閑暇時(shí)間與產(chǎn)出效率
——來(lái)自中、美、日的對(duì)比研究

魏翔

(1.北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 中國(guó)閑暇經(jīng)濟(jì)研究中心，北京 100024；2.北京大學(xué) 國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展研究院，北京 100871)

一、問(wèn)題提出

在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，效率是一個(gè)焦點(diǎn)概念，經(jīng)濟(jì)學(xué)理論通常強(qiáng)調(diào)“規(guī)模的總目標(biāo)”，而非“個(gè)人效率和生活的標(biāo)準(zhǔn)”[1-3]。然而，大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的大幅增長(zhǎng)所帶來(lái)的是更高的生活標(biāo)準(zhǔn)和更多的閑暇時(shí)間。尤其是近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，OECD國(guó)家(經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織)正在進(jìn)入一個(gè)成熟的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的人們更加注重個(gè)人效率和生活的意義[4]。這種進(jìn)程呼吁人們更多地關(guān)注閑暇對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和產(chǎn)出效率的影響。但是，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論輕視了這種影響的價(jià)值或者過(guò)多關(guān)注閑暇的負(fù)面價(jià)值。與之相反，社會(huì)學(xué)和心理學(xué)理論側(cè)重于研究閑暇對(duì)效率和增長(zhǎng)的積極作用。正如大多數(shù)社會(huì)學(xué)家所認(rèn)為的那樣，個(gè)體更傾向于通過(guò)參加各種閑暇活動(dòng)來(lái)提高他們的自尊心、自我意識(shí)力、意志品質(zhì)和創(chuàng)造力，進(jìn)而增加他們的幸福感，提高他們的產(chǎn)出效率[5-7]。社會(huì)學(xué)家關(guān)于閑暇的洞見(jiàn)啟發(fā)一些杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家進(jìn)行類(lèi)似探索[4,8]，促使后者發(fā)現(xiàn)閑暇時(shí)間的增加可以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的潛力。閑暇活動(dòng)也可以促進(jìn)人力資本積累，進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效率[4,9]。

通過(guò)分析，本文發(fā)現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)效率提高一方面來(lái)自于技術(shù)領(lǐng)域，另一方面來(lái)自于時(shí)間領(lǐng)域，包括閑暇時(shí)間及其內(nèi)部的活動(dòng)安排。本文的貢獻(xiàn)就在于將社會(huì)學(xué)、心理學(xué)對(duì)閑暇的觀點(diǎn)納入經(jīng)濟(jì)分析框架，通過(guò)對(duì)比中國(guó)、日本和美國(guó)在產(chǎn)出效率方面的顯著差異(中國(guó)的產(chǎn)出效率僅為日本的1/32，美國(guó)的1/34)，探討造成差異的原因以及閑暇在其間的重要作用。

閑暇時(shí)間和效率之間的關(guān)系，可以借由過(guò)程和結(jié)果兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。從過(guò)程角度而言，閑暇影響人力資本的形成和積累[10-11]，進(jìn)而影響產(chǎn)出效率和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)[1,12]。從結(jié)果角度而言，閑暇通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)中個(gè)體的“工作-閑暇選擇”直接影響個(gè)體的產(chǎn)出效率[13-14]。因此，閑暇時(shí)間對(duì)人力資本、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和產(chǎn)出效率的影響具體包括以下幾個(gè)方面：

1.閑暇時(shí)間與人力資本

較之經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為閑暇會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生負(fù)面影響的傳統(tǒng)觀點(diǎn)[15-16]，社會(huì)學(xué)家更早認(rèn)識(shí)到在閑暇時(shí)間中進(jìn)行的閑暇活動(dòng)對(duì)個(gè)體的幸福感、工作績(jī)效和人力資本都有積極的作用[17-19]。首先，在現(xiàn)實(shí)生活中人力資本影響閑暇的質(zhì)量[11,20-21]。其次，閑暇時(shí)間也影響人力資本的形成和積累[17,22]。除了上述研究，一些學(xué)者在他們的研究中增加了新的要素用來(lái)說(shuō)明閑暇時(shí)間對(duì)人力資本的影響。Ortigueira[1]將“高質(zhì)量閑暇”引入內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型。高質(zhì)量的閑暇指可以通過(guò)人力資本進(jìn)行調(diào)整的閑暇時(shí)間。Weder[23]使用“炫耀性閑暇”這一概念來(lái)指代那些對(duì)人力資本起到積極作用的閑暇類(lèi)型?？傊?，閑暇不僅是人力資本投資的組成部分，同時(shí)也是人力資本收益的一部分。

