最美富二代：用倔強與愛構(gòu)筑“智障兒”人間天堂

夕遙

癡心“傻女”，

義無反顧放棄董事長“寶座”

現(xiàn)年34歲的周曉麗出生在浙江省義烏市。她的父母是當(dāng)?shù)氐谝慌雀黄饋淼哪苋?。?0世紀(jì)90年代初，周曉麗的父親周華龍靠經(jīng)商辦廠已打拼成千萬富翁。生長在這樣的家庭，周曉麗每天的日子都是燦爛的。

然而，令人痛惜的是弟弟周錦康是個腦癱兒，到了6歲還不會走路，連坐都坐不穩(wěn)，周曉麗常常為弟弟的命運嘆息。父母帶周錦康去過不少大醫(yī)院，但治療效果甚微。高中畢業(yè)后，周曉麗放棄了上大學(xué)的機會，在父母焦灼的期待中帶著弟弟繼續(xù)走南闖北，苦尋名醫(yī)。2001年上半年，在河北石家莊，周曉麗遇到了腦癱專家馬飛，通過幾個療程的治療與訓(xùn)練，弟弟奇跡般地站了起來……周曉麗激動得熱淚盈眶。

周曉麗為弟弟的付出深深感動了馬飛，兩人互相產(chǎn)生了好感，擦出了愛情火花。此后馬飛隨周曉麗一起來到了義烏。

周曉麗偷偷跟馬飛商量，在義烏開辦一家腦癱康復(fù)部，她要和馬飛一起干。開始，馬飛勸說周曉麗：“訓(xùn)練腦癱、智障孩子是一件很煩很累的事，你都看到了，我已學(xué)了這個專業(yè)，只能硬著頭皮撐下去，你就別摻和了。再說，你爸還等著你去接班，經(jīng)商才是正事，你不去，你爸會放過你？”

“經(jīng)商是事業(yè)，開腦癱康復(fù)部也是事業(yè)，我會說服我爸的！”周曉麗反駁?！拔也蝗绦哪汩L期干這種苦差事，曉麗，你會后悔的！”馬飛一臉誠懇地說。“我有思想準(zhǔn)備，馬飛，腦癱、智障兒也是人??！可他們……”周曉麗說著兩眼閃出淚花。馬飛見周曉麗動了真情，陷入了沉思。

2002年5月1日，周曉麗與馬飛舉行了簡單的婚禮。結(jié)婚后周曉麗向父母提出：創(chuàng)辦一家腦癱康復(fù)部。女兒這一令人吃驚的決定，讓父母猝不及防，他們一下子愣住了?！霸炔皇钦f得好好的，待你弟弟身體好轉(zhuǎn)，你就來公司上班，過兩年接我的班當(dāng)董事長，怎么變卦了？”父親不解地望著女兒。母親也在一旁苦苦相勸：“曉麗，放著好好的事不干，卻要跟智障孩子打交道，沒有錢賺不說，更要吃苦受累，你這是何苦呢？”

周曉麗體諒父母的良苦用心，父親畢竟年歲大了，公司讓她接班順理成章，她作為長女，也有這個責(zé)任，但每當(dāng)回想起自己背著弟弟苦苦尋找腦癱名醫(yī)的辛酸往事，回想起這些年來遇到的一個個腦癱兒那流著口水、歪著腦袋的樣子，以及腦癱兒家長那一雙雙充滿悲哀和祈盼的眼神，她全身的神經(jīng)就被深深地刺痛。周曉麗深知，一個腦癱兒會拖累整個家庭。一想到這些，她就更加堅定了要在家鄉(xiāng)辦一家訓(xùn)練治療腦癱智障孩子的康復(fù)機構(gòu)的決心，來幫助那些特殊的孩子和他們的家人。

“我已經(jīng)決定了，爸，媽，你們甭再勸我?！敝軙喳惖穆曇艉茌p，語氣卻很堅定?！安恍?，我辛辛苦苦創(chuàng)下的公司不能沒人接班，這個攤子只能由你來守！”父親拼命地吸著煙，屋里的空氣很沉悶，父女倆僵持著。

“爸！難道你忘了弟弟康復(fù)前的凄慘樣？想想弟弟的人生有多艱辛！”“這……你……”周華龍臉上一陣抽搐。顯然，周曉麗捅到了父親的傷疤。他想說服女兒，但一時想不出更好的語言，只是一個勁地抽著悶煙。

