中學(xué)生校園性教育到底如何展開(kāi)

新教

翠綠的軟皮沙發(fā)，幾個(gè)穿著校服的學(xué)生抱著粉紅色的卡通小狗，一邊說(shuō)笑一邊看著電視，桌上的臺(tái)燈散發(fā)著柔和的暖光……昨天，南京十二中的“青艾小屋”正式向南京全市開(kāi)放，這個(gè)溫馨的小屋其實(shí)是江蘇首個(gè)校園艾滋病教育場(chǎng)所。

校園的性教育已經(jīng)展開(kāi)，而記者的調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，目前家庭性教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

校園性教育 不再羞答答

學(xué)生可與老師一對(duì)一談“艾滋病”

“青艾小屋”是由中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中華慈善總會(huì)和中國(guó)青少年艾滋病防治教育工程辦公室在全國(guó)各地實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目，主要是支持和資助選定學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，對(duì)青少年進(jìn)行艾滋病防治教育、青春期健康教育以及公民、公益、公德教育。

胡文宇是“青艾小屋”開(kāi)張首日的值班老師，小屋大門(mén)上貼著開(kāi)放時(shí)間和面談時(shí)間，記者看到，基本上孩子在校時(shí)小屋都開(kāi)放，大家可以自由進(jìn)入，翻看書(shū)架上的圖書(shū)，觀看與艾滋病、性健康教育有關(guān)的宣傳材料與影片，有需要的同學(xué)可以和老師一對(duì)一交流。

十二中資深心理老師張福新告訴記者，“現(xiàn)在早戀現(xiàn)象在中學(xué)生中并不少見(jiàn)，甚至一些孩子由于對(duì)異性的好奇會(huì)到酒吧等一些場(chǎng)所，我們必須要告訴他們?nèi)绾畏乐箓魅景滩　！?/p>

課堂上學(xué)生大方說(shuō)“例假”

“同學(xué)們，你們最近有什么苦惱嗎？如果有就寫(xiě)在小紙條上，不用署名?！蓖趿崂蠋熣诮o初二的學(xué)生上艾滋病青春期性健康教育課，孩子們刷刷地在紙條上寫(xiě)字，記者看到一個(gè)小男孩把紙條寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，很多人都一寫(xiě)完就把字條卷起來(lái)。

“看來(lái)同學(xué)們都有自己的小煩惱，那么大家愿不愿意互相幫助呢？”王玲讓同學(xué)從玻璃瓶子中隨機(jī)抽一張字條，念出上面的內(nèi)容，大家一起幫助解決這個(gè)問(wèn)題?！鞍职謰寢屧絹?lái)越關(guān)心我，可是我卻越來(lái)越煩躁，特別是來(lái)了‘那個(gè)，書(shū)根本看不下去！”“同學(xué)都說(shuō)我娘娘腔、同性戀，我也覺(jué)得自己更喜歡當(dāng)女孩，這樣以后會(huì)不會(huì)得艾滋??？”“我喜歡一個(gè)男生，我也知道不對(duì)，可就是抑制不住，我是不是個(gè)壞女孩？”“我平時(shí)喜歡和女生玩，一些人就說(shuō)我是‘性沖動(dòng)，我很苦惱?！?/p>

王玲說(shuō)：“學(xué)生們現(xiàn)在說(shuō)到‘例假‘遺精等話題時(shí)已經(jīng)很大方了，不再臉紅羞于啟齒，而且還爭(zhēng)著站起來(lái)念字條幫助同學(xué)解決青春期問(wèn)題，這讓我們很高興。”在輕松活躍的氣氛中，老師還給學(xué)生講解了避孕原理以及每一種方法。人流、自慰、同性戀、宮外孕……此時(shí)此刻，這些敏感的字眼在師生的交流中變得自然起來(lái)。

“口袋書(shū)”教授避孕方法

上完課之后，老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一本巴掌大的粉紅色小書(shū)《小口袋的秘密》，“男孩的苦惱”、“已經(jīng)戀愛(ài)了怎么辦？”“什么是性沖動(dòng)？”“意外懷孕的應(yīng)對(duì)”……薄薄的18頁(yè)每一頁(yè)都是性敏感話題。編寫(xiě)這本書(shū)的下關(guān)區(qū)計(jì)生委老師說(shuō)，處于青春期的孩子，生理、心理會(huì)發(fā)生很大的變化。在這樣一個(gè)特殊的階段，他們渴望得到老師家長(zhǎng)的指導(dǎo)。可是以往，學(xué)校和家長(zhǎng)總是選擇避而不談，絕大多數(shù)學(xué)生是通過(guò)上網(wǎng)等途徑接觸到了一些知識(shí)，好奇心加上逆反心，反而容易使得他們誤入歧途。這本“口袋書(shū)”共分青春期的生理、心理、道德和自護(hù)四個(gè)章節(jié)，內(nèi)容涵蓋了青春期生理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。學(xué)校之所以將書(shū)設(shè)計(jì)成小冊(cè)子的模樣，就是為了方便攜帶。因?yàn)閭€(gè)體生長(zhǎng)存在著差異，所以學(xué)生們的發(fā)育也有早有晚。學(xué)校希望學(xué)生根據(jù)自己的需要，有選擇性地進(jìn)行閱讀。

