60分老爸

于立極

臨近高考不到3個(gè)月了，女兒的情緒變得有些復(fù)雜。女兒胃口一直很好，從來不會(huì)挑食，但又缺乏運(yùn)動(dòng)，結(jié)果這幾年就像吹氣般胖了起來。她媽念叨了幾句：“你太胖，高考后要減肥了?！彼蜎_進(jìn)屋里掉眼淚。

“還班長呢，幾句話就哭啦？讓你的同學(xué)知道該笑話你了！”我向屋里喊。

屋內(nèi)沒有應(yīng)答。

有人說：“你在醫(yī)科大學(xué)工作多年，又在寫青少年心理咨詢小說，肯定對自己孩子的心理把握得特別好?！笔虑榭蓻]有這么簡單，“鐮刀削不了自己的把，醫(yī)生治不了自己的病”。對自己孩子的心理調(diào)整，那是格外的難。不過難歸難，我還是有自己的辦法。

心理學(xué)家打過這樣一個(gè)比喻：如果一個(gè)孩子自己爬到桌子上下不來，開始哭泣，會(huì)有“3種媽媽”出現(xiàn)。第一種是他哭到聲嘶力竭，媽媽還不來，這顯然是“壞媽媽”。但如果孩子一哭，媽媽就把他抱下來，那是“完美媽媽”。這種完美媽媽，她們會(huì)時(shí)刻監(jiān)視著孩子，對孩子的一舉一動(dòng)高度控制。完美媽媽無法忍受孩子把衣服弄臟或不小心摔跤，不允許孩子出錯(cuò)，不能忍受孩子的不完美。獨(dú)生子女家庭里，多的是這種媽媽。從深度心理學(xué)看，在完美媽媽的潛意識(shí)里，孩子的不完美會(huì)導(dǎo)致母親的全能感受挫而使其焦慮。完美媽媽的控制行為反而會(huì)導(dǎo)致孩子無能，甚至心理、人格障礙。

還有第三種媽媽，在孩子哭到焦慮但未到頂點(diǎn)時(shí)，把他抱下來，這是“60分媽媽”。60分的媽媽才是好媽媽，我對孩子的教育方式，就是在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行干預(yù)，所以我自稱“60分老爸”。

高三學(xué)生的種種狀況不是偶然發(fā)生的，是從小學(xué)到高二的情緒累積。在孩子從自然人發(fā)展到社會(huì)人的過程中，要培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力，讓孩子了解社會(huì)結(jié)構(gòu)，成就自己的社會(huì)角色。據(jù)我了解，目前同學(xué)關(guān)系問題是孩子成長中的首要問題，也是我在生活中要幫助女兒解決的第一個(gè)問題。

大家都知道，男生喜歡女生的表達(dá)方式，可能是欺負(fù)對方，小學(xué)時(shí)女兒就遇上了這樣一個(gè)男生。孩子受到欺負(fù)后，家長出面顯然是不合適的。根據(jù)孔老夫子“以直報(bào)怨”的理論，我傳授了女兒幾招“擒拿術(shù)”，對方再動(dòng)手動(dòng)腳的時(shí)候，女兒就把他扭倒在地，還一腳把他踢到了桌子底下。最后的結(jié)果令人忍俊不禁，那男生趴在桌子下求饒，說：“以后給你當(dāng)小狗！”被男生欺負(fù)的事后來還有，每當(dāng)我擼胳膊表示很憤慨的時(shí)候，女兒會(huì)說：“讓我自己來解決?！币院笈畠鹤隽税嚅L，我也就放手讓她在與同學(xué)相處中鍛煉自己。當(dāng)初直面問題的教育還是起了很大作用。

對孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程，夫妻倆的求同存異很重要。比如，我會(huì)用心理學(xué)來疏導(dǎo)妻子的不正確思維，指出“溺愛不是愛，是控制”：父母用愛的名義來控制孩子，其實(shí)是在滿足自己的內(nèi)心需求。比如一個(gè)孩子往前爬著，要去拿一個(gè)玩具，母親立刻就幫他拿過來遞給他。其實(shí)就是在潛意識(shí)里告訴孩子：“你是沒有能力的，你只能依靠我，你永遠(yuǎn)離不開我。”孩子長大后，潛意識(shí)里會(huì)感覺自己是沒有能力的，永遠(yuǎn)需要依靠他人。幾番爭辯之后，妻子還是同意了我的看法。

接下來，我開始著手培養(yǎng)女兒的“理想”，一個(gè)有理想并努力去實(shí)現(xiàn)的孩子，會(huì)有一個(gè)充滿希望的人生。培養(yǎng)什么呢？我是寫作者，培養(yǎng)女兒的寫作自然是我最拿手的。

