淺談區(qū)隊班組建設(shè)的創(chuàng)新與發(fā)展

李衛(wèi)華

摘要：創(chuàng)新發(fā)展區(qū)隊班組建設(shè)應堅持以人為本、科學發(fā)展觀為指導的總體思路，構(gòu)建區(qū)隊班組建設(shè)長效持續(xù)改進機制，增強其戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。通過持續(xù)有效地開展提高認識、健全制度，實現(xiàn)“三個創(chuàng)新：管理理念創(chuàng)新，工作機制創(chuàng)新，工作方法創(chuàng)新；四個提高：職工隊伍素質(zhì)提高，區(qū)隊班組凝聚力提高，區(qū)隊班組執(zhí)行力，區(qū)隊班組戰(zhàn)斗力提高?！钡哪繕?。區(qū)隊班組建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的重點主要放在統(tǒng)一認識、健全體系、規(guī)范機制、強化培訓、有效激勵、豐富載體等幾個方面。

關(guān)鍵詞：總體思路 目標 重點

區(qū)隊班組建設(shè)工作是企業(yè)的根基，多年來，兗礦集團的區(qū)隊班組建設(shè)積累了許多成功經(jīng)驗，有力地保證了集團公司的改革發(fā)展穩(wěn)定。隨著市場經(jīng)濟改革不斷深化，需要對區(qū)隊班組建設(shè)中不適應企業(yè)發(fā)展的做法進行調(diào)整、完善和改革，以便更好地加強企業(yè)的基礎(chǔ)和基層工作，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。面對新形勢，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新和發(fā)展區(qū)隊班組建設(shè)工作，成為強根固本，促進企業(yè)管理水平和整體績效全面提高的根本需要。

一、創(chuàng)新發(fā)展區(qū)隊班組建設(shè)的思路和目標

（一）總體思路

堅持以人為本、科學發(fā)展觀為指導，以鞏固基礎(chǔ)基層工作、實現(xiàn)持續(xù)安全生產(chǎn)、改善企業(yè)績效為目的，明確職能定位，創(chuàng)新管理理念，理順管理關(guān)系，健全工作機制，豐富活動載體，改進和加強區(qū)隊班組建設(shè)，增強其戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，為建設(shè)主業(yè)突出、核心競爭力強、具有國際化水平的企業(yè)集團奠定堅實的基礎(chǔ)。

（二）區(qū)隊班組建設(shè)的目標

通過持續(xù)有效地開展提高認識、健全制度、豐富活動載體、加強組織領(lǐng)導、提高激勵約束力度等一系列改進和加強區(qū)隊班組建設(shè)工作，實現(xiàn)“三個創(chuàng)新，四個提高”，建成一大批明星區(qū)隊和明星班組，帶動集團公司區(qū)隊班組建設(shè)整體水平明顯提升，促進企業(yè)管理水平和整體績效提高，實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。

三個創(chuàng)新——管理理念創(chuàng)新，工作機制創(chuàng)新，工作方法創(chuàng)新；

四個提高——職工隊伍素質(zhì)提高，區(qū)隊班組凝聚力提高，區(qū)隊班組執(zhí)行力，區(qū)隊班組戰(zhàn)斗力提高。

二、區(qū)隊班組建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的重點

針對區(qū)隊班組建設(shè)現(xiàn)狀，圍繞提高基層組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力這個目標，以建立長效機制為核心，以理順關(guān)系、明確職能和加強區(qū)隊班子及班組長隊伍建設(shè)為重點，創(chuàng)新和發(fā)展兗礦區(qū)隊班組建設(shè)工作。

（一）統(tǒng)一認識， 把區(qū)隊班組建設(shè)擺到重要位置

要進一步提高對區(qū)隊班組地位和作用的認識。企業(yè)的各項工作都要靠區(qū)隊班組來落實，各項經(jīng)濟技術(shù)指標最終要靠區(qū)隊班組來完成， “區(qū)隊是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組是企業(yè)的細胞和基石”這一理念必須真正扎根于每個人的心靈深處，成為促進區(qū)隊班組建設(shè)的內(nèi)在動力。

