孫中昊
興凱湖農(nóng)場(chǎng)美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年;少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪;小溪邊,有一個(gè)紅瓦白墻的小房子,這里是我和遙遙的幸福樂園。
遙遙今年十歲了,他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活,小遙遙有時(shí)候顯得孤單,他一個(gè)人兩眼無(wú)神地呆坐在歡暢的小溪邊,有時(shí)候用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條抽一下奔騰的小溪,小溪當(dāng)然不會(huì)生遙遙的氣,她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒,也給遙遙的眉心點(diǎn)上晶瑩的水珠兒,然后又歡快地向前流去。遙遙有時(shí)候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中,小溪好像讀懂了他的心事一樣,把葉子或者花瓣帶到遠(yuǎn)方,也許已經(jīng)郵寄給了他思念著的爸爸媽媽吧?
看到遙遙這樣孤單,我決心和遙遙建一個(gè)幸福樂園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下,我們?nèi)錾狭瞬朔N。沒幾天,土地上長(zhǎng)出嫩嫩的菜苗,奶奶邁著蹣跚的步子,走在小路上,把嫩嫩的菜苗拔出來(lái)放在小籃子里,然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤里,就像白玉盤里盛著高雅的翡翠,令人賞心悅目。奶奶炸出一盤金燦燦的雞蛋醬,還有一盤黃橙橙的豆腐皮兒,加上兩盤子紫紅色的豬耳朵,我們幾個(gè)小朋友品味著自己的勞動(dòng)果實(shí),芳香在嘴里,甜蜜在心里。
等小杏樹的枝頭上開滿粉紅色鮮花的時(shí)候,我和遙遙挖了一個(gè)小魚池。從小溪中抓來(lái)幾條調(diào)皮的小魚,放到池塘中。高興的時(shí)候,我們坐在杏樹下,用我的智能手機(jī)讓遙遙和他媽媽視頻,當(dāng)阿姨看見杏樹枝條上鮮花綻開的時(shí)候,酒窩里綻放出動(dòng)人的鮮花。視頻結(jié)束后,我彈起了吉他,遙遙吹起了笛子,慈祥的奶奶依偎在屋門口,幸福的皺紋在舒展著。窗口對(duì)著客廳,客廳的墻上是遙遙那一排金色的大獎(jiǎng)狀。
一條小溪,一棟小房,一方菜園,一樹杏花,一汪魚池,一把吉他,一支橫笛,是我和遙遙用勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福樂園。
誰(shuí)說(shuō)留守兒童一定孤單呢?我的愛心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒?jiǎn)幔?/p>
教師評(píng)語(yǔ)
本文貴在視角獨(dú)到,雖然是表現(xiàn)對(duì)留守兒童的關(guān)愛,卻從細(xì)碎的生活細(xì)節(jié)中組織材料表達(dá)主題,并通過(guò)細(xì)膩的文筆描寫出來(lái),小作者把自己的愛心和遙遙的樂趣濃縮在小小的菜園里。而且一支橫笛與金色獎(jiǎng)狀更反應(yīng)了遙遙精神世界的豐收。唯一小小的遺憾,結(jié)尾點(diǎn)題太過(guò)直白,且詳略處理需要再調(diào)整,但通篇不失為一篇有思想的小美文。視角巧,材料細(xì),反應(yīng)出重大主題,有閱讀和借鑒價(jià)值。endprint