2.閑暇時(shí)間與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

在宏觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是最熱門(mén)的議題之一。近15年來(lái)，對(duì)閑暇時(shí)間和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的研究進(jìn)入一個(gè)新高度[8,24-27]。值得注意的是，經(jīng)濟(jì)理論中的真實(shí)周期理論(RBC)創(chuàng)建了一個(gè)正式框架，用以處理有關(guān)閑暇時(shí)間的問(wèn)題。經(jīng)典的RBC模型假設(shè)技術(shù)沖擊對(duì)閑暇時(shí)間具有很強(qiáng)的負(fù)面影響[26-28]。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為閑暇時(shí)間與工作時(shí)間相互替代，平均而言，閑暇時(shí)間的增加會(huì)降低生產(chǎn)力。這顯然低估了閑暇時(shí)間對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和工作效率的積極影響[29-31]。總之，在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架內(nèi)，工作時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)如技術(shù)進(jìn)步、R&D[32-33]和知識(shí)積累[34-35]被用來(lái)解釋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收益增長(zhǎng)的現(xiàn)象。而在社會(huì)學(xué)和新近經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架內(nèi)，研究閑暇時(shí)間如何對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和效率產(chǎn)生積極影響亦是一種趨勢(shì)所在[13,36]。

3.閑暇時(shí)間與效率

1990年，Lyng[37]提出了“邊緣運(yùn)動(dòng)”這一概念，最初用以定義會(huì)危及生命但具有特殊樂(lè)趣的閑暇活動(dòng)。邊緣運(yùn)動(dòng)是一種深度閑暇活動(dòng)，能產(chǎn)生高度興奮的“暢感”(flow)[38]，進(jìn)而有助于提高參與者的工作效率，改善人們的生活質(zhì)量[39]。許多社會(huì)學(xué)家認(rèn)為閑暇是對(duì)工作的補(bǔ)償及恢復(fù)[13]，閑暇的介入可以提高員工的工作效率和生產(chǎn)率[40-42]。積極的閑暇活動(dòng)(如體育運(yùn)動(dòng))從社會(huì)資本和物質(zhì)資本兩個(gè)方面抵消了工作-閑暇之間的沖突[13]。即閑暇時(shí)間可以用來(lái)生產(chǎn)“健康”和“社交”這兩種產(chǎn)品，而健康和社交影響市場(chǎng)和非市場(chǎng)的效率[14]。

雖然自1980年以來(lái)，目前世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先的三大國(guó)家——美國(guó)、中國(guó)和日本的閑暇時(shí)間都在逐漸增長(zhǎng)，但是，美國(guó)和日本的年均閑暇時(shí)間比中國(guó)高700小時(shí)之多[43]。進(jìn)而，美國(guó)和日本的經(jīng)濟(jì)效益約為中國(guó)的30倍[43]。為什么經(jīng)濟(jì)規(guī)模類(lèi)似的國(guó)家之間存在如此巨大的效率差距？閑暇時(shí)間的不同是不是可以解釋其中的一部分原因？這些問(wèn)題吸引著本文作者對(duì)此做出探尋，所得答案如下文所示。

二、理論框架

在這一部分，首先采納社會(huì)學(xué)中關(guān)于閑暇的有益觀點(diǎn)，即閑暇對(duì)人力資本、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)效率有積極的影響。繼而，將上述觀點(diǎn)引入到規(guī)范的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析內(nèi)，證明和揭示社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟迪和作用。

工作時(shí)間包括劃分為生產(chǎn)消費(fèi)品的時(shí)間、生產(chǎn)人力資本的時(shí)間以及受教育的時(shí)間[35]。與此相對(duì)應(yīng)，閑暇時(shí)間是指非工作時(shí)間，包括休息時(shí)間和做家務(wù)的時(shí)間，或者外出旅行的時(shí)間以及娛樂(lè)的時(shí)間。生產(chǎn)效率則可以來(lái)自于兩種途徑，第一種途徑是工作期間的技術(shù)進(jìn)步，第二種途徑是閑暇時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的效率提升[1,13,44-46]。因此，為了更好地理解閑暇對(duì)人力資本和效率的作用，我們將它作為一個(gè)輸入元素放到Lucas模型下的生產(chǎn)函數(shù)中。

