高考模擬題精選之語言運(yùn)用題

1. 浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。因此，浙江省委十三屆四次全會(huì)作出了“五水共治”決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，并明確提出，要以治水為突破口推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。請用比喻手法，為“五水共治”撰寫一段宣傳語。（不超過100字）

2. 請根據(jù)吳均《山中雜詩》中的畫線句子寫一個(gè)場景。要求：想象合理，語言生動(dòng)，不超過60字。

山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。

3. 以“遇到誰，怎么做”為主題，仿照示例在橫線上寫兩句話，要求仿寫的兩句話與示例之間意義連貫。

【示例】 遇到愛你的人，學(xué)會(huì)感恩；遇到你愛的人，學(xué)會(huì)付出。

①

②

4. 著名學(xué)者梁實(shí)秋說過：“花可愛， 愛花的人更可愛?！币粋€(gè)喜愛花草樹木的人，必然是一個(gè)熱愛生活的人。請你選取兩種生活中常見的花卉，分別用一個(gè)句子來描繪它們。要求：觀察細(xì)致，描寫優(yōu)美生動(dòng)，每個(gè)句子兼含比喻和擬人兩種修辭手法，且不超過40字。

①花名：

②花名：

5. 概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過15字）

馮小剛執(zhí)導(dǎo)的2014年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不僅保留了往年的春聯(lián)、福字、年糕、大紅燈籠等元素，還增添了許多國粹、傳統(tǒng)曲藝節(jié)目，創(chuàng)意武術(shù)《劍心書韻》、京劇《同光十三絕》、歌曲《天下黃河九十九道彎》、曲韻串燒《年味兒》給人帶來沉甸甸的厚重感。整臺(tái)晚會(huì)不僅傳統(tǒng)文化元素?zé)o處不在、傳統(tǒng)民間技藝點(diǎn)綴其中，蘇菲·瑪索與劉歡、庾澄慶與李敏鎬、郎朗與草根藝人等奇妙組合，以及匈牙利的創(chuàng)意舞蹈《符號中國》，更是既充滿新鮮感又體現(xiàn)了文化的包容與融合。

6. 閱讀下面這則新聞，就新聞中提及的“中國游人在旅游景點(diǎn)刻字”現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2013年 5月24日晚間11時(shí)許，網(wǎng)民“空游無依”發(fā)微博稱，在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人刻下“丁錦昊到此一游”的字樣。他說這是在埃及最難過的一刻，甚至讓他無地自容。

中國游客在埃及神廟刻字的消息一出，便引起了國內(nèi)外各大媒體的關(guān)注以及社會(huì)的熱議，更有人借此現(xiàn)象攻擊所謂“丑陋中國人”的“劣根性”。

7. 閱讀下面這段文字，在橫線上填上合適的語句，巧妙地化解小張兩口子的爭吵。

小張兩口子都是熱心人，可就是有一個(gè)毛病——愛吵架，平時(shí)為了油鹽醬醋都能爭個(gè)面紅耳赤。

一天，他倆又吵開了，旁人怎么勸都勸不住。這時(shí)小李過來了，看到這么多湊熱鬧看夫妻吵架的人，他靈機(jī)一動(dòng)，不由分說拉住幾個(gè)看熱鬧的就走：“

”

聽了這話，圍觀的人散了一半。小張兩口子也都是熱心人，一聽有人打架了，趕緊把自己的唇槍舌劍放在一邊，跟在大家后面，要去老王家“救火”。

到了老王家一瞧，果然“打”得正熱鬧：四個(gè)人正圍成一桌打麻將呢！

8. 杭州是浙江的省會(huì)，素有“天堂城市”的美譽(yù)。請仔細(xì)審讀杭州的城標(biāo)圖案，該城標(biāo)的設(shè)計(jì)有何內(nèi)涵？用簡明的文字闡述，寫出兩點(diǎn)即可。

①

②

9. 閱讀下面的文字，用四個(gè)詞語概括其主要內(nèi)容。

國家工商總局商標(biāo)局的統(tǒng)計(jì)顯示，截至2013年上半年，我國商標(biāo)累計(jì)申請量、累計(jì)注冊量、有效注冊量分別為1221萬件、817.4萬件和680.8萬件，均居世界第一。商標(biāo)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，暴露出現(xiàn)行商標(biāo)法的短板，修法成為必然。新修改的商標(biāo)法共73項(xiàng)條文，將于2014年5月1日起施行。

