經(jīng)典鏈接

慶長

黃昏候獵

黃昏時分，人們劃著小平底船去候獵。這種小船劃起來聲音很輕，獵手在船上往遠處監(jiān)視著野鴨群，只露出太陽帽的帽檐和槍頭，當(dāng)然還有獵犬的頭也露在外面，它迎風(fēng)站著，鼻子嗅來嗅去……

我終于找到了一個上面長滿檉柳的干土墩，便帶著別人借給我的獵犬在這兒埋伏下來。它是一條比利牛斯種的大狗，長長的絨毛，渾身白色，是主人打獵和捕魚的得力助手?？墒菍ξ襾碚f，它待在這兒只能使我多幾分尷尬。當(dāng)它看到有一只水雞出現(xiàn)在我的射程內(nèi)時，就身子往后一縱，以一種嘲笑的神情望著我，像個演員亮相似的把頭一擺，兩只長耳朵一直垂到眼睛里，然后趴下身子，使勁搖尾巴。這一連串不耐煩的動作意思是叫我：“開槍，快開槍吧！”

我開了槍，可是沒打著。這時它便拉長身子連連打哈欠，無精打采，十分泄氣，又非常傲慢……

是的，我承認我是個蹩腳的獵手，至于潛伏候獵，無非是心血來潮的事兒。當(dāng)天色漸漸暗了下來，一輪又大又圓的月亮正在冉冉升起。一縷月光灑落在我身旁，隨后不遠處又是一縷亮光，不一會兒，整個沼澤地全給照亮了，哪怕是一叢小草也被映出清晰的影子，顯然鳥兒已能看見我們，潛伏只得到此結(jié)束，該回去了。我們在沼澤地里往回走，藍色的、柔和的月光把沼澤地照得那么亮，她甚至透過水照見了池塘和渠溝的底。我們每跨一步，腳邊水中的月亮光就變成無數(shù)閃耀的小星星。

（節(jié)選自《都德散文選·在卡馬爾格》【法】都德著）

與你共賞

候獵，關(guān)鍵是“潛伏”。且不看船劃行得怎樣“輕”，也別看船艙里人們的頭與槍頭壓得怎樣低，作者對獵狗的特寫——迎風(fēng)而“站”，鼻子“嗅”來“嗅”去，就給我們留下了豐富的想象空間，也讓我們步入了潛伏的意境。作者在描寫“狩獵”時的狗時更是妙筆生花，一連串的動態(tài)描寫，有神有情，有言有語，神形俱備。“拉長身子”“連連打哈欠”，這是作者觀察到的獵狗動作；“十分泄氣”“非常傲慢”這是作者感覺到的獵狗神態(tài)。兩者結(jié)合，讓我們身臨其境地經(jīng)歷了一場黃昏候獵。

病床中的“小石匠”

可憐的“小石匠”得了重病！四點鐘一放學(xué)，我就同卡隆、代洛西三人一同前去看望他?？煲剿议T口時，卡隆忽然站住了說：“咱們買些什么帶給他吧?！彼幻嬲f著，一面去摸衣袋里的銅幣。我們倆也各湊了兩個銅幣，在水果小販的攤子上買了三個大大的橘子。

“咚咚咚……”我敲響了房門，代洛西像是突然想到了什么，把掛在胸前的獎牌摘了下來，放入袋里。

“為什么？”我問。

“我自己也不知道，但總覺得還是不掛的好。”他回答。

“小石匠”那巨人一般高大的父親打開了門，“你們找哪位？”他問。

“您好，我們是安托尼阿的同學(xué)，帶了幾個橘子來看他?！笨〈鹫f。

“啊！安托尼阿恐怕再也不能吃橘子了！”石匠搖著頭，大聲叫著，又用手背去揩拭眼睛。他引我們進屋，“小石匠”臥在小小的鐵床里。床的一角掛有板刷、篩子等工具，他的腳上蓋著那白白的沾滿了石灰的石匠的上衣。“小石匠”的臉龐消瘦而蒼白，鼻頭尖尖的，呼吸很急促?！鞍餐心岚?！”卡隆把橘子放在他的枕旁，輕輕叫著他的名字。橘子的芳香喚醒了“小石匠”，他微微睜開眼睛，伸手去抓那橘子，不久又放開。

“是我，我是卡隆！你還認識我嗎？”卡隆說。病人略現(xiàn)微笑，勉強把手伸向卡隆。卡隆用兩手握住它貼到自己的頰上：“不要怕！不要怕！你很快就會好起來，回到學(xué)校里去了。那時請先生將你的座位調(diào)到我旁邊，好嗎？”

可“小石匠”卻沒有回答，他的母親在一旁哭起來：“啊！我的安托尼阿呀！老天要把他從我們身邊奪去了！”

“別說了！”那石匠父親大聲地喝止，“別說了！我聽了心都要碎了！”又很焦愁地對我們說：“請回去吧！謝謝你們來看他！請回去吧！”

“有什么可幫忙的事情嗎？”卡隆問。

“沒有，多謝你！”石匠一面說著，一面將我們送出了門。

我們剛下了一半的樓梯，忽然聽見后面有人喊著：“卡隆！卡隆！”

我們?nèi)思泵τ峙芑貥巧希灰娛丑@喜地說：“卡隆，安托尼阿剛剛叫了你的名字呢！他已經(jīng)有兩天不開口了，這會兒倒叫了兩次你的名字?？靵戆。〉杆軓拇司秃闷饋?！天哪！”

“你們先回去吧！我暫時留下來陪陪他?！笨≌f著，匆匆和石匠一起走進屋中。代洛西眼中充滿了淚水。

“你在哭嗎？他已會說話了哩，會好的吧?！蔽艺f。

“我也這樣想呢。但我方才并沒有想到這個，我只是想著卡隆。我想卡隆為人是多么好，他的精神是多么高尚?。　?/p>

（節(jié)選自《愛的教育》【意】德·亞米契斯著）

與你共賞

讀過這個故事，我們可以感受到三個孩子細膩、真摯的友情。故事中的三個孩子是用不同的方式“愛”著“小石匠”的：他們冒雨去探望“小石匠”，湊錢給他買橘子。代洛西到了門口，把胸前的獎牌取了下來。可別忽略這個細節(jié)，他一定是怕因病不能上學(xué)的“小石匠”看到傷心。而他們的“友情”更是把病危的“小石匠”呼喚回來了！

多么感人的“愛”的故事，多么動人的細節(jié)，在《愛的教育》中還有許多這樣的故事呢，趕快去讀讀吧！endprint