采用Lucas[35]生產(chǎn)函數(shù)，教育時(shí)間視為外生變量[47]*如果將人力資本視為內(nèi)生變量(Lucas，1988)，便可以得到一個(gè)內(nèi)生的人力資本積累路徑。因?yàn)檫@種做法并不會(huì)影響此研究中有關(guān)最佳經(jīng)濟(jì)效益的主要結(jié)論，所以為簡(jiǎn)單起見(jiàn)，此處不探討人力資本內(nèi)生問(wèn)題。，設(shè)定以下生產(chǎn)函數(shù)：

(1)

可以運(yùn)用類(lèi)似于Lucas[35]、Mankiw，Romer and Weil[47]和Romer[48]的方法，容易計(jì)算出帶閑暇的效率決定框架：

[φl(shuí)+(1-α)lnl]

(2)

基于以上分析，可以推斷出產(chǎn)出效率是由物質(zhì)資本(k)、人力資本(h)和閑暇時(shí)間(l)決定的。

公式(2)表明的效率與閑暇時(shí)間之間存在非線性關(guān)系，這意味著閑暇對(duì)效率可能具有正面或負(fù)面影響，或者兩種影響都存在。一方面，如綜述中所說(shuō)，閑暇時(shí)間對(duì)人力資本和產(chǎn)出效率具有積極作用；另一方面，閑暇時(shí)間對(duì)受教育時(shí)間和工作時(shí)間具有“擠出”作用(經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為“替代效應(yīng)”[16])：隨著閑暇時(shí)間的增加，受教育時(shí)間和工作時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，進(jìn)而人力資本也會(huì)減少，導(dǎo)致效率下降。因此，閑暇時(shí)間的增加對(duì)產(chǎn)出效率的影響取決于上述作用誰(shuí)居于主導(dǎo)地位？

以上，已經(jīng)證明經(jīng)濟(jì)效率是由資本、受教育時(shí)間、閑暇決定以及外生的技術(shù)水平和人口水平共同決定。然而，到目前為止，我們還不清楚這些決定因素對(duì)于效率的相對(duì)重要性，尤其是閑暇時(shí)間的作用。在下面的分析中，我們將用三個(gè)典型的國(guó)家——美國(guó)、中國(guó)和日本來(lái)比較及檢驗(yàn)效率的決定因素，并分析閑暇時(shí)間對(duì)效率究竟起著什么樣的作用。

三、實(shí)證分析

1.數(shù)據(jù)來(lái)源

本文對(duì)數(shù)據(jù)的選擇主要基于數(shù)據(jù)的可用性、可靠性、充分性以及對(duì)變量的衡量能力。數(shù)據(jù)來(lái)源于2012年度世界銀行的開(kāi)放性數(shù)據(jù)以及聯(lián)合國(guó)教科文組織數(shù)據(jù)庫(kù)。

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)涉及規(guī)模和速度，還涉及效率。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，人均GDP通常用來(lái)衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，反映的是一個(gè)國(guó)家的富裕程度[8,34-35,49-50]，但它不能用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的效率[51]。產(chǎn)出效率隱喻了一個(gè)國(guó)家的增長(zhǎng)潛力，可以用每小時(shí)人均GDP來(lái)衡量。

首先，資本K的數(shù)據(jù)來(lái)源于世界銀行開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)。由于資本總額會(huì)受到每年通貨膨脹率的影響，為了確保數(shù)據(jù)的可靠性，對(duì)該序列數(shù)據(jù)進(jìn)行了消脹處理。

其次，受教育時(shí)間u是指25歲以上人口平均受教育時(shí)間除以相同人群的預(yù)期壽命，其中，平均受教育時(shí)間的數(shù)據(jù)來(lái)自于聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)[52]，預(yù)期壽命的數(shù)據(jù)來(lái)自于世界銀行的開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)。

第三，因?yàn)楹茈y找到各國(guó)閑暇時(shí)間的精確數(shù)據(jù)，因此，我們通過(guò)一年的總時(shí)數(shù)減去平均工作時(shí)間得到閑暇時(shí)間l，其中，年均工作小時(shí)的數(shù)據(jù)可以從世界銀行開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)獲得。

2.經(jīng)濟(jì)效率與閑暇時(shí)間的回歸分析

總之，數(shù)據(jù)分析包括三個(gè)階段。首先，剔除極端值；第二，因?yàn)椴⒉皇敲磕甓紩?huì)記錄有關(guān)時(shí)間的數(shù)據(jù)(工作時(shí)間和閑暇時(shí)間)(尤其是中國(guó))，因此缺失的數(shù)據(jù)用組內(nèi)均值代替[54-55]；第三，分別為三個(gè)國(guó)家指定回歸模型(參見(jiàn)(3)式)，其中模型1為中國(guó)，模型2為美國(guó)，模型3為日本。

