環(huán)保少年王晨曦

環(huán)保小先鋒：環(huán)保少年王晨曦

王晨曦是江西省仙居縣官路鎮(zhèn)中心小學的一名學生，是班里的學習委員、語文課代表，同時還是學校大隊委勞動委員、紅領巾廣播站的播音員、學校環(huán)保小衛(wèi)士。在這幾年的學習生活中，她除了是同學們學習的好榜樣外，還是校園里積極宣傳環(huán)保的低碳小衛(wèi)士。她相信，體驗著綠色的喜悅，定能繼續(xù)與綠色同行！

在校園，她是環(huán)境保護的小宣傳員。作為學?！凹t領巾廣播站”的播音員，她積極投身到營造“校園低碳文化”氛圍的工作中。每天早晨“惜紙張雙面用，絕紙巾用手帕……”她都會帶領全校師生誦讀《低碳三字經(jīng)》，中午，她利用廣播向師生們宣傳低碳知識。

在學校里，王晨曦愛護校園的一草一木，不在校園大聲喧嘩，從不亂扔廢紙垃圾，見到紙屑、筆頭，王晨曦會自覺撿起來扔進垃圾桶。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。她不但規(guī)范自己的行為習慣，而且與同學手拉手，規(guī)勸有損環(huán)保的不良行為及時改正，防止破壞環(huán)境的行為發(fā)生，為締造綠色校園作貢獻。

在同學眼中，她是學校節(jié)約紙張的小名人。學生們平日里經(jīng)常會為“廢紙、廢舊水瓶、廢本子”等煩心——扔了怪可惜，可是又沒有地方放……王晨曦和班級的班干部們設立了“綠色銀行”，呼吁同學們將這些“煩心物”累積起來，當“銀行”里的“資產(chǎn)”。當滿當當?shù)臅r候，便送到廢品回收站。兌來的錢一部分做活動的經(jīng)費，另一部分就交到班主任手里做班費，對環(huán)保意識好的、學習成績好的，予以獎勵！“綠色銀行”不僅是學生們努力的方式，更是促進綠色低碳、資源循環(huán)的很好的表現(xiàn)，學生們得到了獎勵、素質(zhì)得到了提高，資源又能再生利用，真是一舉兩得！后來，這一舉措在全校進行推廣，并更名為官路鎮(zhèn)中心小學“碳匯基金”，王晨曦任垃圾分類的指導員。她指導同學：環(huán)保要從“一張紙做起”，一張紙兩面用，用完之后存進“綠色銀行”，既便利了自己，又促進了發(fā)展！到后來，全校都漸漸形成了“一張紙兩面用、保護環(huán)境人人有責”的風氣，不但得到了校領導的表揚，縣電視臺還多次報道了這一低碳環(huán)保做法。

在家里，她是節(jié)約用水的“小管家”。學了校本課程《低碳之旅》，她了解到我國淡水資源貧乏，每滴水都非常寶貴，更嚴重的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣熏天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態(tài)平衡。王晨曦同學從網(wǎng)上了解了我國的水資源現(xiàn)狀，自那以后，她自己在洗衣服、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣服的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。她還請家里人也這樣做，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用一噸水。王晨曦同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。

學校組織的各項低碳活動，王晨曦不但自己參加，還積極動員父母參加。我校的“低碳林”活動開展三年來，她和父母一起植活小樹21棵；學校舉行的第一屆低碳書包展覽上，她和媽媽利用舊衣服制作的低碳書包和筆袋贏得了師生們的一致好評；“大手牽小手，低碳清明行”活動開展以后，年年的清明節(jié)，她都和父母步行上山掃墓，要求父母掃墓時不燃放煙花爆竹，不燒紙錢。

幾年來，王晨曦同學在低碳活動中的突出表現(xiàn)，使她獲得了許多榮譽：連年被評為學校的“優(yōu)秀小主播”；首屆“低碳之星”獲得者；兩件低碳手工作品獲校一等獎，在學校的展覽室展出；“低碳校園” 演講比賽一等獎，手抄報二等獎。

王晨曦同學堅信：真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事，但是她堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常存。endprint