我叫敖燦麗,是個(gè)大大咧咧的女孩子,現(xiàn)在讀六年級(jí)。本來我從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)都是一帆風(fēng)順的,可自從進(jìn)了六年級(jí)——唉!煩惱來了。
我的煩惱是我當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)。
當(dāng)選班長(zhǎng)那一天,班主任劉老師找我談話?!鞍綘N麗啊,你當(dāng)選了班長(zhǎng),老師也替你高興。但是當(dāng)班長(zhǎng)呢,就得有個(gè)班長(zhǎng)的樣兒,不能由著自己的性子來?!比缓罄蠋煱词紫冉又缓笞詈蟮捻樞蛑v了一大堆如何在班上起表率作用,如何和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),如何管理好班級(jí),搞好班級(jí)衛(wèi)生等。我聽出來了,老師的話語重心長(zhǎng),似乎是對(duì)我以前的某些做法不太滿意,但同時(shí)又對(duì)我寄予很高的期望,希望我支持配合她的工作,做她的“臥底”。聽完老師的話,我感覺肩上像是壓了兩塊大石頭,沉甸甸的。又像是電影里的某個(gè)地下黨員,接受了神圣而崇高的使命。我是不是要“死”得很慘呢?
考驗(yàn)馬上來了。我記不清我是怎樣回到教室里的,但一回到教室,我的那些同一戰(zhàn)壕的“戰(zhàn)友們”立即把我圍了起來,要我照顧她們。這個(gè)說這樣,那個(gè)說那樣。我架不住她們的輪番攻擊,撒了個(gè)謊,躲到廁所里去了。
我就奇了怪了,我不就是一個(gè)小小的班長(zhǎng)嗎?怎么會(huì)有那么些人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢?她們究竟要干什么,為什么要選我做班長(zhǎng)呢?還不是因?yàn)槲胰司壓?,不得罪人嘛!可這下當(dāng)了班長(zhǎng),不得罪人,行嗎?
麻煩一個(gè)接著一個(gè)。
“班長(zhǎng),他打我?!?/p>
“班長(zhǎng),她罵我?!?/p>
“班長(zhǎng),他拿我的書?!?/p>
“班長(zhǎng),他亂說我。”
唉,真煩,告老師吧。
“叛徒?!?/p>
“哈巴狗?!?/p>
“狗腿子?!?/p>
“我要和你絕交?!?/p>
唉,當(dāng)班長(zhǎng)可真難??!如果按老師說的做,我就成了同學(xué)們眼中的叛徒;如果和同學(xué)們站在一邊,我又成了老師眼中不聽話的學(xué)生。一邊是可親可敬的老師,一邊是朝夕相處的同學(xué),我該怎么選擇呢?
以前,我可不是這樣。以前的我是一個(gè)活潑樂觀、開朗大方的女孩子,可自從當(dāng)上班長(zhǎng),我變得郁郁寡歡,整天愁眉苦臉的。也許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
不過,我雖然沒做出明確的選擇,但我卻弄清楚了一件事,就是在我之前的班長(zhǎng)都沒有連任的,也許下個(gè)學(xué)期,我的班長(zhǎng)就會(huì)落選吧。我這樣慶幸地想。
誰偷走了我的快樂?
【指導(dǎo)教師:劉曉紅】
編輯寄語
小作者較為真實(shí)地寫出了自己當(dāng)選班長(zhǎng)之后的煩惱,讀來讓人心生憐愛之情。但我更想對(duì)小作者說:其實(shí),你壓根不必背心理上的包袱。只要你真誠地對(duì)待每一位同學(xué),并與老師做良好的溝通,我想憑著你的好人緣,大家一定會(huì)一如既往地喜歡你的。