孟凡博
★原來的作文★
昨天,老師帶我們?nèi)游飯@,老師說第一站是看孔雀。
我們正在說怎么孔雀不開屏,我們剛說完就有人說開屏了,我們趕緊跑過去,果然,一只孔雀開屏了??兹搁_屏像半個碗,它身上有藍(lán)色、黃色、綠色,還有紅色,非常好看。
還有那種小熊很可愛,它的舌頭長長的,想去夠欄桿外的面包,第一次沒夠著,第二次還是沒夠著,一直到第五次才夠著,可是又被欄桿撞掉了,最后它終于吃到了。
我為小熊高興。
點評:事情寫得還算完整,也比較會觀察,只是對孔雀和小熊的具體神態(tài)描寫不夠,我們都沒有看到小熊吃東西的可愛樣子。把它寫出來吧!
★加工后的作文★
我看見孔雀在草地上悠閑地走來走去,對我們不理不睬,和同伴倒是親密無間。我們正納悶怎么孔雀不開屏,就有人叫“孔雀開屏了”,我們趕緊跑過去,果然,一只孔雀開屏了。孔雀張開巨大的尾巴,像半個碗,它身上的羽毛有藍(lán)色、黃色、綠色,還有紅色,在陽光下亮晶晶的,五彩繽紛,非常好看。
我們還看到一只很可愛的小熊,它的舌頭長長的,眼睛一直可憐巴巴地望著外面的游客。有游客把面包扔在欄桿外面,它想去夠那面包,舌頭伸得老長。第一次沒夠著,第二次還是沒夠著,一直到第五次才夠著,可是又被欄桿撞掉了。經(jīng)過不斷的努力,它終于把面包叼到了嘴里,立刻津津有味地大嚼起來,三口兩口就吃光了。吃飽以后,它露出心滿意足的表情。啊,我真為小熊高興。
點評:用“悠閑”“不理不睬”“親密無間”等詞語,把孔雀的神態(tài)和動作描述出來,讓讀者仿佛能看見那只正在踱步的驕傲孔雀呢!用“可憐巴巴”描寫小熊的神態(tài),用“津津有味”“三口兩口”“心滿意足”描寫小熊的吃相,讓人不禁也喜歡上了這只憨態(tài)可掬的小熊。