與棉的混紡織物，其不易變形、抗皺，缺點(diǎn)是手感較硬，舒適度較差。萊卡棉手感好，有彈性。尼龍耐性好，但不吸水、易靜電。T恤圖案的印制分為：絲印、燙印和數(shù)碼直接印三種形式。絲印即絲網(wǎng)印，需要先制作絲網(wǎng)版，顏色一般限制為四套色，絲印一般用于大批量的生產(chǎn)，個(gè)性定制由于單件的造價(jià)偏高一般不采用。絲網(wǎng)印的優(yōu)點(diǎn)是所有面料都可以實(shí)現(xiàn)印制。燙印則是先把熱升華墨水打印在數(shù)碼轉(zhuǎn)印紙上，再通過(guò)燙印機(jī)高溫轉(zhuǎn)印在衣服上，燙印適合印制含棉量低于40%的面料，如果是純棉面料則需用專用的T恤轉(zhuǎn)印紙，印完之后T恤上留著一層膠皮狀的東西。隨著科技的發(fā)展，目前存在一種數(shù)碼印花機(jī)，可以直接打印純棉T恤，其采用水性染料墨水，直接打印在T恤上，不受色彩約束，簡(jiǎn)單快捷。

校園文化的發(fā)揚(yáng)與傳播離不開(kāi)對(duì)校園文化的挖掘設(shè)計(jì)，更離不開(kāi)傳播載體，校園文化設(shè)計(jì)結(jié)合T恤的展示，必定成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

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