新商標(biāo)法對商標(biāo)注冊審查的時(shí)限予以明確，規(guī)定商標(biāo)新注冊申請的初步審查時(shí)限為9個(gè)月，異議案件審理時(shí)限為12個(gè)月，特殊情況可延長6個(gè)月。對不予注冊復(fù)審審理期限、駁回復(fù)審審理期限、宣告無效復(fù)審審理期限等也作了規(guī)定。

在維護(hù)公平競爭方面，新商標(biāo)法還明確規(guī)定，將他人注冊商標(biāo)用作企業(yè)字號、構(gòu)成不正當(dāng)競爭的，將依照反不正當(dāng)競爭法處理。

新法提高了行政處罰力度，規(guī)定侵害商標(biāo)專用權(quán)且違法經(jīng)營額達(dá)5萬元以上的，可處5倍以下罰款；不足5萬元的，可處25萬元以下罰款。新法同時(shí)明確，5年內(nèi)實(shí)施兩次以上商標(biāo)侵權(quán)行為或有其他嚴(yán)重情節(jié)的，從重處罰。

10. 清華大學(xué)彭林教授在談到我國的對聯(lián)文化時(shí)說，他最喜歡的一副對聯(lián)是一副婚聯(lián)：易曰乾坤定矣，詩云鐘鼓樂之。請你從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面著手，鑒賞這副婚聯(lián)。（不超過200字）

11. 閱讀下面的文字，在橫線處各補(bǔ)寫一個(gè)問句，使上下文語意連貫。

小樹問大樹：“ ① ”

大樹說：“我每天吃青山一座、白云兩片、蜂鳴與蛙唱四兩，早吃晨曦晚食落日，有時(shí)也吃些鳥糞、腐葉，喝點(diǎn)朝露和山泉?！?/p>

小樹說：“ ② ”

大樹說：“這還要感謝風(fēng)雨雷電。風(fēng)為我修飾身材，雨為我洗去塵土，雷為我劈去放肆，電為我斬去高傲?！?/p>

小樹又問：“ ③ ”

大樹說：“因?yàn)槲覀兊牟藛尾煌?。他們選擇吃憤怒、抱怨和黑暗，因而無法青翠光鮮?！?/p>

12. 你所在的班級正在舉行節(jié)日文化主題班會(huì)，郭雯雯同學(xué)先介紹了“元宵節(jié)”，接著周婷婷同學(xué)將介紹“中秋節(jié)”。請你作為主持人說一段話，將兩位同學(xué)的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。要求銜接自然、語意連貫，不少于60個(gè)字。

13. 給下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題。

2014年1月7日，2014年指導(dǎo)性年度漢字暨馬年新趨勢發(fā)布會(huì)在京舉行。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場，書法教育家王其才揮毫寫下今年的指導(dǎo)性年度漢字“養(yǎng)”。

發(fā)布年度漢字始于日本，近年來，港臺(tái)地區(qū)與中國內(nèi)地也開始發(fā)布，但幾乎都和日本一樣，以歲末總結(jié)和大眾投票為主。而指導(dǎo)性年度漢字，有在新年伊始發(fā)布、預(yù)測未來、漢字由專家研究選定等方面的創(chuàng)新。發(fā)布會(huì)上，文字學(xué)家白雙法先生對“養(yǎng)”字進(jìn)行了詳細(xì)解讀。他說，去年和前年發(fā)布的年度漢字分別為“真”和“能”，它們之間不孤立，有著內(nèi)在的互動(dòng)聯(lián)系，去偽存真后，真正的能量就由內(nèi)向外顯露與發(fā)揮出來，“真能”顯露之后，會(huì)隨著時(shí)間的推移，逐漸轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與營養(yǎng)，而正能量一定要繼續(xù)保養(yǎng)，才能長期提供營養(yǎng)，所以“養(yǎng)”就成為今年的指導(dǎo)性漢字。

14. 參考示例，從下列事物中任選一個(gè)，分別從正面和反面立意，寫兩個(gè)有寓意的句子。

彩虹 天平 白雪 月亮

【示例】 事物：火柴

正面：為了照亮別人的路點(diǎn)燃自己，犧牲自己。

反面：追求一時(shí)的虛榮，因?yàn)槎虝旱蔫草x煌而失去生命。

事物：

正面：

反面：

15. “集句聯(lián)”是對聯(lián)的一種，摘取前人詩詞文章中的語句集合而成。它的文句既要合乎對聯(lián)格式，又要做到語意順暢；既能切中所諷詠的人、事、物，又富有興味，給人以新的感受。比如“水如碧玉山如黛，云想衣裳花想容”就是集韓愈、李白的詩句而成聯(lián)。請從學(xué)過的古詩文中選取合適的句子，與所提供的詩句構(gòu)成一副集句聯(lián)。（任選一題）

