學(xué)國學(xué)，賞國畫

同學(xué)們，天天出版社日前推出一套適合我們閱讀的好書——“十子”叢書。這套書邀請當(dāng)代國畫名家繪畫，國學(xué)專家撰寫文字，圖文并茂地介紹古代思想家的故事，幫助我們讀透鮮活生動(dòng)的國學(xué)經(jīng)典。位宏如老師給同學(xué)們精選了部分內(nèi)容，請大家一睹為快吧！

（小博士）

《孔子的故事》

[內(nèi)容簡介]

《孔子的故事》由當(dāng)代國畫大師楊永青傾心繪畫，國學(xué)專家劉書剛配寫文字，深入淺出地介紹了孔子的生平經(jīng)歷、思想主張，還介紹了孔子語錄原文和譯文。

[作者簡介]

楊永青（1927～2011），上海人，著名國畫家、版畫家、連環(huán)畫家及兒童美術(shù)教育家。創(chuàng)作兒童圖書兩百余冊及數(shù)千幅插圖。曾獲全國少年兒童圖書一等獎(jiǎng)、國際安徒生提名獎(jiǎng)及多種榮譽(yù)獎(jiǎng)，對兒童美術(shù)創(chuàng)作和教育做出了巨大貢獻(xiàn)。曾任文化部兒童文化藝術(shù)委員會委員、中國美術(shù)家協(xié)會兒童美術(shù)藝術(shù)委員會主任等職。

[精彩片段]

孔子三歲時(shí)，父親就去世了。為了給孔子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母親顏征在帶領(lǐng)全家從鄒邑搬遷到了曲阜闕里。魯國保留了較為完備的周代禮樂文明，孔子幼時(shí)即對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常模擬、演習(xí)各種禮儀。

由于家境貧寒，孔子少時(shí)就需要參加勞動(dòng)。后來有人問他為什么如此多才多藝，他回答說，這是由于我年少的時(shí)候貧賤，不得不去學(xué)做各種粗鄙的事情。盡管如此，孔子仍然熱愛學(xué)習(xí)，在15歲時(shí)就立下求學(xué)問道的大志向。

魯國有很深的文化積淀，匯集了眾多博學(xué)多識的人才，孔子一有時(shí)機(jī)就向他們請教。他說：“三人行，必有我?guī)熝??！彼鲃?dòng)向一切能夠給自己教益的人學(xué)習(xí)，沒有固定的老師。這使他視野開闊、學(xué)識廣博。

[孔子語錄摘抄]

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

孔子說：“學(xué)習(xí)之后按時(shí)復(fù)習(xí)，不也很快樂嗎？有朋友從遠(yuǎn)方而來，不也很愉悅嗎？別人不了解我我卻不惱怒，不也是君子嗎？

子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！?/p>

孔子說：“君子在飲食上不追求滿足，在居處上不追求安逸，勤于做事，謹(jǐn)慎發(fā)言，向有道之人請教以修正自己，可以算得上是熱愛學(xué)習(xí)。”

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

孔子說：“只學(xué)習(xí)而不思考就會罔然無知，只思考而不學(xué)習(xí)就會陷入迷惑。

《孟子的故事》

[內(nèi)容簡介]

《孟子的故事》由當(dāng)代國畫大師趙文元傾心繪畫，國學(xué)專家劉書剛配寫文字，生動(dòng)有趣地介紹了孟子的生平經(jīng)歷、思想主張。

[作者簡介]

趙文元，1946年生，江蘇省鎮(zhèn)江市人。先后學(xué)習(xí)于全軍美術(shù)創(chuàng)作學(xué)習(xí)班、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院中國畫系?，F(xiàn)為江蘇省美術(shù)家協(xié)會副主席、江蘇省徐悲鴻研究會副會長、南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室副主任。多部作品入選全國、全省、全軍美術(shù)展，并屢獲重要獎(jiǎng)項(xiàng)。出版有《趙文元畫選》《當(dāng)代江蘇畫派名家趙文元畫冊》等作品。

[精彩片段]

孟子名軻，鄒國人，父親去世后，母親將他撫養(yǎng)成人。他小時(shí)候很容易受外界影響，不能安心讀書，母親為了給他營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擇鄰而處，經(jīng)過三次搬遷，最終定居在學(xué)宮旁。

孟子認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀，行為符合法度。然而，在最初的新鮮感消失之后，他又感到厭倦，學(xué)習(xí)松懈起來，走上了嬉戲玩鬧的老路子。

母親十分生氣，剪斷織機(jī)上的麻布，對孟子說：“你停止讀書，就不能博學(xué)多才，揚(yáng)名天下，就像這麻布剪斷之后，就成為廢品，毫無用處?！泵献有闹袘M愧，自此之后牢記母親教誨，學(xué)習(xí)十分刻苦。

