多路并發(fā) 華為深耕教育云產(chǎn)業(yè)

■ 本報(bào)記者 張苗苗

近日，一年一度的2014華為云計(jì)算大會(huì)（（Huawei Cloud Congress，HCC2014）在上海世博中心隆重召開(kāi)。據(jù)介紹，本次論壇參與嘉賓來(lái)自80多個(gè)國(guó)家，超過(guò)一萬(wàn)名客戶(hù)、合作伙伴和業(yè)內(nèi)人士參加了本次大會(huì)，創(chuàng)歷屆HCC參與嘉賓數(shù)歷史最高值，可見(jiàn)HCC正在走向國(guó)際化。本屆大會(huì)延續(xù)了以往歷屆大會(huì)的主題“精簡(jiǎn)IT、敏捷商道”，但是華為通過(guò)發(fā)布一系列創(chuàng)新技術(shù)與解決方案，賦予此主題新的意義。在大會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天的Key Note環(huán)節(jié)，華為輪值CEO徐直軍表示：“如今的IT系統(tǒng)對(duì)企業(yè)越來(lái)越重要，它不再是一個(gè)支撐系統(tǒng)，而成為企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的一部分，成為各個(gè)行業(yè)，各個(gè)企業(yè)轉(zhuǎn)型的引擎。在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)及移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，企業(yè)更需要利用ICT，重構(gòu)自身的核心商業(yè)價(jià)值?！毙熘避娬J(rèn)為，華為在CT領(lǐng)域耕耘了20余年，已經(jīng)成為這兩個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者?！懊嫦蛭磥?lái)，華為將會(huì)堅(jiān)定不移的投資ICT，并努力成為企業(yè)用戶(hù)、產(chǎn)業(yè)界的IT玩家和領(lǐng)先的IT公司。”

云計(jì)算作為華為公司新興的業(yè)務(wù)產(chǎn)品在多個(gè)領(lǐng)域與行業(yè)都有很好的應(yīng)用。在本次云計(jì)算大會(huì)的“高校云之路”云計(jì)算教育高峰論壇上，華為與來(lái)自國(guó)內(nèi)百余所高校的教育家、學(xué)者、專(zhuān)家共聚一堂，分享教育信息技術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量革新實(shí)踐及其對(duì)于教育政策與實(shí)踐的意義，共同探討產(chǎn)教深度融合的高校云計(jì)算教育之路，以及如何開(kāi)展高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)交流座談。會(huì)后，華為IT產(chǎn)品線(xiàn)云計(jì)算營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)張曉松與清華大學(xué)保密管理辦公室主任、信息化工作辦公室副主任、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)理事長(zhǎng)蔣東興接受了記者的專(zhuān)訪(fǎng)，分享了華為在教育信息化領(lǐng)域的案例與產(chǎn)品，同時(shí)勾畫(huà)了未來(lái)教育信息化發(fā)展的藍(lán)圖。

產(chǎn)教結(jié)合 構(gòu)建云生態(tài)鏈

云計(jì)算的發(fā)展與落地?zé)o疑將對(duì)整個(gè)IT產(chǎn)業(yè)帶來(lái)巨大影響，蔣東興教授將其比喻為將與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)生相同等級(jí)當(dāng)量影響的IT技術(shù)，他認(rèn)為云技術(shù)的出現(xiàn)與發(fā)展解決了信息化過(guò)程當(dāng)中，每個(gè)人都需要有IT技術(shù)能力的問(wèn)題。作為不是以IT技術(shù)為主要業(yè)務(wù)層次的教育行業(yè)，運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)來(lái)對(duì)教育IT資源進(jìn)行統(tǒng)一整合，拉開(kāi)IT技術(shù)與用戶(hù)之間的距離，使得云技術(shù)可以像公共服務(wù)一般隨時(shí)使用，促進(jìn)了教育行業(yè)的良性發(fā)展。未來(lái)，教育行業(yè)也將出現(xiàn)集團(tuán)化的電商企業(yè)去利用IT技術(shù)解構(gòu)教育行業(yè)，云計(jì)算無(wú)疑也將是發(fā)展的基石、基礎(chǔ)?！叭A為作為本土出身的知名IT企業(yè)，理所當(dāng)然是我們的合作伙伴。智慧校園的建設(shè)離不開(kāi)云技術(shù)，我們希望更多優(yōu)秀的企業(yè)參與進(jìn)來(lái)。”

