應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的
2014-10-08 23:43:46盧筱玲
快樂(lè)作文·低年級(jí) 2014年9期
盧筱玲
課堂訓(xùn)練內(nèi)容
人教版二年級(jí)上冊(cè)“語(yǔ)文園地四·口語(yǔ)交際”。
講一講
讀讀課文，再根據(jù)下面幾幅圖講講這個(gè)故事。
議一議
1.你覺(jué)得老爺爺應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的？為什么？
2.你能幫他們想出更好的辦法嗎？
3.要是你遇到這樣的事，會(huì)怎樣做？
演一演
1.試一試把這個(gè)故事接著編下去。
2.按照你的想法重新編個(gè)故事吧。
3.從中選一個(gè)和同學(xué)合作演一演。
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