高校學(xué)生晚歸現(xiàn)象及對策解析

李文軍

晚歸指的是學(xué)生在未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的情況下，在學(xué)校規(guī)定的時間段內(nèi)沒有按時回校休息，回校時間超過了學(xué)校的規(guī)定則構(gòu)成晚歸。高校的學(xué)生晚歸問題已成為高校管理的一大難題，已引起高校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的高度重視。規(guī)范宿舍管理，保障學(xué)生安全意義重大。

經(jīng)過筆者在工作單位對此現(xiàn)象的觀察，究其原因，高校學(xué)生晚歸主要是學(xué)校宿舍管理不嚴(yán)及自身原因造成的。

一.學(xué)校管理不嚴(yán)，晚歸學(xué)生肆無忌憚

雖然高校制定了《高校學(xué)生公寓管理條例》，對學(xué)生的入住、退宿及公寓安全紀(jì)律、公寓設(shè)施設(shè)備的保管和維修等都做了相應(yīng)的要求，但缺乏對學(xué)生晚歸的具體管理與教育，對學(xué)生晚歸現(xiàn)象也沒有相應(yīng)的處罰條例。對于晚歸的學(xué)生以口頭教育為多，欠缺嚴(yán)格的懲罰措施。這就造成自制力不強的學(xué)生沒有約束，很多學(xué)生沒有意識到晚歸的嚴(yán)重性，對晚歸沒有一個清醒的認(rèn)識，在頭腦中根本沒有一個按時歸寢的意識。

二.宿舍環(huán)境不好，晚歸學(xué)生不愿回寢

宿舍環(huán)境包括居住環(huán)境和人為環(huán)境。居住環(huán)境方面：學(xué)生公寓寢室擁擠，尤其是八人間的寢室毫無個人隱私而言。寢室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差，寢室成員不及時清理衛(wèi)生，導(dǎo)致了室內(nèi)衛(wèi)生不干凈，時常可以看見室內(nèi)臟襪子亂扔的現(xiàn)象。加上有些學(xué)生在走廊上和向窗外亂扔垃圾，使公寓公共區(qū)衛(wèi)生出現(xiàn)了臟、亂、差的現(xiàn)象。這樣的居住環(huán)境使一些愛干凈的學(xué)生不愿意早回寢室。

人為環(huán)境：部分晚歸學(xué)生本來是想早點回寢室休息，可由于寢室里的一些不良現(xiàn)象影響了寢室的氛圍，才導(dǎo)致這部分學(xué)生晚歸。如寢室里有些學(xué)生沉迷于玩游戲、通宵聊天等，使個別好靜的學(xué)生覺得早點回寢室也不能使自己早休息，相反由于噪音過大而影響了自己正常的學(xué)習(xí)、休息。

三.晚歸學(xué)生對自己要求不高，娛樂至上

正處于青春期的大學(xué)生多數(shù)熱衷于校外多彩繽紛的夜生活，吃飯喝酒泡吧對于他們來說已經(jīng)是常事，有時玩得起興了就不知不覺忘了回寢的時間。尤其是談戀愛的同學(xué)，自律性不強，情到濃時，時間飛逝，晚歸現(xiàn)象也就出現(xiàn)了。

四.拼搏型學(xué)生，忙于兼職或?qū)W習(xí)

兼職就是利用課余時間在社會上找個工作，鍛煉工作能力并獲得一定的報酬。有些家庭經(jīng)濟困難或者自主自立意識強的學(xué)生都非常樂衷于兼職。學(xué)生白天基本都有課，這就意味著兼職要占用大量的課余時間，也包括晚上時間。而學(xué)習(xí)型學(xué)生主要是大四考研生，考研需要投入大量的精力與時間，寢室環(huán)境嘈雜不適合學(xué)習(xí)，因此考研生一般都會選擇圖書館作為復(fù)習(xí)地點，而晚上又是一天中最安靜最適合看書的時間，因此有時考研生看書看入神了就忘記了按時回寢。

為了解決學(xué)生的晚歸問題，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下四個方面入手：

（一） 學(xué)校多部門聯(lián)合參與，加強管理

高校學(xué)生科、宿管科、團委、組織部等部門應(yīng)不斷完善管理制度，如衛(wèi)生制度 、熄燈制度 、安全制度 、網(wǎng)絡(luò)管理制度、入黨制度等，形成一個好的可行的晚歸管理辦法，并加強宣講，讓這些制度觀念深入學(xué)生心中，從而科學(xué)管理學(xué)生行為。

（二） 搞好寢室衛(wèi)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，融洽生活文化氣氛

宿舍文化作為校園文化的重要組成部分，對學(xué)生的人格培養(yǎng)及價值觀的形成有著重要的影響，它體現(xiàn)了學(xué)生在宿舍學(xué)習(xí)與生活的整體精神面貌，展現(xiàn)了學(xué)生高雅的情操、求知的欲望、學(xué)習(xí)的興趣、團結(jié)友愛的氛圍。寢室宛如溫馨的家，與學(xué)生生活息息相關(guān)。對于人的管理，特別是對當(dāng)代自我意識強、思想活躍、個性鮮明的大學(xué)生 ，僅憑制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生公寓不但要為學(xué)生提供一個舒適、干凈的宿舍環(huán)境，還應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動。

（三）班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)多教育、勤下寢

一方面要向同學(xué)們進行思想政治教育，開展晚歸危害的教育工作，向?qū)W生說明晚歸對他們?nèi)松戆踩奈：?，培養(yǎng)學(xué)生的“ 四自” 能力，即培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。并且定期組織召開安全知識講座，有條件的話可以邀請消防員來校講座，開展安全知識圖片展、安全防范演練等， 進一步提升大學(xué)生的安全意識。與此同時以召開主題班會，簽訂早歸協(xié)議等多種形式引導(dǎo)學(xué)生不要晚歸。

（四）學(xué)生干部帶頭早歸，協(xié)助管理

把學(xué)生宿舍建設(shè)納入到學(xué)生黨團員及學(xué)生干部的工作考核之中，以此激勵他們的工作積極性和能動性。

對于高校學(xué)生的晚歸現(xiàn)象，只要常抓不懈，群策群力，不斷完善宿舍管理制度及提高大學(xué)生的自律意識，學(xué)生晚歸現(xiàn)象就不會久遏不止，高校宿舍管理也將上一個新臺階！

（作者單位：湖南文理學(xué)院資源環(huán)境與旅游學(xué)院）endprint