現(xiàn)實(shí)中的男神

張杰

“啊，你的眼睛，閃爍著光芒，仿佛那太陽，燦爛輝煌……”

——意大利民歌《我的太陽》

朱昶羽，外號(hào)“豬腸”，多么特別的一個(gè)名字，“第三聲，讀‘氅”，這是他給人的第一印象。不黑也不白，不高也不矮，不胖也不瘦，好像不是那么起眼。但是當(dāng)他的第一個(gè)眼神落到你身上時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一股清新的春風(fēng)吹過你的臉龐，點(diǎn)亮了你的雙眼——他在微笑，笑對(duì)初三的種種壓力，笑對(duì)中考，并不放肆，并不狂妄，并不高調(diào)，微微的笑容，卻笑到了最后。他帶給了別人陽光，自己也得到了應(yīng)有的回報(bào)。他就像是個(gè)小小的太陽，面對(duì)初三的壓力，給同學(xué)們送去了溫暖、清新。

記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，朱昶羽總是各項(xiàng)賽事的主力，其中百米飛人賽跑，是他的拿手好戲，他總是不注意照顧自己的身體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候身上有傷都強(qiáng)忍著，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。在身為班主任的我的心中，他拼盡全力，哪怕老師們同學(xué)們都看不下去了，勸他身體第一，不行就算了，他依然咬牙堅(jiān)持，頑強(qiáng)拼搏，哪怕二次受傷，哪怕嘔吐。這一幕幕動(dòng)人的情景，久久不能消散。我想，他帶給我們班的，不僅僅是幾張獎(jiǎng)狀而已，他這種有苦自己吃有痛自己扛的精神，對(duì)于整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，都有著無可估量的正面作用。他就是這么踏實(shí)，穩(wěn)重。他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不是最好的，他從來沒有比贏過天生異秉的體育特長(zhǎng)生們，但是，我相信，他的體育精神，卻值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

在體育上頗有建樹的朱昶羽，在平時(shí)的班級(jí)工作中也有獨(dú)到之處。他擔(dān)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的職務(wù)。每次我有什么事請(qǐng)他幫忙，任何事，只要一叫他，他就馬上到。安排給他的任務(wù)，他都能夠很好地接受，不說一句抱怨的話，而是保質(zhì)保量地完成。他總是把班級(jí)的利益、同學(xué)的利益放在第一位，哪怕有時(shí)候工作繁忙，可能耽誤了他的學(xué)習(xí)、休息，他也會(huì)很樂意去做。他是各位老師的好幫手。無論如何，他都能夠克服困難把事情做好。

據(jù)我了解，他的家庭一直對(duì)他很寬松，補(bǔ)習(xí)班也上得很少，只是參加了建蘭中學(xué)組織的理科培優(yōu)精英亮劍班集中學(xué)習(xí)。和同齡的孩子一樣，他喜歡玩游戲，什么類型的他都喜歡，除此之外，他還喜歡打羽毛球、彈鋼琴，鋼琴已取得八級(jí)。學(xué)習(xí)上他很輕松，每天晚上9點(diǎn)就結(jié)束學(xué)習(xí)，9點(diǎn)半睡覺。

朱昶羽和班里的許多學(xué)霸們一樣，很喜歡閱讀。我在家訪的時(shí)候注意到他家的藏書特別豐富，各種類型都有，和他談話是令人開心的，他可以博古論今旁征博引。我記得他有一次對(duì)我說，他想要成為一名天文學(xué)家。他對(duì)于未知事物很有興趣，有強(qiáng)烈的求知欲望，加上專注的習(xí)慣，他能采取比別人更為科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。他習(xí)慣低調(diào)做人，低調(diào)地完成每一件事情，不囂張不炫耀。無論別人怎么鋒芒畢露，他總能心靜人靜，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做事、做人。他在和同學(xué)的相處過程之中，也是把握了很好的分寸，既不會(huì)熱情過火，也不會(huì)冷若冰霜。同學(xué)們?nèi)绻袑W(xué)習(xí)、生活上的問題向他請(qǐng)教，他都能夠主動(dòng)熱心地解決，幫老師分擔(dān)了壓力。正是他這種性格、這種處事的原則，造就了他不普通的輝煌今天。我很清楚，他是個(gè)大器之才，可塑之才。

朱昶羽在參加各項(xiàng)課余活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能夠毫不落下。他做作業(yè)是非常認(rèn)真的，批改他的作業(yè)是一種享受。任何的小考他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，偶爾忘帶作業(yè)，他會(huì)主動(dòng)過來道歉。給我留下深刻印象是他的道歉情真意切，是真心覺得自己錯(cuò)了，讓我不由得馬上原諒他了。

是啊，他就是這樣一個(gè)人，細(xì)致，大器，有內(nèi)涵。

（作者為杭州建蘭中學(xué)教師）