(3)

式中，c是截距，α1-α4表示估計(jì)的回歸系數(shù)，ε是白噪聲隨機(jī)誤差。

建模的步驟預(yù)測(cè)了產(chǎn)出效率與三個(gè)決定因素(物質(zhì)資本k，教育的時(shí)間u和閑暇時(shí)間l)之間的關(guān)系。三個(gè)決定因素的數(shù)據(jù)是1980年到2011年的時(shí)間序列數(shù)據(jù)。由于時(shí)間序列數(shù)據(jù)可能會(huì)存在序列相關(guān)問(wèn)題。因而在估計(jì)模型時(shí)采取以下三個(gè)步驟：第一步，嘗試采用最小二乘法(OLS)評(píng)估三個(gè)模型。第二步，若采用最小二乘法出現(xiàn)了序列相關(guān)問(wèn)題，則使用兩階段最小二乘法(TSL)進(jìn)行重新估計(jì)，該方法適用于估計(jì)解釋變量與隨機(jī)干擾相關(guān)的回歸。此外，當(dāng)存在序列相關(guān)時(shí)，一般會(huì)采用由Newey and West[58]提出的Newey-West方法來(lái)估計(jì)協(xié)方差矩陣。因此，我們采用TSL和Newey-West方法來(lái)修正發(fā)生在第一步的序列相關(guān)問(wèn)題。第三步，如果在第二步中序列相關(guān)依然存在，第一和/或第二自回歸項(xiàng)(AR(1)，AR(2))被引入到模型中。Fair[59]認(rèn)為可以將自回歸和工具變量引入回歸模型中用以糾正TSL中出現(xiàn)的序列相關(guān)問(wèn)題，他還進(jìn)一步指出，為了獲得一致性估計(jì)，滯后的被解釋變量和解釋變量必須包含在工具變量的列表中。

3.閑暇時(shí)間對(duì)經(jīng)濟(jì)效率的影響

本文的目的是研究產(chǎn)出效率的決定因素，并通過(guò)跨國(guó)比較進(jìn)一步探尋閑暇時(shí)間是如何影響效率的。

表1 三個(gè)國(guó)家的效率物質(zhì)資本k，受教育時(shí)間u和閑暇時(shí)間l的統(tǒng)計(jì)描述(1980-2011年)

總之，如表1所示，這三個(gè)國(guó)家中效率最高的是美國(guó)，其次為日本，中國(guó)的效率最低。這主要是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)整體，中國(guó)在物質(zhì)資本、人力資本及社會(huì)資本(以閑暇時(shí)間來(lái)表征)上均落后于美國(guó)和日本，而回歸分析可以幫助我們找出導(dǎo)致上述結(jié)果的結(jié)構(gòu)性原因。

表2 三個(gè)國(guó)家產(chǎn)出效率回歸結(jié)果(1980-2011年)

注：* p <0.10，* P <0.05，*** P <0.01；模型1采用OLS方法，其他兩個(gè)模型結(jié)合了Newey-West方法的TLS方法來(lái)減輕序列相關(guān)問(wèn)題。

Ramsey檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量[60]表明，回歸通過(guò)F檢驗(yàn)(模型1中F=2462.047，模型2 中F=370.3389，模型3中F=699.9976 )，三個(gè)模型均得到適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表達(dá)式，且方程的擬合度很好(調(diào)整后的R2=分別為0.996861，0.984388和0.993133)。在統(tǒng)計(jì)學(xué)上，如果Durbin-Watson檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量大于1.5且小于2.5，可以暫時(shí)忽略序列相關(guān)的問(wèn)題[61]。本回歸中，D-W檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的結(jié)果可以接受(模型1為1.578655，模型2為1.911843，模型3為1.565047)。在估計(jì)過(guò)程中，我們逐步增加自回歸項(xiàng)來(lái)調(diào)整回歸的殘差項(xiàng)，以盡量減少Akaike info 標(biāo)準(zhǔn)和Schwarz標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)確保殘差處于可接受的范圍內(nèi)。此外，由于因變量的取值范圍遠(yuǎn)小于自變量，因此相對(duì)而言，估計(jì)系數(shù)值比較小。