“周老板的女兒與父親吵翻了，要辦殘疾人康復(fù)部啦！”這個消息在義烏城炸開了鍋，社會輿論一片嘩然。眾人都向周曉麗投來驚訝的目光，說她這個人太傻了，放著董事長的寶座不要，卻去搞腦癱殘疾兒童訓(xùn)練，簡直不可思議。幾個高中同學(xué)甚至不客氣地說：“曉麗，你吃錯了什么藥！”

2002年12月的一天，寒風(fēng)凜冽，周曉麗在一片反對聲中，義無反顧地創(chuàng)辦了義烏市第一家腦癱康復(fù)部。她堅信，自己選擇的路沒有錯！

感天大愛，

好媽媽人性溫暖智障兒

腦癱康復(fù)部創(chuàng)立初始，周曉麗已有孕在身，當(dāng)時有7名腦癱孩子前來治療、訓(xùn)練，大的十來歲，小的四五歲，像一只只染上瘟疫的小貓軟癱在那里，生活根本無法自理，大小便經(jīng)常會拉在褲子上。腦癱兒大小便的異味，加重了周曉麗的妊娠反應(yīng)，她經(jīng)常劇烈嘔吐，一次又一次將膽汁吐在地上。

每天，她忙著給孩子們換洗衣褲，一個孩子還沒收拾完，另一個孩子又拉了，周曉麗累得筋疲力盡?！昂⒆觽兊炔坏茫乙贿呁乱贿吔o他們收拾。那一刻，我才感到了腦癱兒護(hù)理訓(xùn)練的艱辛……還有過放棄的念頭?！敝軙喳愂潞髮ぷ魅藛T說。

然而，要強的周曉麗不會輕易放棄自己選定的目標(biāo)。過了幾個月，腦癱兒又增加了五六個……大熱天，周曉麗挺著個大肚子，趴在地上雙手扶著不能行走的腦癱兒，一個一個地幫他們做強化行走訓(xùn)練，一個小時下來，累得她大汗淋漓。“人家懷孕要臥床養(yǎng)胎保胎，而曉麗整天為腦癱、智障孩子勞累，她苦?。　瘪R飛心疼地對旁人說。每當(dāng)看著妻子一副疲憊不堪的樣子，他的心頭都會涌上一股難以名狀的痛楚。

一次，馬飛實在看不下去了，對妻子大聲吼道：“曉麗，你再這樣，康復(fù)部索性關(guān)門算了！”“馬飛，你是從事這個職業(yè)的，你的同情心到哪里去了？”馬飛頓時啞口無言。

2003年8月，周曉麗的女兒降臨人世，剛出滿月，她就把女兒交給奶媽，自己又撲在腦癱孩子的訓(xùn)練和照料上了。女兒這么小，離不開媽媽，一天到晚在奶媽那里哭。一次她抽空去看女兒，剛抱起女兒，工作人員打來電話說：“孩子們要下樓去找你，鬧翻天了！”周曉麗想盡快趕回去，女兒的小手卻拽著她不放，情急之下她掰開女兒的手，狠下心把女兒交給了奶媽。待周曉麗趕到時，有幾個弱智孩子淚眼模糊地要撲向她，吞吞吐吐但又很用力地喊她“媽媽”。周曉麗動情地把孩子們攬在懷里，眼淚止不住地往下掉。

漸漸地，智障孩子越來越多，場地不夠用了，周曉麗不忍心讓遠(yuǎn)道而來的家長們失望而歸，便與丈夫商量，將自己家的客廳、臥室騰出來做訓(xùn)練場地，他們和女兒則睡在地下車庫里。地下車庫陰暗潮濕，夏天，成群的蚊子嗡嗡作響，女兒身上被咬得到處都是紅包，周曉麗只得忍痛把女兒寄宿在奶媽那里……

11歲男孩小陶，剛到周曉麗那里時連話都說不清楚，多動癥明顯，還伴有情緒狂躁，有時會打人、吐唾沫，嚇得其他孩子都不敢接近他。面對這樣一個智力殘疾并伴有精神障礙的重殘者，周曉麗單獨為小陶開小灶，反復(fù)為他進(jìn)行語言發(fā)聲異常與節(jié)律矯治訓(xùn)練。不料第三天小陶的狂躁癥發(fā)作，竟打了周曉麗一個耳光。周曉麗捂著火辣辣的臉，一股莫名的委屈涌上心頭。

過了幾天，周曉麗嘗試用唱歌的方法調(diào)教小陶，她每天給小陶唱《世上只有媽媽好》。沒想到這一招還真見效，小陶靜靜地聽著，不時發(fā)出笑聲，乖了許多。一段時間下來，小陶多動狂躁的現(xiàn)象明顯減少，語言矯治訓(xùn)練也有了效果，學(xué)會了跟人簡單交流。事后小陶的母親得知兒子打了周老師，跪下來向周曉麗“賠罪”，被周曉麗一把扶起。