① ，破浪聊憑萬里舟。

②風(fēng)定花猶落， 。

16. 今年是農(nóng)歷馬年，把下列帶“馬”字的成語全部運(yùn)用起來，寫一段中心明確、格調(diào)健康、語意連貫的文字。（100字左右）

馬齒徒增 馬不停蹄 馬到成功 馬革裹尸 龍馬精神

17. 閱讀下面的文字，按照要求回答問題。

近日，韓寒在微博曬出一張女兒的萌照，配上了以下文字：“她說，爸爸你工作辛苦了，我給你烤了一塊面包，涂了果醬，還幫你吃掉了，不用謝……”照片中韓寒的女兒留著齊劉海，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，嘟嘴吃著手里的面包片，樣子相當(dāng)可愛。

不少網(wǎng)友為韓寒的這條微博“點(diǎn)贊”，請簡要分析這段文字受到網(wǎng)友贊賞的原因。

18. 議論文舉例論證中有一種“列舉法”，即用簡短的語句一口氣舉出三個(gè)或三個(gè)以上的事例來證明觀點(diǎn)。這樣的論證，廣度和深度兼而有之。請參照下面的示例，運(yùn)用列舉法論證“機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的頭腦”這一論點(diǎn)。

【示例】 論點(diǎn)：有夢想才會(huì)有奇跡。

袁隆平夢見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人，水稻大到可以讓人在稻穗下乘涼，因?yàn)閼汛н@份夢想，他孜孜以求，成為了“雜交水稻之父”。印象派大師雷諾阿相信“美會(huì)留下”，決心通過一切努力去創(chuàng)造奇跡，最后他的畫作得到了世人的肯定和褒獎(jiǎng)。巴爾扎克說過“拿破侖用劍沒有完成的事業(yè)，我要用筆來完成”，執(zhí)著于這份夢想，他數(shù)十年如一日埋頭寫作，完成了煌煌巨著《人間喜劇》。

論點(diǎn)：機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的頭腦。

19. 整合下面的材料，給“心理學(xué)”下一個(gè)定義。

①心理學(xué)的研究對象是人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律。

②心理學(xué)兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會(huì)科學(xué)性質(zhì)。

③心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，用以指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。

④心理學(xué)分為五個(gè)子領(lǐng)域，即神經(jīng)科學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

14. 參考示例，從下列事物中任選一個(gè)，分別從正面和反面立意，寫兩個(gè)有寓意的句子。

彩虹 天平 白雪 月亮

【示例】 事物：火柴

正面：為了照亮別人的路點(diǎn)燃自己，犧牲自己。

反面：追求一時(shí)的虛榮，因?yàn)槎虝旱蔫草x煌而失去生命。

事物：

正面：

反面：

15. “集句聯(lián)”是對聯(lián)的一種，摘取前人詩詞文章中的語句集合而成。它的文句既要合乎對聯(lián)格式，又要做到語意順暢；既能切中所諷詠的人、事、物，又富有興味，給人以新的感受。比如“水如碧玉山如黛，云想衣裳花想容”就是集韓愈、李白的詩句而成聯(lián)。請從學(xué)過的古詩文中選取合適的句子，與所提供的詩句構(gòu)成一副集句聯(lián)。（任選一題）

① ，破浪聊憑萬里舟。

②風(fēng)定花猶落， 。

16. 今年是農(nóng)歷馬年，把下列帶“馬”字的成語全部運(yùn)用起來，寫一段中心明確、格調(diào)健康、語意連貫的文字。（100字左右）

馬齒徒增 馬不停蹄 馬到成功 馬革裹尸 龍馬精神

17. 閱讀下面的文字，按照要求回答問題。

近日，韓寒在微博曬出一張女兒的萌照，配上了以下文字：“她說，爸爸你工作辛苦了，我給你烤了一塊面包，涂了果醬，還幫你吃掉了，不用謝……”照片中韓寒的女兒留著齊劉海，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，嘟嘴吃著手里的面包片，樣子相當(dāng)可愛。

不少網(wǎng)友為韓寒的這條微博“點(diǎn)贊”，請簡要分析這段文字受到網(wǎng)友贊賞的原因。

18. 議論文舉例論證中有一種“列舉法”，即用簡短的語句一口氣舉出三個(gè)或三個(gè)以上的事例來證明觀點(diǎn)。這樣的論證，廣度和深度兼而有之。請參照下面的示例，運(yùn)用列舉法論證“機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的頭腦”這一論點(diǎn)。

