法國小說家莫泊桑剛開始學(xué)寫作時,曾帶了一篇新作向老師福樓拜請教。他在老師的書桌上,看見一疊十行的稿紙,每張只寫了一行鉛筆字,其余九行都是空著的,就驚奇地問:“老師,您這樣寫不是太浪費(fèi)稿紙了嗎?”
福樓拜笑著說:“我一直有這樣的習(xí)慣,一張稿紙只寫一行,其余九行都是留著修改用的?!?/p>
莫泊桑聽了,紅著臉匆匆告別了老師,帶著原稿回家修改去了。
福樓拜在青年莫泊桑造訪時這樣說,目的是教誨莫泊桑寫完文章要勤于修改。可是有不少同學(xué)認(rèn)為,寫作文是我們自己的事,修改作文是老師的事,于是作文寫完后,把筆一放,長出了一口氣說:“啊,終于寫好了!”好像“大功”已經(jīng)“告成”。其實(shí)寫出文章只能算完了一半工作,還缺另一道必不可少的工序——檢查與修改呢!寫作中我們不可避免地會出現(xiàn)諸如詳略不當(dāng)、錯字漏字、語句欠通順、標(biāo)點(diǎn)使用不準(zhǔn)確等問題。在寫作文的過程中,由于自己的精力完全進(jìn)入到情節(jié)中去了,不容易發(fā)現(xiàn)問題,這就需要我們在寫完文章后,從文章中走出來,再去統(tǒng)觀全文,這樣就容易發(fā)現(xiàn)問題,從而加以修改。千萬不要因?yàn)榕侣闊?,而不作修改。曹雪芹為《紅樓夢》“披閱十載,增刪五次”;列夫·托爾斯泰的《安娜﹒卡列琳娜》修改了六次才定稿,小說的開頭,前后改了十幾次。名家尚且如此,對于我們初學(xué)寫作的人來說,更應(yīng)在修改上下功夫。