區(qū)隊班子和班組長隊伍建設(shè)是“雙基”建設(shè)的“牛鼻子”，抓住這個“牛鼻子”就可以帶動“雙基”建設(shè)整體水平提高。

（二）健全體系，理順區(qū)隊班組建設(shè)工作管理關(guān)系

（1）明確主管部門。集團公司成立區(qū)隊班組建設(shè)管理委員會，明確區(qū)隊班組建設(shè)主管部門，負責統(tǒng)一規(guī)劃集團公司區(qū)隊班組建設(shè)工作，協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部門管理關(guān)系，形成由一個綜合業(yè)務部門牽頭、若干部門協(xié)同的組織體系。

（2）明確管理職責。明確規(guī)定不同層級相關(guān)部門在區(qū)隊班組建設(shè)過程中的管理職責、管理權(quán)限、管理流程等。

（3）明確建制。分公司建制的礦處級單位應按照礦（處、廠）、區(qū)隊（車間）、班組的三級管理體制，子公司性質(zhì)的礦處級單位應按照公司、廠（子、分公司）、區(qū)隊（車間） 、班組四級管理體制對應設(shè)置區(qū)隊班組，明確區(qū)隊班組設(shè)立的條件和區(qū)隊長班組長配備標準。

（三）規(guī)范機制，鍛造高素質(zhì)的班組長隊伍

（1）明確班組長選拔標準。按照全面發(fā)展、全面過硬的原則確立任職標準，標準應該具體化。

（2）規(guī)范后備對象選擇培養(yǎng)。及時發(fā)現(xiàn)班組長苗子，組織后備班組長培訓，并通過擔任后備班組長或班組長助理等增加其管理經(jīng)驗。

（3）規(guī)范班組長的選拔任免。合理選擇組織直接任命、民主推薦、公開競聘等形式，采取民主與集中相結(jié)合的程序，選拔班組長崗位，及時撤換不稱職者。

（4）加大班組長激勵力度。根據(jù)資歷、能力、貢獻等因素，設(shè)計并推行班組長晉級制度，使不同層級的班組長享受不同等級的津貼、抵押兌現(xiàn)等待遇。

（四）強化培訓，全面提高職工隊伍和基層干部素質(zhì)

（1）要明確不同層級培訓工作的側(cè)重點。應明確規(guī)定不同層級各相關(guān)部門在職工培訓教育中的功能定位和職責，規(guī)定各自培訓的側(cè)重點和方法。

（2）要加強培訓過程控制。通過培訓需求分析，制定全面系統(tǒng)的培訓規(guī)劃，并加強培訓過程控制和效果監(jiān)測評估，建立動態(tài)調(diào)整機制，確保培訓實際效果。

（3）要為區(qū)隊、班組等基層單位組織培訓提供支持。應幫助區(qū)隊一級組織建立學習室，支持區(qū)隊、班組等基層組織改善現(xiàn)場學習條件，搞好崗位培訓。

（4）要豐富培訓形式。靈活采用崗位培訓、脫產(chǎn)培訓、外出參觀學習等培訓形式。

（五）有效激勵，充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性

首先，應健全完善績效考評機制。集團公司、專業(yè)公司適度增加對各礦處級單位工資總額管理的彈性，對于單位超指標創(chuàng)收的部分允許其適度提高提成比例；礦處級單位在繼續(xù)完善對生產(chǎn)一線區(qū)隊績效考評的同時，建立完善對輔助、后勤區(qū)隊績效考評機制；區(qū)隊在建立健全對班組績效考評機制的同時，大膽下放績效考核權(quán)、分配自主權(quán)給班組；班組內(nèi)部建立規(guī)范、明確、公正的職工個人績效考評機制和分配機制；其次，應健全完善監(jiān)督約束機制。目前要特別注意糾正部分礦處級單位對區(qū)隊再分配政策和實施過程缺乏監(jiān)督的問題；再次，應改善薪酬制度。要建立多渠道、多方式提高職工收入的新型薪酬制度，提高職工總體收入，并注意實現(xiàn)各種不同性質(zhì)用工的同工同酬，適度提高技術(shù)工人待遇，拉開尖子人才與普通職工收入差距。

參考文獻：

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[2]馮彬，李曉紅.品質(zhì)班組建設(shè)與管理模式設(shè)計[M].機械工業(yè)出版社， 2008endprint