足球俱樂部運動員績效評價體系的構(gòu)建①

王延軍

(蘭州大學體育教研部 甘肅蘭州 730000)

隨著足球職業(yè)化、市場化的不斷加深,對職業(yè)足球俱樂部的評價問題已經(jīng)引起體育管理者的廣泛注意。評價是管理的一項重要職能,對我國職業(yè)足球俱樂部的發(fā)展狀況進行科學的評價,對俱樂部的發(fā)展起到正確的指導作用、診斷作用和激勵作用。職業(yè)足球俱樂部是我國足球的主體,而運動員是俱樂部的主體,運動員專業(yè)技能的提升,直接影響了俱樂部構(gòu)建運動員訓練系統(tǒng)的完整性,同時也間接影響著我國足球事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。

1 足球俱樂部運動員建立績效評估體系的客觀需求分析

1.1 績效與績效評估體系的性質(zhì)與功能

無論是商業(yè)企業(yè)還是非營利組織,要在競爭日益激烈的現(xiàn)代化市場經(jīng)濟社會中維持自身的可持續(xù)發(fā)展,必須在某些或某一方面擁有絕對或相對的競爭優(yōu)勢;一個組織如何通過評價內(nèi)部成員的業(yè)績,如何衡量組織的整體業(yè)績已成為在競爭中立于不敗之地的必不可少的步驟[1]。足球俱樂部作為一個以營利為目的的體育組織要想更好的完成其社會使命,就必須改善和提高其經(jīng)濟活動的經(jīng)營績效。對足球俱樂部運動員進行績效評估可以對運動員的工作行為和成果做出有效記錄與判斷。這既是組織績效管理的內(nèi)容,也是一種有效的組織管理方法與工具,是組織的一種度量尺度。

1.2 對足球俱樂部運動員建立績效評估的作用

1.2.1 有助于提升足球俱樂部的整體績效

足球俱樂部的績效是以管理層、教練員、工作人員、運動員等個人績效為基礎而形成的,運動員作為俱樂部的主體,其績效評價是俱樂部整體績效的重要組成部分。運動員績效評價體系的構(gòu)建,能夠?qū)\動員在一個比賽周期中的各種表現(xiàn)進行詳盡、客觀、動態(tài)的追蹤與評價,有效的分析并改善每個運動員的工作績效,進而推動俱樂部整體績效的提高。

1.2.2 有助于強化足球運動員工作行為與俱樂部目標的一致性

保證運動員工作行為與俱樂部目標一致的一個重要途徑就是借助于運動員的績效評價。由于運動員績效評價指標對其行為具有導向作用,因此通過設定與俱樂部目標一致的評價指標,就可以將運動員的工作行為引導到俱樂部目標上來。俱樂部績效目標的實現(xiàn)依賴于運動員的努力工作,具體來講就是聽從管理、刻苦訓練、認真比賽和自我完善。

2 足球俱樂部運動員績效評價體系的構(gòu)建

2.1 足球俱樂部運動員績效評價體系構(gòu)建的原則

我們已知足球俱樂部運動員績效評價體系一貫遵循其具有的完整性、科學性、客觀性、可操作性以及簡捷性五大原則。為了積極貫徹這五大原則,運動員績效評價體系必須要針對每一個運動員自身的特點和專業(yè)技能進行全面、準確、真實的評估。體育事業(yè)的發(fā)展與演變需要扎實的理論基礎和實踐操作,運動員訓練專業(yè)技能的目的就是為了推動體育事業(yè)和自身身體素質(zhì)的提高。我們在日常的訓練和評估過程中需要認真對待,嚴格執(zhí)行有關績效評價體系的評估標準,做到專業(yè)、實際和完整。另外,要善于將運動員自身特點和實際訓練相結(jié)合,制定科學有效的訓練方案和評價體系,不能千篇一律,更不能脫離現(xiàn)實,對運動員自身專業(yè)技能的培養(yǎng)需要運用科學的方法。與此同時,為了將運動員績效評價體系構(gòu)建的更具科學性,我們應該做到真實反映運動員訓練過程中表現(xiàn)出的優(yōu)勢和劣勢,以便進行客觀的認識運動員日常訓練和績效評價的標準要求。最后運動員績效評價體系不僅要在運動員平日訓練時如實反映問題,還需要形成一個便于像運動員回饋信息的雙向評價模式,對運動員提高專業(yè)技能,完善訓練規(guī)劃,達到訓練目的具有可操作性和簡捷性的要求。

表1 足球運動員績效評價指標體系一覽表

2.2 足球俱樂部運動員績效評價體系的構(gòu)建

2.2.1 績效內(nèi)容

足球俱樂部運動員績效評價體系主要包括績效評價內(nèi)容和績效評價標準兩部分。績效評價內(nèi)容詳細界定了績效周期內(nèi)每個俱樂部運動員的工作任務,也就是說運動員在績效周期內(nèi)具體應做什么樣的事情,做到什么程度。在閱讀研究當前組織尤其是企業(yè)績效評估的基礎上,通過特爾非法、專家訪談法,結(jié)合現(xiàn)行足球俱樂部的實際情況,完成了足球俱樂部運動員績效評價體系的構(gòu)建,指標體系分為一級指標、二級指標、三級指標。具體的各三級指標詳見表1,不再贅述。

2.2.2 績效評價標準

績效評價標準明確了足球俱樂部運動員的工作要求和工作職責,運動員績效標準的確定,有助于保證績效考核的公正性,便于運動員與教練員、俱樂部管理層進行溝通,借助績效標準,俱樂部可以鼓舞運動員訓練、比賽熱情,提倡競爭,鼓勵先進。本研究對足球運動員的績效評價采用俱樂部領導評價、教練員評價和運動員自評相結(jié)合的評價方法,其評價包括公司領導與教練員、運動員自評和輔助指標三份問卷,其中輔助指標部分也由公司領導完成。問卷中采用五級評價的指標分值折算辦法為：自好至壞、自強至弱,分別對應指標總分值的100%、75%、50%、25%、0。問卷中采用兩級評價的指標分值折算辦法為：“是”、“能”持肯定的積極評價對應指標總分值的100%。相反,“否”、“不能”持否定的消極評價對應指標得分為0分。