心隨音符 翩然起舞

邱孝真

出生地：四川瀘州

小 學(xué)：瀘州市納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)中心小學(xué)、夾江縣第一小學(xué)校

中 學(xué)：四川省瀘州市第七中學(xué)校（初中）、四川省瀘縣第二中學(xué)（高中）

高等院校：成都大學(xué)（本科）、敖德薩國(guó)立音樂(lè)學(xué)院（碩士研究生、博士研究生）

藝術(shù)實(shí)踐：多次參加國(guó)內(nèi)外音樂(lè)比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；曾參演莫扎特歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》，飾演醫(yī)生巴托洛一角。

大學(xué)時(shí)代，我曾懷揣著一個(gè)美好的愿景，那就是有朝一日能踏入金碧輝煌的歐洲歌劇院，沉醉在歌劇與芭蕾舞劇的交織旋律中，讓心靈隨著音符翩然起舞。那時(shí)的我，渴望與音樂(lè)朝夕相伴。

大學(xué)畢業(yè)后，我踏上了前往烏克蘭敖德薩的旅程，踏入了那所久負(fù)盛名的烏克蘭敖德薩國(guó)立音樂(lè)學(xué)院。這座海濱之城，海風(fēng)輕拂，窗外海鷗歡鳴，宛如為我奏響歡快的樂(lè)章。在這里，我遇見(jiàn)了一群志同道合的伙伴，我們一同在四合院的小閣樓上，圍坐在火鍋旁，暢談音樂(lè)、放聲歌唱。歌劇院的每個(gè)角落都留下了我們的身影，仿佛整個(gè)世界都沉浸在這美妙的旋律之中。

我的老師瓦西里·納夫洛斯基，是烏克蘭人民藝術(shù)家，盡管已七十四歲高齡，但他依然活躍在劇院舞臺(tái)上，從舞臺(tái)上下來(lái)繼續(xù)投身講臺(tái)，用自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，感染著我們每一個(gè)人。他不僅是我的老師，更是我一生的榜樣。他告訴我們，音樂(lè)是一種力量，能夠跨越國(guó)界，連接人心。

然而，好景不長(zhǎng)，2022年初，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙逐漸彌漫到這座美麗的城市。炮火聲打破了寧?kù)o，我們撤僑回到了祖國(guó)。但敖德薩的每個(gè)角落，都深深鐫刻在我心中。那海風(fēng)、海鷗、四合院、小閣樓，以及與老師和同學(xué)們共度的時(shí)光，都成為我心中最珍貴的記憶。

如今，我已博士第四年，也是最后一年。雖然戰(zhàn)火仍在燃燒，但我對(duì)那座城市的思念和對(duì)老師們的感激之情卻愈發(fā)強(qiáng)烈。我即將再次回到那個(gè)帶給我希望和夢(mèng)想的地方，去見(jiàn)見(jiàn)那些親愛(ài)的老師們，完成學(xué)業(yè)的同時(shí)也和他們告別。我想告訴他們，現(xiàn)在自己也已經(jīng)成為一名教師，無(wú)論身在何處，我都將堅(jiān)守初心、熱愛(ài)不渝，在教師崗位上盡職盡責(zé)。

最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：謝謝你們！是你們?nèi)紵约狐c(diǎn)亮了我們的心靈，用愛(ài)的光芒溫暖了我們的世界。我會(huì)像你們一樣，堅(jiān)定內(nèi)心、熱愛(ài)不輟，在教育道路上砥礪前行。愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！