孟子深入研究孔子的思想，又在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自己對社會現(xiàn)實(shí)的思考，發(fā)展了儒家學(xué)說，認(rèn)為人性本善，主張推行仁政。

《老子的故事》

[內(nèi)容簡介]

《老子的故事》由當(dāng)代國畫大師姜渭漁傾心繪畫，國學(xué)專家馮坤配寫文字，圖文并茂地介紹了老子的生平經(jīng)歷、思想主張。

[作者簡介]

姜渭漁，1942年生，上海人，著名畫家、兒童美術(shù)專家、中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國科普作家協(xié)會會員。兒時(shí)即接受正規(guī)美術(shù)教育，參加了世界兒童畫展并獲獎(jiǎng)；曾參與創(chuàng)辦《北京兒童》《中國兒童》《幼兒畫報(bào)》等雜志，繪制的插畫、連環(huán)畫、封面、水粉畫、中國畫、油畫及綜合繪畫作品多次在世界各地展覽，曾獲國家級重要獎(jiǎng)項(xiàng)。

[精彩片段]

老子是我國古代偉大的哲學(xué)家，道家學(xué)派的開創(chuàng)者。

道家學(xué)派認(rèn)為，“道”是宇宙萬物的本源，也是無處不在的規(guī)律；人只有順應(yīng)規(guī)律得道，方能掌握世界的本質(zhì)。

道家重視人的生命，也喜歡探索養(yǎng)生之道。老子在道家的傳說里就是個(gè)高壽的老頭子，甚至有故事說，他的媽媽懷孕72年才生下他，他一出生就已經(jīng)滿臉白胡子了。

《韓非子的故事》

[內(nèi)容簡介]

《韓非子的故事》由當(dāng)代國畫大師袁輝傾心繪畫，國學(xué)專家劉書剛配寫文字，生動(dòng)地介紹了韓非子的生平經(jīng)歷、思想主張。

[作者簡介]

袁輝，1955年生于河北省保定市，當(dāng)代畫家、中國美術(shù)家協(xié)會會員。先后在北京畫院、中央美術(shù)學(xué)院求學(xué)。多次參加大型展覽并獲獎(jiǎng)，畫作被重要機(jī)構(gòu)收藏，并出版?zhèn)€人畫集多種?，F(xiàn)任中央文史館書畫院專業(yè)畫家，中國美術(shù)院國畫藝委會委員，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長等職。

[精彩片段]

戰(zhàn)國末年，著名思想家荀子在楚國的蘭陵講學(xué)。韓非、李斯是他弟子中的佼佼者。

韓非是韓國的貴族子弟。戰(zhàn)國時(shí)期，韓國處于秦國與東方各國的夾縫之中，戰(zhàn)事不斷，大片國土被搶占。韓非對此十分憂慮，荀子有關(guān)富國強(qiáng)兵的各種主張引起了他濃郁的興趣。

有一天，荀子批駁了當(dāng)時(shí)十分流行的“天命”觀念，他認(rèn)為，“天”不能決定人事的吉兇禍福，恰恰相反，人應(yīng)該主動(dòng)把握天地自然的客觀規(guī)律，充分地利用它們?yōu)槿祟惙?wù)。

這種冷靜客觀、不盲目迷信的精神深深鼓舞了韓非。他踴躍為老師的說法補(bǔ)充例證：燕趙兩國交戰(zhàn)之前求神問卜，都得到大吉之兆，結(jié)果趙國大勝，燕國大敗。可見鬼神之事，虛妄不實(shí)。荀子對韓非的說法十分贊許。

韓非好學(xué)深思，在許多問題上的見解與荀子有所不同，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；他綜合儒、道、法各家學(xué)說，形成自己別具一格的刑名法術(shù)之學(xué)。同學(xué)李斯深知韓非的才能遠(yuǎn)在自己之上，心生妒忌。

《墨子的故事》

[內(nèi)容簡介]

《墨子的故事》由當(dāng)代國畫大師顧曾平傾心繪畫，國學(xué)專家馮坤配寫文字，介紹了墨子的生平經(jīng)歷、思想主張。

[作者簡介]

顧曾平，1945年出生，江蘇省蘇州市人。蘇州美術(shù)館專職畫家，國家一級美術(shù)師，中國美術(shù)家協(xié)會會員。先后從事過連環(huán)畫插畫、年畫、版畫、壁畫、中國畫水墨人物的創(chuàng)作。多次參加重要展覽并獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。

[精彩片段]

在社會動(dòng)蕩的戰(zhàn)國時(shí)期，許多人四處奔走，反對戰(zhàn)爭。其中最著名的是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨子。