接下來(lái)，我們通過(guò)表2中的回歸結(jié)果探尋變量之間的結(jié)構(gòu)性聯(lián)系。

首先，回歸結(jié)果顯示，各國(guó)的物質(zhì)資本對(duì)效率具有正作用，但人力資本的作用因國(guó)而異。

中國(guó)的物質(zhì)資本k的系數(shù)是顯著的(P <0.01，t=45.2414)；美國(guó)和日本的情況相同(美國(guó)的t=8.770328，日本的t=18.71132)。即各國(guó)的物質(zhì)資本與效率之間有顯著的正相關(guān)關(guān)系。

美國(guó)的人力資本水平較高，從而提升了其產(chǎn)出效率(P <0.05，t=2.291031)。中國(guó)的人力資本u也對(duì)產(chǎn)出效率起到了積極的作用(P <0.10，t=1.6663)。然而，對(duì)于日本而言，人力資本對(duì)產(chǎn)出效率卻有著負(fù)面影響，但是這種影響不顯著(t=-0.20777)。這表明，日本的產(chǎn)出效率對(duì)其教育水平不敏感。事實(shí)上，如表1中所示，雖然與美國(guó)同是發(fā)達(dá)國(guó)家，日本的平均受教育時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于美國(guó)，受教育時(shí)間不夠充分恐怕是造成產(chǎn)出效率對(duì)教育不敏感的原因之一。盡管如此，我們?cè)谀Ｐ?中依然保留人力資本變量u，主要原因是：(1)本文研究的主要目的是研究閑暇時(shí)間與效率之間的關(guān)系而不是受教育時(shí)間與效率之間的關(guān)系；(2)從理論角度出發(fā)，受教育時(shí)間對(duì)效率有影響；(3)在模型3中引入u時(shí)可以提高調(diào)整后的R2值。

其次，中國(guó)的閑暇水平對(duì)產(chǎn)出效率具有負(fù)作用，而美國(guó)、日本的閑暇水平對(duì)產(chǎn)出效率產(chǎn)生了積極作用。

在模型1中，閑暇與效率形成負(fù)相關(guān)(t=-1.7729， P <0.10)，這說(shuō)明，中國(guó)的低效率確實(shí)和閑暇水平相關(guān)。在中國(guó)，閑暇的負(fù)面作用(如：閑暇時(shí)間“擠出”工作時(shí)間或閑暇水平低造成工作壓力大)抵消了閑暇的積極作用(如：閑暇活動(dòng)能提高個(gè)人的生活滿意度和工作滿意度)。閑暇時(shí)間的估計(jì)系數(shù)為-0.006.823，也就是說(shuō)，如果其他因素保持不變，中國(guó)人的平均閑暇時(shí)間每增加1%，產(chǎn)出效率將微微降低0.6823%。但值得注意的是，l2系數(shù)的符號(hào)為正(t=1.8178，P <0.10)，這意味著從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)，如果閑暇水平進(jìn)一步提高，將會(huì)對(duì)中國(guó)的產(chǎn)出效率產(chǎn)生促進(jìn)作用。至于美國(guó)和日本，其閑暇時(shí)間對(duì)效率具有正作用：較多的閑暇時(shí)間帶來(lái)了更高的產(chǎn)出效率(美國(guó)：t=4.114006，P <0.01；日本：t=5.442757，P <0.01)。在美國(guó)模型中，閑暇時(shí)間的估計(jì)系數(shù)為0.066281；日本模型中，閑暇時(shí)間的估計(jì)系數(shù)為0.018598，這表明，在其他變量保持不變的情況下，閑暇時(shí)間每增加1%，美國(guó)和日本的效率將分別提高6.6281%和1.8598%。

四、討論

本文通過(guò)分析有關(guān)美國(guó)、日本和中國(guó)的數(shù)據(jù)探討了資本和閑暇時(shí)間對(duì)產(chǎn)出效率的重要作用，因?yàn)椴煌慕?jīng)濟(jì)體平均閑暇時(shí)間不同，相應(yīng)地閑暇時(shí)間對(duì)于效率的影響也不同。本部分，我們通過(guò)跨文化的比較來(lái)解釋其中的不同。

作為一個(gè)典型的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)的閑暇時(shí)間相對(duì)較少，閑暇時(shí)間對(duì)產(chǎn)出效率短期內(nèi)幾乎沒(méi)有影響甚至產(chǎn)生微弱的負(fù)影響。而作為典型的發(fā)達(dá)國(guó)家，美國(guó)和日本的閑暇時(shí)間則相對(duì)豐富，美國(guó)人的閑暇時(shí)間給產(chǎn)出效率帶來(lái)較強(qiáng)的積極影響，日本人的閑暇時(shí)間增加也促進(jìn)了產(chǎn)出效率適度增長(zhǎng)。