那是一個(gè)春天，她和奶奶到市場買東西，看見市場里一箱染得五顏六色的毛茸茸的小雞，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，可愛極了。她就纏著奶奶買了兩只，一只紅的，一只黃的。被染色的小雞是很難活的，可是紅小雞竟然活下來了。小雞一天天長大，家里卻突然接到通知，說有的城市已經(jīng)出現(xiàn)“禽流感”疫情，很嚴(yán)重，誰家養(yǎng)雞必須處理掉。但養(yǎng)雞養(yǎng)出了感情，只好被轉(zhuǎn)移到了奶奶家。沒想到的是雞會(huì)打鳴了，而且大白天也不停地打鳴，結(jié)果把自己暴露了。周圍的鄰居已經(jīng)把這事兒反映給了居委會(huì)。居委會(huì)主任親自來了一趟，要求盡快把“喔喔”處理掉！沒辦法，雞最后被殺掉了，女兒回家后看到的是好看的大公雞變成了一盤雞肉，眼前頓時(shí)模糊起來，世上的一切都失去了色彩……她把悲傷留在了日記里。我鼓勵(lì)她把日記潤色后投稿，讓“喔喔”在文字里永存，也算是一種安慰和情緒的釋放。女兒堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣從小學(xué)堅(jiān)持到現(xiàn)在，對她既是寫作的訓(xùn)練，也是情感的自我調(diào)節(jié)。

備考中最讓我們頭疼的是她癡迷cosplay，這很影響學(xué)習(xí)，幾乎每晚她都要用媽媽的手機(jī)上網(wǎng)瀏覽。cosplay是指動(dòng)漫愛好者利用一些道具、服裝和飾物加上化妝，來扮演自己喜愛或者客戶要求的形象不一的游戲人物和動(dòng)漫作品人物?！?0后”的女生自我意識(shí)很強(qiáng)，她媽批評她的時(shí)候，她最牛的回答是：“你想沒想過我的感受？！” 心理學(xué)告訴我們：“孩子是不可選擇的，上帝給你一個(gè)什么樣的孩子，你只能接受，但孩子是可以塑造的。不同的孩子有不同的氣質(zhì)，而不同的氣質(zhì)會(huì)有不同的成功?！彼?，我要“迂回”地解決她的認(rèn)知問題。

我問她：“面臨高考，你們班級有幾種類型的學(xué)生？”女兒回答：“有4種人。第一種學(xué)習(xí)成績好，考大學(xué)不在話下；第二種學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，考好大學(xué)需要努力；第三種中下，能保證自己考上就阿彌陀佛了，要付出很大努力；第四種則是覺得考大學(xué)無望，于是自暴自棄混日子?！蔽覇査骸澳闶悄姆N人？”她說：“是第二種?！蔽艺f：“你既然是第二種，就該集中精力學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該分散精力。人生關(guān)鍵處只有幾步，高考是你人生的第一個(gè)重要關(guān)口。況且很多事情不急在一時(shí)，比如cosplay，完全可以在考上大學(xué)后再去認(rèn)真鉆研……”女兒認(rèn)同了我的看法，開始把全部精力用在學(xué)習(xí)上了。

在心理學(xué)意義上，心靈的成長意味著孩子跟父母的空間距離在扯遠(yuǎn)，孩子的人格成長得越好，他們越是有能力遠(yuǎn)走高飛成就事業(yè)。但是，很多父母會(huì)混淆這兩種分離，做出妨礙孩子心理成長的事。深度心理學(xué)有一個(gè)說法，叫做“溫柔一推”，意思是，在孩子成長的過程中，父母要有意識(shí)“溫和地把孩子從身邊趕走”，以便孩子更好成長。這樣孩子的特點(diǎn)和外在表現(xiàn)是：內(nèi)心和諧，有良好的人際關(guān)系，良好地發(fā)展自己的潛能，富有創(chuàng)造性，獨(dú)立自主，能夠享受生活，有更高的現(xiàn)實(shí)成就。我要做的，就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)理論。

最后一個(gè)問題很實(shí)際，是孩子的體重，現(xiàn)在還沒到與孩子深談的時(shí)候。有人認(rèn)為，西方社會(huì)精英階層中的很多人，在身形鍛煉、飲食控制等方面的修行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于底層階級。這種能保持自己體重的毅力，也是他們成功的重要特質(zhì)。人人都只看到他們與生俱來的優(yōu)越的家庭教育資源、社會(huì)環(huán)境、生活品質(zhì)，其實(shí)在體型的背后更是他們家庭富裕的某種自律自強(qiáng)的精神。我和妻子私下商量，考完大學(xué)后的第一件要事，就是要讓女兒學(xué)會(huì)控制體重、提升精神……

（夏雨雪摘自《文藝報(bào)》）（責(zé)編 懸塔塔）