家庭性教育 還有待加強(qiáng)

80%家長(zhǎng)不和孩子談性

“你和孩子談過(guò)性嗎？”昨天12中請(qǐng)來(lái)不少家長(zhǎng)旁聽(tīng)艾滋病教育課，艾滋病教育中不可避免要觸及性的話題，家長(zhǎng)該怎樣和孩子對(duì)話呢？80%的家長(zhǎng)都給予了否定答案。

兒子上初一的江媽媽認(rèn)為，這些事做媽媽的不好說(shuō)，讓爸爸說(shuō)去。而一同前來(lái)的江爸爸說(shuō)，他最多也只能談?wù)劙l(fā)育的問(wèn)題，至于其他事情，他也說(shuō)不出口。他們的孩子小江則不屑地說(shuō)：和家長(zhǎng)談，還不如我自己從同學(xué)中去了解呢！因?yàn)榇笕藗冋勂饋?lái)一點(diǎn)都不自在。

學(xué)生性知識(shí)大多來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

高二學(xué)生小楊告訴記者，從小到大父母都沒(méi)有跟他談過(guò)性，他坦言大多從“影碟、同學(xué)聊天、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)”這些途徑獲得性知識(shí)?！熬W(wǎng)上能很快找到許多黃色圖片和文字，大人們看到了，我就說(shuō)在搜索學(xué)習(xí)資料，大人搞得神神秘秘，反而激起我們的好奇心。其實(shí)就是那么一回事！”

一位心理老師告訴記者，孩子性知識(shí)掌握程度存在兩極分化的情況。一部分學(xué)生對(duì)性知識(shí)的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了父母的想像，但也有一部分學(xué)生嚴(yán)重“貧血”?！拔以谧稍?xún)中就曾碰到過(guò)女高中生擔(dān)心接吻會(huì)導(dǎo)致懷孕，即使在早戀頻繁的今天性教育仍然需要我們努力?！?/p>

性教育，家長(zhǎng)不能撒手不管

一些家長(zhǎng)視性教育為燙手山芋，學(xué)校開(kāi)課，則樂(lè)得把責(zé)任全推給學(xué)校。“每次都是欲言又止，就擔(dān)心會(huì)不會(huì)弄巧成拙，適得其反？而且這些家長(zhǎng)老覺(jué)得自己講有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，還是希望通過(guò)學(xué)校的正規(guī)途徑來(lái)教育”。

張福新認(rèn)為，家長(zhǎng)撒手不管，絕不是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在這個(gè)問(wèn)題上，家庭教育有著不可忽視的作用，“因?yàn)楹芏鄸|西孩子太隱私，不一定愿意跟老師講，但對(duì)著父母，他們的顧慮相對(duì)要小一些”。其實(shí)性健康教育內(nèi)涵很廣泛，不僅包括生理、生殖解剖知識(shí)，還包括性心理發(fā)育、性倫理道德、性法律知識(shí)、性病防治知識(shí)等等，學(xué)校和家庭要做的不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，而是加強(qiáng)價(jià)值觀、道德觀上的引導(dǎo)。

應(yīng)不應(yīng)該對(duì)孩子的私處用別稱(chēng)？

孩子三歲前父母應(yīng)該用正確的生理結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。雖然聽(tīng)起來(lái)過(guò)于科學(xué)，但在孩子能夠說(shuō)出這些名稱(chēng)之前冠以正確的名稱(chēng)并沒(méi)有不妥。這些名稱(chēng)包括陰莖、陰道等，都應(yīng)該在一開(kāi)始正確地向孩子灌輸，不應(yīng)該有所隱瞞。用這種方法，孩子可以用正確的態(tài)度對(duì)待，不會(huì)覺(jué)得尷尬。

如果孩子問(wèn)他們是從哪里來(lái)的該怎么回答？

這是有孩子的年齡所決定的，你可以指著肚子對(duì)他說(shuō)，孩子是從母親的子宮中的蛋長(zhǎng)大，然后從一個(gè)特別的叫陰道的地方出來(lái)的。而沒(méi)有必要向孩子介紹m/l的過(guò)程，因?yàn)楹⒆犹∵€不能明白。但是，你可以向他們解釋說(shuō)，當(dāng)一個(gè)男人和一個(gè)女人相愛(ài)之后，他們都希望互相靠近些，男人就會(huì)將精子放到女人的蛋中然后孩子就在里面長(zhǎng)大。通常六歲以前的孩子都會(huì)接受這種說(shuō)法，同時(shí)一些適合該年齡段孩子看的相關(guān)書(shū)籍也十分有幫助?；卮鸷⒆訂?wèn)題的時(shí)候應(yīng)該用一種坦誠(chéng)的態(tài)度，這樣的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很快就可以從你的回答中得到滿(mǎn)足。