如圖1所示，從1980年至2011年，中國(guó)人的閑暇時(shí)間經(jīng)歷了快速增長(zhǎng)(見(jiàn)圖1，圖中向右上方傾斜的直線代表中國(guó)年均閑暇時(shí)間增長(zhǎng)的趨勢(shì))，但是在此期間，中國(guó)的產(chǎn)出效率幾乎保持不變(見(jiàn)圖2，2004年后只有小幅上漲)，這意味著閑暇時(shí)間的增加對(duì)中國(guó)效率的提升并無(wú)多大幫助。與此不同的是，從1980年至2011年，隨著閑暇時(shí)間的增加，日本的產(chǎn)出效率出現(xiàn)相應(yīng)的提高。尤其是在20世紀(jì)80年代和20世紀(jì)90年代期間，日本的產(chǎn)出效率快速增長(zhǎng)，同時(shí)，日本人的閑暇時(shí)間也快速提升(見(jiàn)圖1，圖2)。在近30年內(nèi)，美國(guó)的閑暇時(shí)間只出現(xiàn)了輕微的增加，但在此期間，其產(chǎn)出效率經(jīng)歷了快速增長(zhǎng)(見(jiàn)圖2)。這表明，在美國(guó)略微增加閑暇時(shí)間后，產(chǎn)出效率大幅提升。

為什么中國(guó)的產(chǎn)出效率如此之低？根據(jù)本文的理論模型，通常情況下產(chǎn)出效率主要由物質(zhì)資本(k)、人力資本(u)和社會(huì)資本(用閑暇時(shí)間l表征)三個(gè)因素決定。而中國(guó)的k、u、l均低于美國(guó)和日本(見(jiàn)表1)，這就使得中國(guó)的產(chǎn)出效率低于美國(guó)和日本。

進(jìn)一步地分析，模型1顯示，中國(guó)的效率與閑暇之間呈U形二次曲線關(guān)系。也就是說(shuō)，閑暇時(shí)間的最初增長(zhǎng)會(huì)使中國(guó)的產(chǎn)出效率出現(xiàn)一定程度的下降，但是，當(dāng)閑暇時(shí)間超過(guò)了一定水平后，閑暇的增加會(huì)提升產(chǎn)出效率。為了求得閑暇時(shí)間的門(mén)檻值，將模型1中閑暇與效率的關(guān)系簡(jiǎn)化為：

圖1 1980-2011年三個(gè)國(guó)家的閑暇時(shí)間數(shù)據(jù)來(lái)源：作者測(cè)算。

圖2 1980-2011年三個(gè)國(guó)家的效率(每工時(shí)人均GDP)注：資料來(lái)源：世界銀行(2012)(http://data.worldbank.org/country.)和聯(lián)合國(guó)教科文組織(2012)(http://stats.uis.unesco.org/unesco/ReportFolders/ReportFolders.aspx.)

(4)

=0

可以求得閑暇時(shí)間的門(mén)檻值約為每年6136小時(shí)，這個(gè)值相當(dāng)于1995年和1996年之間的水平(見(jiàn)圖3)。

圖3 中國(guó)的產(chǎn)出效率與閑暇時(shí)間(l)之間的關(guān)系數(shù)據(jù)來(lái)源：作者測(cè)算。

如圖3所示，閑暇時(shí)間對(duì)效率的影響被分為兩個(gè)階段，階段1和階段2。1996年之前處于階段1：中國(guó)的閑暇時(shí)間增加帶來(lái)效率的下降；1996年后，中國(guó)進(jìn)入階段2，在這一階段，閑暇時(shí)間的增加開(kāi)始有助于產(chǎn)出效率的提高。按表1所示，中國(guó)的年均閑暇時(shí)間為6199小時(shí)，略高于6136小時(shí)。由此，我們?cè)噲D解釋為什么中國(guó)的閑暇時(shí)間增加可以部分解釋中國(guó)的效率為什么比美國(guó)和日本的低？