一個來自臺州市椒江區(qū)的7歲腦癱女孩小婉，坐不穩(wěn)，吃飯要人喂，不會說話，員工們都感到棘手，周曉麗便親自輔導(dǎo)她。下班了，周曉麗還在為小婉訓(xùn)練，她將小婉抱起來坐在自己的腿上，把她的雙膝拉直，一只手扶著她的胸部，另一只手托住她的腰部，為她強化坐姿訓(xùn)練……周曉麗的腿發(fā)麻了，脊背酸痛難忍，但她仍然堅持著。經(jīng)過6個月的精心訓(xùn)練與治療，小婉不僅學(xué)會了走路，還能自己穿衣吃飯，并第一次開口叫了“爸爸媽媽”！小婉的父母含著熱淚死活要將一個2000元的紅包塞給周曉麗，被她婉言謝絕了。

如何把經(jīng)過治療與訓(xùn)練后基本康復(fù)的腦癱、智障兒納入育智教學(xué)，幫助他們學(xué)習(xí)生活常識與最簡單的文化，周曉麗在醞釀著一個驚人的舉措。一天晚上，周曉麗終于將打算創(chuàng)辦義烏市殘疾人育智學(xué)校的方案向丈夫和盤托出。馬飛驚愕而欣喜地望著妻子說：“曉麗，這太好了！”夫妻兩人一拍即合。

2005年6月，周曉麗硬是從父親那里“磨”出了幾間房子，成立了義烏市殘疾人育智教育中心，招募了3名教師，周曉麗出任中心主任。在丈夫那邊康復(fù)到一定程度的孩子，轉(zhuǎn)到周曉麗這邊，康復(fù)訓(xùn)練的同時接受簡單的生活常識和文化教育。很多智障兒的家長感動得流出了眼淚，一個個拉住周曉麗的手說：“周老師，您真是我們孩子的救星和恩人哪！”

心系殘障，

一定要讓智障孩子活出精彩

然而，育智教育并不像周曉麗想象的那樣簡單！

“我當(dāng)時高估了自己的能力。雖然都是腦癱或弱智，但每個孩子的情況都不一樣，不僅他們的康復(fù)方法不同，教育的方式方法也不同，光有耐心和愛心是不夠的?！敝軙喳愓f。

在育智教育中心的課程表上，“洗臉”、“穿衣服”、“系鞋帶”、“辨別男女廁所”等都是一門功課，這些最基本的生活常識，有些孩子一個學(xué)期只能學(xué)會兩樣。更受打擊的還是上文化課，周曉麗教了一個星期，那些孩子終于記住了1+1=2，可是周末一過，回頭再問他們，又都一臉茫然了。再教，再忘記，再教……無數(shù)次失敗之后，周曉麗開始懷疑自己的選擇，她哭著對丈夫說：“我能做什么？我?guī)筒涣怂麄儭彼诿苤型纯鄴暝?/p>

馬飛勸慰妻子：“智障孩子的育智教育是一項十分細(xì)致而復(fù)雜的工程，急不得，一定要有超常的耐力和信心，還要掌握和運用特殊教育的技巧?！闭煞蛳褚蛔F塔立在周曉麗的身后，給她勇氣與力量。

2005年底，周曉麗來到全國最先進(jìn)的廣東省殘疾人特殊學(xué)校實習(xí)兩個月。白天，她與智障孩子們密切接觸；晚上，她翻資料、啃書本，還不時到專家老師那里討教育智教育的方法技巧，常常熬到深夜一兩點鐘。專家們無不為之動容，一位分管教育的副校長感嘆：“中國多出幾位像周曉麗這樣心系殘疾人的人，智障兒就有希望啦！”

孩子們一點一滴的進(jìn)步給了周曉麗莫大的信心?！昂⒆娱_口說第一句話，站起來走第一步路，第一次在黑板上寫字……那種喜悅和成就感，簡直無法用語言形容?！敝軙喳愓f。

育智學(xué)校在不斷地擴大，但教育場地十分擁擠，房子成了周曉麗最大的困擾。求，也要求父親再讓出一部分廠房來！周曉麗做好了“啃”父親這塊硬骨頭的準(zhǔn)備。而就在這時，父親的思想發(fā)生了劇變。

