每個(gè)人的心靈深處都有不可磨滅的人或事,人們通常會(huì)把它們藏在心里,不愿說(shuō)出,只有自己知道。
我的心中也有這樣的一個(gè)人,她就是我的鄰家姐姐。
在我只有四五歲的時(shí)候,我的身邊出現(xiàn)了她,她如一縷陽(yáng)光照亮了我。
那個(gè)時(shí)候我很黏她,總是一放學(xué)就吵著要和她一起玩,也不管她作業(yè)是否已經(jīng)寫(xiě)完,就拉著她一起去玩了。
小時(shí)候我總是很任性,不聽(tīng)她的話,但她總是會(huì)很寬容地笑笑。
記得有一次,我不顧大人的叮囑,擅自跑到了馬路上玩耍。
正巧,鄰家姐姐走了出來(lái),看見(jiàn)我在馬路上便笑著向我跑來(lái)。我也向她招了招手。她跑到我身邊,無(wú)奈地笑著說(shuō):“不是叫你不要跑到馬路上的嗎?”我俏皮地向她吐了吐舌頭,滿(mǎn)不在乎。
突然,有一輛電瓶車(chē)徑直向我沖來(lái),而我卻沒(méi)絲毫察覺(jué),她眼尖看到了。
“小心!”她驚呼一聲,隨即她抓著我的胳膊,向旁邊拉去,我明顯地看到了她眼中的驚愕。
電瓶車(chē)快速地與我們擦肩而過(guò),而我們卻倒在了路邊。
我的手肘擦破了皮,傷口觸到地面感到鉆心地疼痛,我望著她,心中百感交集。
她站起來(lái),假裝憤怒地對(duì)我說(shuō):“看,這次差一點(diǎn)連命都沒(méi)了!”
我抱歉地看著她,又望了望手上的傷。
自此以后,我再也沒(méi)有一個(gè)人到過(guò)馬路上。
而手上的傷也結(jié)了痂。
后來(lái)她搬家離開(kāi)了,從此再無(wú)音訊。
但每當(dāng)我看到我手上的疤時(shí),總是會(huì)想起她。
她會(huì)永遠(yuǎn)深藏于我的心中。
這篇考場(chǎng)作文敘事完整,語(yǔ)句也通順,有描寫(xiě)有感悟,也能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)寫(xiě)作,但存在不少問(wèn)題,導(dǎo)致它只獲得了三類(lèi)文成績(jī)(42分)。1.段落分得太碎,內(nèi)容顯得較為單??;2.詳略不分明,對(duì)“動(dòng)情點(diǎn)”的描寫(xiě)不細(xì)膩;3.僅就“深刻的記憶”立意,主題表現(xiàn)得過(guò)于膚淺??梢酝ㄟ^(guò)以下兩種方法進(jìn)行提升:1.合并相關(guān)段落,充實(shí)相關(guān)內(nèi)容,對(duì)“動(dòng)情點(diǎn)”——電瓶車(chē)事件的描寫(xiě)要抓住人物神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和“我”的心理感受,作更細(xì)膩的刻畫(huà)。2.寫(xiě)作時(shí),要抓住“鄰家姐姐”內(nèi)心的熱心與善良來(lái)行文,表現(xiàn)人物內(nèi)心“深處”的優(yōu)秀品質(zhì),以提升文章立意。