首先，在階段1，人們?cè)陂e暇時(shí)間從事的閑暇活動(dòng)比較消極，可能是導(dǎo)致中國(guó)的閑暇時(shí)間與效率呈負(fù)相關(guān)的主要原因。Yu and Berryman[62]的研究顯示，在20世紀(jì)90年代中國(guó)學(xué)生的閑暇活動(dòng)大多是無(wú)計(jì)劃、無(wú)組織、被動(dòng)和孤獨(dú)的。在20世紀(jì)90年代中期，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度改革開(kāi)始不到15年，且迄今為止儒家思想對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了極其重要的影響[63]。在儒家思想的影響下，人們對(duì)工作、學(xué)習(xí)及家庭的傳統(tǒng)觀念使得閑暇的作用被低估，導(dǎo)致人們?cè)陂e暇時(shí)間里的活動(dòng)趨于靜態(tài)和消極[64]。

第二，在1996年之后的階段2，1978年改革開(kāi)放后誕生的新一代人(即80后一代)開(kāi)始步入青春期。他們承擔(dān)的家庭責(zé)任較少，而且更多的受到西方生活方式的影響，因而他們分配更多的時(shí)間用于更加開(kāi)放、積極的閑暇活動(dòng)[65]。這有助于閑暇對(duì)效率產(chǎn)生正向作用?；厮輾v史，在1978年至1994年之間，中國(guó)正規(guī)休息時(shí)間為62天，這個(gè)數(shù)字在1995年時(shí)增加到了97天，增長(zhǎng)了56%；1996年，中國(guó)實(shí)行“5個(gè)工作日”的政策，這使得正式休息時(shí)間增加至114天；而最近一次的調(diào)整是在2008年，這次調(diào)整使得正式休息時(shí)間又增至147天[66]。相應(yīng)地，時(shí)間序列的數(shù)據(jù)顯示，在1996年和2008年中國(guó)的效率出現(xiàn)了明顯的增長(zhǎng)(效率從1994年的0.17上升到1996年的0.31，增加了82%；從2006年的0.84上升到2008年的1.47，增加了 75%)。

以上分析表明，在1996年后，閑暇時(shí)間的增加對(duì)中、美、日三國(guó)的產(chǎn)出效率都產(chǎn)生促進(jìn)作用，而中國(guó)的閑暇時(shí)間少于美日兩國(guó)，相應(yīng)拉低了中國(guó)的產(chǎn)出效率。

較之于中國(guó)而言，為什么美國(guó)和日本的閑暇時(shí)間增加能帶來(lái)更大的效率提升？主要原因在于，美國(guó)人和日本人在閑暇時(shí)間進(jìn)行的是比較積極的閑暇活動(dòng)，因而其閑暇質(zhì)量較高。日本政府在1988年公布了一個(gè)五年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃來(lái)增加閑暇時(shí)間，倡導(dǎo)更加悠閑自得的生活方式以及期望建成一個(gè)成熟的消費(fèi)社會(huì)。這個(gè)計(jì)劃公布之后，閑暇成為國(guó)民生活中一個(gè)最重要的主題，甚至超過(guò)了住房和食品[67]。而且自20世紀(jì)80年代以來(lái)，體育和藝術(shù)成為日本青年閑暇活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。Culkin[68]指出，日本人非常鼓勵(lì)自己的孩子參與集體活動(dòng)及戶外運(yùn)動(dòng)，以培養(yǎng)他們的紀(jì)律精神、團(tuán)隊(duì)精神和志愿服務(wù)的精神。自20世紀(jì)70年代以來(lái)，諸如低成本運(yùn)動(dòng)、自我實(shí)現(xiàn)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等話題引發(fā)了一系列對(duì)合理利用閑暇時(shí)間的新共識(shí)，以確保健康的、充滿活力的工作環(huán)境，使得員工通過(guò)業(yè)余的閑暇利用能夠在工作崗位上發(fā)揮最大的效用[69]。最終，伴隨著閑暇時(shí)間的增加，日本的效率和生產(chǎn)力得到了提高。這同時(shí)彌補(bǔ)了因閑暇時(shí)間增加所導(dǎo)致的工作時(shí)間減少[67]。對(duì)于美國(guó)而言，美國(guó)人參與多樣化閑暇活動(dòng)的人數(shù)一直在逐步增加：自20世紀(jì)70年代以來(lái)，美國(guó)排名前10位的閑暇活動(dòng)(頻數(shù)從最高到最低)為：看電視、與孩子玩耍、探親訪友、戶外娛樂(lè)、閱讀、業(yè)余愛(ài)好及游戲、購(gòu)物、參加運(yùn)動(dòng)和觀看體育賽事[70]。2011年，排名前10位的閑暇活動(dòng)(按參與率從最高到最低排名)為：健身步行(1.15億美國(guó)人參與)、收藏、看電影、去海邊、在公園進(jìn)行戶外活動(dòng)、閱讀、社交、旅游、看電視[71]?？偠灾绹?guó)最流行的閑暇活動(dòng)變得越來(lái)越多樣化并富有活力。這種改變是循序漸進(jìn)的，代表著美國(guó)人正在朝著正確的方向行進(jìn)——專注于以更好的身體素質(zhì)和心智水平來(lái)提高生產(chǎn)率[72]。

