校本課程《自助主題探究實(shí)驗(yàn)》的開發(fā)與實(shí)施

趙洪英　陳敏

摘要：在新課程改革的背景下，校本課程以其自身的特點(diǎn)，成為國家課程的重要補(bǔ)充，受到廣泛重視。本文以《自助主題探究實(shí)驗(yàn)》為例，討論了校本課程的開發(fā)及實(shí)施。

主題詞：自助；主題；探究；感悟；體驗(yàn)

摘要：在新課程改革的背景下，校本課程以其自身的特點(diǎn)，成為國家課程的重要補(bǔ)充，受到廣泛重視。本文以《自助主題探究實(shí)驗(yàn)》為例，討論了校本課程的開發(fā)及實(shí)施。

主題詞：自助；主題；探究；感悟；體驗(yàn)

摘要：在新課程改革的背景下，校本課程以其自身的特點(diǎn)，成為國家課程的重要補(bǔ)充，受到廣泛重視。本文以《自助主題探究實(shí)驗(yàn)》為例，討論了校本課程的開發(fā)及實(shí)施。

主題詞：自助；主題；探究；感悟；體驗(yàn)