墨子名翟（dí），約生于公元前476年?！妒酚洝氛f墨子是宋國的大夫，《呂氏春秋》說墨子在魯國求學(xué)。有些人認(rèn)為他是宋國人，長期住在魯國。

墨子和他的信徒們仿效大禹治水，不畏辛苦，向天下人宣揚(yáng)相親相愛的道理，制止不合理的戰(zhàn)爭。他們穿著單薄的衣服，吃粗陋的飯菜，鉆研軍事科技和辯論技巧，整日整夜不休息。

魯國的著名工匠公輸般（魯班）給楚王造了新型的攻城機(jī)械“云梯”，用來攻打宋國。

墨子聽說了，召集了弟子們，慷慨激昂地說：“他們荒廢了生產(chǎn)，又去侵略別的國家，上天希望看到這種不義的事嗎？他們的祖先地下有靈又愿意看到嗎？我們一直主張‘兼愛和‘非攻，就用行動(dòng)去阻止強(qiáng)楚進(jìn)攻弱宋吧！”

《荀子的故事》

[內(nèi)容簡介]

《荀子的故事》由當(dāng)代國畫大師袁輝傾心繪畫，國學(xué)專家劉書剛配寫文字，生動(dòng)地介紹了荀子的生平經(jīng)歷、思想主張。

[作者簡介]

袁輝，1955年生于河北省保定市，當(dāng)代畫家、中國美術(shù)家協(xié)會會員。先后在北京畫院、中央美術(shù)學(xué)院求學(xué)。多次參加大型展覽并獲獎(jiǎng)，畫作被重要機(jī)構(gòu)收藏，并出版?zhèn)€人畫集多種?，F(xiàn)任中央文史館書畫院專業(yè)畫家，中國美術(shù)院國畫藝委會委員，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長等職。

[精彩片段]

一個(gè)中年學(xué)者挺身而出，問道：“如果人性本惡，那么禮義是怎么產(chǎn)生的？正是因?yàn)槎Y義是人的本性，圣人才能夠制定它們?。　?/p>

荀子回答說：“人性是所有人共同的東西，不論堯舜還是桀紂、君子還是小人，本性都一模一樣。如果禮義是人的本性，那么堯舜之類的圣王也沒什么了不起；正是因?yàn)樾詯?，發(fā)明出禮義的圣王才難能可貴?！?/p>

“人雖性惡，但是通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、長期不斷地改造，就能夠?qū)W會仁義，走上正軌。任何人都具有成為堯、舜這樣的圣人的材質(zhì)和能力，關(guān)鍵在于能不能發(fā)憤求學(xué)、鍥而不舍?！?/p>

一些人被荀子嚴(yán)密的推理說服，他的學(xué)說漸漸流傳開來。不過，嶄露頭角的他一時(shí)之間還無法與孟子匹敵。

《莊子的故事》

[內(nèi)容簡介]

《莊子的故事》由當(dāng)代國畫大師侯國良傾心繪畫，國學(xué)專家馮坤配寫文字，圖文并茂地介紹了莊子的生平經(jīng)歷、思想主張。

[作者簡介]

侯國良，1946年生，祖籍山東，結(jié)業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院國畫系，現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國美術(shù)家協(xié)會連環(huán)畫藝術(shù)委員會委員、黑龍江省美術(shù)家協(xié)會副主席、黑龍江省文史館館員、哈爾濱市美術(shù)家協(xié)會主席。1993年被評為終生享受國務(wù)院特殊津貼專家，2002年被評為黑龍江省德藝雙馨文藝家。作品曾兩次榮獲黑龍江省文藝精品工程獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，多次入選全國美術(shù)展及其他國家級評獎(jiǎng)活動(dòng)，并屢獲大獎(jiǎng)，四件作品被中國美術(shù)館收藏。

[精彩片段]

《莊子》的語言極富浪漫主義色彩。文字里埋伏著出乎意料的神話、生動(dòng)形象的比喻、循循善誘的寓言以及對生命熱切的感嘆，用深入淺出的故事表達(dá)思想，也用美的意境感染心靈。很多成語，比如“坐井觀天”“螳臂擋車”，都出自《莊子》。

名家的惠子，名施，是莊子一輩子的朋友，兩人最愛一起辯論。他們的論題在《莊子》書中占據(jù)了十分重要的位置。一天，他們來到濠水之濱游玩。

莊子感嘆：“白魚從容出游，這就是魚的樂趣啊！”惠子反駁：“你又不是魚，怎么知道魚的樂趣呢？”莊子答道：“你不是我，怎么知道我不知道魚的樂趣呢？”

惠子說：“我不是你，本來就不知道你。那么你本來也不是魚，當(dāng)然不知道魚的樂趣?！鼻f子便從頭說起：“你說‘你怎么知道魚的樂趣的時(shí)候，就已經(jīng)知道我知道才來問我。我在濠水上，就知道了?！?