Barnett[73]的研究對(duì)本文結(jié)果給予了一定支持，他認(rèn)為，發(fā)達(dá)國(guó)家正在越來(lái)越深入地參與和享受閑暇所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從20世紀(jì)80年代以來(lái)，大多數(shù)OECD(經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織)國(guó)家的人均GDP達(dá)到新高。與之相隨，它們的閑暇時(shí)間也在不斷增加，這些國(guó)家的人們現(xiàn)在更傾向于對(duì)閑暇相關(guān)領(lǐng)域(如娛樂(lè)和旅游)投以更大的消費(fèi)[4]。因此，在未來(lái)，隨著發(fā)達(dá)國(guó)家人民生活水平的不斷提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)進(jìn)一步改善，閑暇對(duì)消費(fèi)、增長(zhǎng)和效率的積極作用可能占據(jù)主導(dǎo)地位。到2040年，幾乎所有的經(jīng)合組織國(guó)家都可能開(kāi)始進(jìn)入這樣的良性循環(huán)[4]。

相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言，中國(guó)的閑暇時(shí)間尤其是閑暇質(zhì)量處在低水平，政策制定者需要關(guān)注到，高品質(zhì)的閑暇或積極的閑暇活動(dòng)可以帶來(lái)更高的產(chǎn)出效率。

五、結(jié)論

本文發(fā)現(xiàn)三個(gè)國(guó)家(美國(guó)、日本和中國(guó))的產(chǎn)出效率存在顯著差異(中國(guó)的產(chǎn)出效率僅為日本的1/32，美國(guó)的1/34)。通過(guò)對(duì)產(chǎn)出效率的回歸發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)資本對(duì)效率具有顯著的正效應(yīng)，人力資本因國(guó)別而定，其中，中國(guó)的閑暇水平對(duì)產(chǎn)出具有副作用，美、日則具有正作用。原因在于中國(guó)的閑暇活動(dòng)比較消極，并且發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的閑暇活動(dòng)對(duì)效率的作用在1996年后中國(guó)的閑暇水平對(duì)效率增進(jìn)起到了一定的正作用，其中一個(gè)原因是在80后一代的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們的閑暇活動(dòng)展現(xiàn)出積極的趨勢(shì)。

由于過(guò)去的閑暇研究缺乏跨文化比較，當(dāng)代的學(xué)者主張閑暇研究要廣泛吸納社會(huì)學(xué)、心理學(xué)甚至人類(lèi)學(xué)[74]。除此之外，盡管Torstein Veblen(1899)在美國(guó)出版他的著作《有閑階級(jí)論》后，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)閑暇的研究進(jìn)入了人們視野，但是，結(jié)合經(jīng)濟(jì)模型和社會(huì)觀點(diǎn)來(lái)研究閑暇經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的文獻(xiàn)還非常少，本文的研究是對(duì)此類(lèi)缺憾的積極回應(yīng)。

本文研究的三個(gè)國(guó)家是世界上最大的三個(gè)經(jīng)濟(jì)體，人口總和占世界四分之一，并且匯集了30年的縱向數(shù)據(jù)，進(jìn)行追蹤類(lèi)比。目前，還鮮見(jiàn)一項(xiàng)研究從如此廣泛的角度幫助我們?nèi)ダ斫忾e暇時(shí)間和效率的關(guān)系。

盡管本文發(fā)現(xiàn)美國(guó)比中國(guó)閑暇時(shí)間的水平高，日本比中國(guó)的產(chǎn)出效率高，但還需要進(jìn)行更深層次的研究。在過(guò)去的三十年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)平均每年以約10%的速度增長(zhǎng)，而其他兩個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)卻裹足不前。未來(lái)應(yīng)集中研究閑暇時(shí)間如何影響國(guó)家發(fā)展和轉(zhuǎn)型過(guò)程中的效率演進(jìn)。

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