【示例】 論點(diǎn)：有夢想才會(huì)有奇跡。

袁隆平夢見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人，水稻大到可以讓人在稻穗下乘涼，因?yàn)閼汛н@份夢想，他孜孜以求，成為了“雜交水稻之父”。印象派大師雷諾阿相信“美會(huì)留下”，決心通過一切努力去創(chuàng)造奇跡，最后他的畫作得到了世人的肯定和褒獎(jiǎng)。巴爾扎克說過“拿破侖用劍沒有完成的事業(yè)，我要用筆來完成”，執(zhí)著于這份夢想，他數(shù)十年如一日埋頭寫作，完成了煌煌巨著《人間喜劇》。

論點(diǎn)：機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的頭腦。

19. 整合下面的材料，給“心理學(xué)”下一個(gè)定義。

①心理學(xué)的研究對象是人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律。

②心理學(xué)兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會(huì)科學(xué)性質(zhì)。

③心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，用以指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。

④心理學(xué)分為五個(gè)子領(lǐng)域，即神經(jīng)科學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

14. 參考示例，從下列事物中任選一個(gè)，分別從正面和反面立意，寫兩個(gè)有寓意的句子。

彩虹 天平 白雪 月亮

【示例】 事物：火柴

正面：為了照亮別人的路點(diǎn)燃自己，犧牲自己。

反面：追求一時(shí)的虛榮，因?yàn)槎虝旱蔫草x煌而失去生命。

事物：

正面：

反面：

15. “集句聯(lián)”是對聯(lián)的一種，摘取前人詩詞文章中的語句集合而成。它的文句既要合乎對聯(lián)格式，又要做到語意順暢；既能切中所諷詠的人、事、物，又富有興味，給人以新的感受。比如“水如碧玉山如黛，云想衣裳花想容”就是集韓愈、李白的詩句而成聯(lián)。請從學(xué)過的古詩文中選取合適的句子，與所提供的詩句構(gòu)成一副集句聯(lián)。（任選一題）

① ，破浪聊憑萬里舟。

②風(fēng)定花猶落， 。

16. 今年是農(nóng)歷馬年，把下列帶“馬”字的成語全部運(yùn)用起來，寫一段中心明確、格調(diào)健康、語意連貫的文字。（100字左右）

馬齒徒增 馬不停蹄 馬到成功 馬革裹尸 龍馬精神

17. 閱讀下面的文字，按照要求回答問題。

近日，韓寒在微博曬出一張女兒的萌照，配上了以下文字：“她說，爸爸你工作辛苦了，我給你烤了一塊面包，涂了果醬，還幫你吃掉了，不用謝……”照片中韓寒的女兒留著齊劉海，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，嘟嘴吃著手里的面包片，樣子相當(dāng)可愛。

不少網(wǎng)友為韓寒的這條微博“點(diǎn)贊”，請簡要分析這段文字受到網(wǎng)友贊賞的原因。

18. 議論文舉例論證中有一種“列舉法”，即用簡短的語句一口氣舉出三個(gè)或三個(gè)以上的事例來證明觀點(diǎn)。這樣的論證，廣度和深度兼而有之。請參照下面的示例，運(yùn)用列舉法論證“機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的頭腦”這一論點(diǎn)。

【示例】 論點(diǎn)：有夢想才會(huì)有奇跡。

袁隆平夢見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人，水稻大到可以讓人在稻穗下乘涼，因?yàn)閼汛н@份夢想，他孜孜以求，成為了“雜交水稻之父”。印象派大師雷諾阿相信“美會(huì)留下”，決心通過一切努力去創(chuàng)造奇跡，最后他的畫作得到了世人的肯定和褒獎(jiǎng)。巴爾扎克說過“拿破侖用劍沒有完成的事業(yè)，我要用筆來完成”，執(zhí)著于這份夢想，他數(shù)十年如一日埋頭寫作，完成了煌煌巨著《人間喜劇》。

論點(diǎn)：機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的頭腦。

19. 整合下面的材料，給“心理學(xué)”下一個(gè)定義。

①心理學(xué)的研究對象是人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律。

②心理學(xué)兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會(huì)科學(xué)性質(zhì)。

③心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，用以指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。

④心理學(xué)分為五個(gè)子領(lǐng)域，即神經(jīng)科學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、臨床心理學(xué)。