近年來(lái)，教育信息化尤其是智慧校園的建設(shè)發(fā)展進(jìn)入快車(chē)道，華為作為較早進(jìn)入教育信息化領(lǐng)域的廠商，開(kāi)展了多項(xiàng)與教育信息化有關(guān)的業(yè)務(wù)。張曉松表示，目前在整個(gè)華為云產(chǎn)品線(xiàn)的客戶(hù)中，教育行業(yè)相關(guān)的客戶(hù)占據(jù)了1/6，其中涵蓋基礎(chǔ)教育、高等教育、終身教育、職業(yè)教育和教育平臺(tái)信息化等，以及和一些院校進(jìn)行的產(chǎn)學(xué)研的聯(lián)合。華為在教育領(lǐng)域可以提供完整的解決方案，不僅有基礎(chǔ)設(shè)施，其中包括云軟件、硬件和網(wǎng)絡(luò)，還包括一些協(xié)作類(lèi)的產(chǎn)品，例如電子教室等等。

會(huì)議當(dāng)天，華為聯(lián)同深圳大學(xué)、深圳云聯(lián)盟科技有限公司一起發(fā)布了國(guó)內(nèi)第一本高校云計(jì)算的教材——《云計(jì)算工程》。據(jù)介紹，該書(shū)既適合云計(jì)算初學(xué)者，又適合云計(jì)算從業(yè)人員，可以作為云計(jì)算工程應(yīng)用方向的本專(zhuān)院校教材，也可作為從事云計(jì)算工作的專(zhuān)業(yè)人員參考書(shū)。另外，華為網(wǎng)院正式推出的ICT職業(yè)認(rèn)證，把最新的ICT技術(shù)融入教學(xué)中，把產(chǎn)業(yè)和教育聯(lián)系在一起。在此基礎(chǔ)上，華為計(jì)劃針對(duì)不同類(lèi)型的技術(shù)人才，從具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的人群到初級(jí)及高級(jí)IT云計(jì)算行業(yè)從業(yè)者，打造多門(mén)培訓(xùn)課程，滿(mǎn)足不同類(lèi)型人才培養(yǎng)的知識(shí)理論要求，完善云計(jì)算技術(shù)生態(tài)鏈。

未來(lái)十年 教育電商將發(fā)力

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，未來(lái)的在線(xiàn)教育應(yīng)該是融合的在線(xiàn)教育，并且將有多種模式。蔣東興教授對(duì)此表示贊同，他認(rèn)為未來(lái)十年將有類(lèi)似阿里巴巴一樣的規(guī)?；逃娚碳瘓F(tuán)出現(xiàn)，引領(lǐng)在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。因?yàn)槲磥?lái)的用戶(hù)主體將是現(xiàn)今的85后群體，未來(lái)十年，他們將主導(dǎo)整個(gè)在線(xiàn)教育的需求導(dǎo)向，該群體更愿意去接受子女教育的創(chuàng)新模式，所以這定將激勵(lì)教育電商的進(jìn)一步崛起。

同時(shí)他還指出，做好在線(xiàn)教育，期望未來(lái)將自己打造成規(guī)?；逃娚痰钠髽I(yè)，應(yīng)該深諳自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，或側(cè)重教育資源，或側(cè)重經(jīng)濟(jì)資源，或側(cè)重學(xué)生資源。只有有意識(shí)的去整合各個(gè)學(xué)校的教學(xué)短板，通過(guò)融合的模式，把基于IT的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展起來(lái)，結(jié)合線(xiàn)上線(xiàn)下的O2O模式，整理自己的特色教材，開(kāi)創(chuàng)自己的教學(xué)體系，在線(xiàn)大學(xué)就形成了?！斑@有點(diǎn)像蘇寧，從實(shí)體店往電商打，但是也有可能是阿里，完全是虛擬店，最終的成功一定是各種條件的組合。我覺(jué)得十年之后，規(guī)模化的教育電商很可能出現(xiàn)?！笔Y東興表示。