漫讀《蜂》《飲湖上初晴后雨》

蜂

【唐】羅隱

不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

一生辛苦為誰甜

一生懷才不遇的羅隱，寫了這樣一首贊美蜜蜂的詩。

你看，詩人筆下的蜜蜂，它們的活動天地是多么廣闊！不論是平坦的地方，還是崇山峻嶺，只要有花兒盛開，就會被蜜蜂發(fā)現(xiàn)，為它所占有。然后呢？蜜蜂就穿梭于蜂巢與花樹之間，辛勤地采集花粉，直到釀出香甜的蜜為止。

蜜蜂釀造蜂蜜，當然也是為了自己生存和喂飼幼蜂的需要，但那只是極其微小的一部分，大部分還是被人享用了。因此，詩人用“為誰辛苦為誰甜”這樣的問句啟發(fā)人們：蜜蜂辛苦忙碌，從客觀效果來看，并不全是為了自己，更多的是為了造福于他人。

這首詩看似平淡，實則寓意深刻。詩人以熱情洋溢的筆調(diào)，盛贊了蜜蜂的辛勤勞作，使人對這個微小纖弱的動物油然產(chǎn)生一種敬畏之情。從蜜蜂的“故事”中，我們看到多少人生辛苦的影子。

我自己的人生又何嘗不是如此呢？最盼望的暑假終于到了，原本可以去很遠很遠的地方旅行，卻因為要到浙江金華參加第四屆中國童詩年會而選擇放棄；本以為放假了，就可以遠離和工作相關(guān)的瑣碎，卻因為學(xué)校要參加江蘇省第三屆教育科研成果的申報，不得不躲在家里，加班整理資料。

這樣的一種忙碌，卻沒有淹沒我的笑容。我依然像蝴蝶一樣，每天心中都會開出一朵奇異的花。我因為參加第四屆中國童詩年會，而結(jié)識了當代眾多著名的兒童詩詩人，得到許多詩人朋友最新出版的詩集，那種高山流水遇知音的喜悅，不言而喻！

我因為材料準備詳實，在江蘇省第三屆教育科研成果評比中獲了獎，那一個個辛苦忙碌的日子，被這樣一種沉甸甸的收獲所替代，又怎能不叫人歡喜？

原來，人生可以像蜜蜂一樣辛苦忙碌，人生也可以像蝴蝶一樣翩躚生姿。

飲湖上初晴后雨

【宋】蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

陰晴總相宜

“蘇堤春曉”，是西湖十景之一。蘇軾在杭州兩任為官，兩次都疏浚西湖，興修水利，繁榮城市，造福百姓。后人懷念蘇軾，便把西湖長堤稱為蘇堤。蘇堤長達兩千余米，兩旁遍植桃柳，四季景色各異，每逢陽春三月，柳樹成蔭，掩映湖面，風(fēng)趣橫生。

我常常傻傻地想：如果沒有蘇軾，西湖是否失去了一些風(fēng)雅與韻致？如果沒有西湖，蘇軾的人生是否少了一段精彩與記憶？

千余年之后，當我們透過學(xué)生的瑯瑯書聲，仍然可以看到那位漫步在西湖之畔的偉大詩人。西湖絕美的風(fēng)景終于遇上了曠世的知音，蘇軾的才情終于找到了最好的出口。于是，便有了一首首描寫西湖的佳作。

西湖，在以前被稱為武林水、錢塘湖、西子湖，到了宋代才開始稱西湖。半透明的水色不算清澈，正如一位絕代佳人，隱而不露，欲語還休。

詩的首句寫的是晴天的西湖。“瀲滟”，水波蕩漾的樣子。“方”，剛剛，正好。在燦爛的陽光照耀下，粼粼的水波閃爍著太陽的光芒，像落在湖面上的一群亮閃閃的小星星，眼睛一眨一眨的。

如果說晴天的西湖明朗亮麗、光彩奪目，那么雨天的西湖則含蓄蒙朧、低調(diào)溫婉。第二句中的“奇”，意思是：迷蒙。指山巒在細雨中迷蒙一片，別有一種奇特的韻致。

“西子”，即西施。春秋末期出生于浙江諸暨。她天生麗質(zhì)，位居中國古代四大美女之首，是美的化身和代名詞?！伴]月羞花之貌，沉魚落雁之容”中的“沉魚”，指的就是西施。

對于西施而言，無論是淡雅的素妝，還是厚重的濃妝，都美不可言。詩人把西湖比作西施，意思是：西湖無論是“水光瀲滟”的晴天，還是“山色空蒙”的雨天，都具有迷人的神韻，這般比喻貼切而適宜。

一首詩，成就了西湖的千古佳名。

（郭學(xué)萍，特級教師，南京市鼓樓區(qū)第二實驗小學(xué)副校長）