看著女兒如此癡心智障孩子的特教事業(yè)，深愛著女兒的周華龍被感動了。2006年3月，周華龍回絕了業(yè)務(wù)訂單，毅然賣掉機器設(shè)備，騰空所有廠房，將3幢6層共3000多平方米的房子全部交給了女兒。一些客戶目瞪口呆，紛紛指責(zé)和戲謔周華龍：“周總，你女兒瘋了，難道你也跟著一道瘋啦！”父親的驚人抉擇，使周曉麗倍感溫暖。“爸，你真的要停掉工廠給我辦育智學(xué)校？”周曉麗欣喜的目光里含著一絲疑惑?！斑@幾年過來，你和馬飛挺不容易的，爸服你了！”“爸，你真是我的好爸爸！”周曉麗眼眶里早已蓄滿了激動的淚水。

經(jīng)過長時間的摸索，周曉麗設(shè)計出了一套“千萬遍教育法”流程，使智障兒的教育效果大大提高。她還分期分批安排教師到省、國家特殊學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)修，教師素質(zhì)得到全面提升……周曉麗的育智學(xué)校開始騰飛了。

2008年9月，學(xué)校的智障學(xué)生已達(dá)到215名，他們來自全國13個?。ㄊ校?，年齡最小的6歲，最大的22歲。根據(jù)孩子們不同的智力水平，周曉麗把他們分成學(xué)前班和一至三年級，開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、常識、音樂、美術(shù)五門課程。周曉麗指導(dǎo)每位老師為孩子單獨制訂課程表，每個孩子每天學(xué)什么，學(xué)得怎么樣，都做到課前設(shè)計，課后評估。周曉麗摸索出來的這套教學(xué)方法非常管用。

2010年的一天，一位家長突然懊惱地對周曉麗說：“孩子雖然學(xué)會了加減計算，但給他錢讓他買東西照樣不行?！敝軙喳惵犃擞|動很大。是啊，讓孩子們學(xué)習(xí)不就是為了讓他們生活能夠自理嗎？周曉麗決定辦個模擬超市，讓孩子們在真實的情景中學(xué)會計算。

周曉麗買來很多日用品，專門騰出一間房子，布置成一個小超市。超市里每個商品的標(biāo)價都是10元以內(nèi)的整數(shù)。每周有三節(jié)課，周曉麗都要扮成營業(yè)員，先將儲錢罐里的10元紙幣或10個1元硬幣分發(fā)給孩子們，然后坐在“收銀桌”前等待孩子們來“交易”。每個孩子在交錢前，要先報出手中物品的價格，然后再算出應(yīng)該找回多少零錢。這個“游戲”孩子們特別喜歡，不久，上百名智障孩子都學(xué)會用錢買東西了。

無數(shù)網(wǎng)友贊美周曉麗為“中國最美富二代”、“智障孩子最美媽媽”，她先后獲得“全國三八紅旗手”、“浙江省道德模范”和“全國道德模范提名獎”等榮譽稱號。

轉(zhuǎn)眼間到了2013年暑假。連續(xù)幾個晚上，周曉麗都輾轉(zhuǎn)難眠。馬飛推推身邊的妻子問：“曉麗，你又在想什么？”周曉麗沉默著。“曉麗你有什么心事快說呀。”馬飛急了，擰亮臺燈。橘黃的燈光下，馬飛看到妻子眼角處竟掛著淚痕?！皶喳?，怎么啦？”馬飛有點慌亂。周曉麗這才從床頭柜的抽屜里拿出一張紙讓馬飛看。

借著橘黃色的燈光，馬飛看到紙上寫著：已從義烏育智學(xué)校走出校門的智障兒童有500多人，在讀的還有238人，還有社會上……能不能讓智障人在學(xué)會簡單常識、實現(xiàn)生活自理后，讓他們從事簡易的勞動，體現(xiàn)其人生價值呢？

“好?。　瘪R飛一拍腦袋叫道。周曉麗緊緊抓住丈夫的手激動地說：“馬飛，我們辦一家庇護(hù)工廠吧，讓智障人能自食其力……”周曉麗跟父親一商量，周華龍當(dāng)即決定再次出山，幫助女兒籌建庇護(hù)工廠。

2013年11月，周曉麗騎著自行車幾次來到義烏中國小商品城，經(jīng)過仔細(xì)考察，她覺得串珠花、貼商標(biāo)、插塑料花等簡單的手工活兒比較適宜智障殘疾人做。隨后，她又跑遍了義烏市所有的福利企業(yè)，盡管累得腰酸背痛，但她心里卻熱乎乎的?！白層菍W(xué)校畢業(yè)的孩子在這里得到庇護(hù)性就業(yè)，賺取一定的報酬，這樣他們不僅能自食其力，還能為社會做一份貢獻(xiàn)，一定要讓智障人士也活出精彩！”周曉麗說得神采飛揚……

〔編輯：潘金瑞〕