快樂(lè)的心做快樂(lè)的事

陳蓉蓉

“現(xiàn)在的人為什么老煩躁，第一想得太多，第二書看得太少?！庇浀脳罱{說(shuō)過(guò)這樣的話。不過(guò)我很慶幸我不是看書少的人，雖然我也老煩躁，但是我依然喜歡看書。那是一種生活的狀態(tài)。

奶奶、父母都是知識(shí)分子，所以我從小就讀了很多書。我的第一本書是《紅樓夢(mèng)》，說(shuō)起來(lái)我自己都頓時(shí)覺得“高大上”，但是那是狗屁不懂瞎看一通，字都認(rèn)不全。后來(lái)慢慢地學(xué)全了漢字，就開始讀奶奶房間的《顏氏家訓(xùn)》《憐香伴》什么的，毫無(wú)選擇地瞎讀。雖然現(xiàn)在想起來(lái)都覺得那時(shí)的自己怎么居然這樣被放養(yǎng)，但是可能我是幸運(yùn)的，從小這樣的夾生菜帶給我的好處遠(yuǎn)比壞處多，至少養(yǎng)成了我快樂(lè)讀書的習(xí)慣。

后來(lái)上學(xué)了，開始接受系統(tǒng)化的教育，才循序漸進(jìn)地接觸各種書本，才更理解童年記憶里讀過(guò)的各個(gè)片段。而且我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己寫出來(lái)的作文很多東西和別人不一樣，小學(xué)三年級(jí)的年齡別人小孩寫的都是快樂(lè)的童年啥的，我居然寫上了“同學(xué)們都說(shuō)數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得漂亮，我卻覺得‘緩緩一裊楚宮腰才好看，數(shù)學(xué)老師的腰實(shí)在太粗了！”，后來(lái)爸媽就被請(qǐng)喝茶了。不過(guò)我還挺得意，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都來(lái)問(wèn)我“緩緩一裊楚宮腰”是什么意思，在哪兒看來(lái)的。

念初中以后學(xué)業(yè)開始緊了，所以胡亂看書的時(shí)間也相對(duì)少了，我就開始看課本。直到現(xiàn)在我依然覺得中國(guó)的語(yǔ)文教科書實(shí)在是精彩，那么多偉大作家的經(jīng)典作品，但是我不能理解身邊的同學(xué)總是抱怨課本好無(wú)聊，甚至在畢業(yè)后就撕掉、扔掉了語(yǔ)文課本，現(xiàn)在想來(lái)許是心態(tài)的不同，奔著應(yīng)試那么課本就只是教科書，如果仔細(xì)品味課本也是作品集。所以我初中時(shí)候作文就經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，老師總說(shuō)同樣是課本，怎么有些同學(xué)會(huì)運(yùn)用里面的詞句借鑒它的思想，有些同學(xué)學(xué)了就過(guò)了呢。我并沒(méi)有驕傲，但卻得意得不得了。

再后來(lái)就到了高中，幸運(yùn)地進(jìn)入了文學(xué)社，接觸到了各式各樣的文章寫得好的人，才發(fā)現(xiàn)自己以前的那些全是扯淡。于是真正地開始讀書，所以我一直覺得我是從高中開始讀書的。高中三年讀了大量的書，也開始接觸到各種報(bào)紙，也開始真正懂得要做出好的文章，不讀書不看報(bào)是沒(méi)有法門去完成的。

很多人覺得讀書看報(bào)是文化人、文藝青年做的事，其實(shí)我覺得這根本不是事，而是狀態(tài)，什么樣的心境所致就會(huì)想做什么樣的事。而讀書于我，就是最快樂(lè)的事。

【主持人語(yǔ)】

讀書不是事，而是生活的狀態(tài)。蓉蓉對(duì)于讀書的感悟別有一番滋味。從某種意義上說(shuō)，用快樂(lè)的心做快樂(lè)的事，也是讀書的最高境界。而由快樂(lè)地讀書到快樂(lè)地寫作，何嘗不是人生的另一重境界。