王麗君
近年來(lái),我國(guó)競(jìng)技體育水平取得了較大的進(jìn)步,以?shī)W運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)為例,獲得的金牌數(shù)名列前茅。從奪取金牌的項(xiàng)目分布看,傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目依然占有較大的比例,但從金牌的增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)看,“潛優(yōu)勢(shì)”項(xiàng)目起到主要作用。中國(guó)奧委會(huì)主席劉鵬已經(jīng)多次公開(kāi)表示:何以解憂,只有“潛優(yōu)”,充分表明了對(duì)我國(guó)的潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的重視。我國(guó)“潛優(yōu)勢(shì)”項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程、特點(diǎn)、規(guī)律與我國(guó)傳統(tǒng)的“優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目”相比既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn),既有繼承的方面,也有自身創(chuàng)新的內(nèi)容。
長(zhǎng)期以來(lái),“潛優(yōu)勢(shì)”項(xiàng)目工作者從實(shí)際出發(fā),大膽嘗試,在理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、訓(xùn)練方法手段的創(chuàng)新以及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、創(chuàng)新氣氛的營(yíng)造等方面取得了一定成效。以孫海平創(chuàng)造性提出的“水柱理論”為例,對(duì)劉翔取得優(yōu)異成績(jī)的原因以及許多傳統(tǒng)理論無(wú)法解釋甚至相悖的現(xiàn)象作了令人信服的解釋,并認(rèn)為很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是相通的,“水柱理論”完全可以推廣到中國(guó)一些亟待突破的項(xiàng)目中去。
如果說(shuō)我們不能對(duì)本項(xiàng)目的規(guī)律和特點(diǎn)把握準(zhǔn),訓(xùn)練必然帶有很大的盲目性。另外,對(duì)項(xiàng)目制勝規(guī)律的研究,也在不斷發(fā)生變化。隨著規(guī)則的變化、器材的更新、場(chǎng)地條件的改變,以及科技的發(fā)展,乃至運(yùn)動(dòng)水平的不斷提高,制勝規(guī)律也跟著不斷變化。應(yīng)該不斷加強(qiáng)這方面的研究,才能自覺(jué)安排好我們的訓(xùn)練。我們對(duì)項(xiàng)目特點(diǎn)、項(xiàng)目規(guī)律、制勝規(guī)律的研究應(yīng)該是不斷的,是逐步深入的,必須抓住項(xiàng)目的這一特殊規(guī)律[1]。
國(guó)家皮劃艇隊(duì)注意引導(dǎo)教練員加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目特征規(guī)律的認(rèn)識(shí),組織了中外教練員的公開(kāi)課和訓(xùn)練計(jì)劃研討會(huì),提倡互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)研討,他們認(rèn)為皮劃艇項(xiàng)目是耐力、力量性項(xiàng)目,目前皮劃艇項(xiàng)目進(jìn)一步突破的瓶頸在于運(yùn)動(dòng)員的力量水平。在此基礎(chǔ)上提出了“以有氧訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高個(gè)體能力為重點(diǎn),以‘每槳效果’為核心”的冬訓(xùn)指導(dǎo)思想,訓(xùn)練中重視對(duì)下水前和訓(xùn)練后的拉伸活動(dòng),注意提高每一槳的用力效果。
管理出效益,管理出成績(jī),競(jìng)技體育管理是競(jìng)技體育的重要組成部分,充分重視管理在競(jìng)技體育發(fā)展中的重要性,尤其是切實(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想政治工作,是我國(guó)“潛優(yōu)勢(shì)”發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的制勝因素中不僅要有技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體的因素,還包括運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的意志及正確的思想,良好的心理素質(zhì)。進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育是我們的優(yōu)勢(shì),是我們的傳統(tǒng)法寶[2]。
在科技進(jìn)步日新月異,體育發(fā)展突飛猛進(jìn)的今天,競(jìng)技體育之爭(zhēng)在某種意義上已經(jīng)成為名副其實(shí)的科技之爭(zhēng)。金牌之中已經(jīng)注入了越來(lái)越高的科技含量,這已經(jīng)被當(dāng)今世界競(jìng)技體育的發(fā)展所證實(shí)。從奧運(yùn)會(huì)上我們所取得的成績(jī)和突破來(lái)看,無(wú)不體現(xiàn)著科技的痕跡[3]??蒲泄リP(guān)和科技服務(wù),對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效支持作用,早已為廣大教練員和運(yùn)動(dòng)員所公認(rèn)。在我國(guó)“潛優(yōu)勢(shì)”項(xiàng)目的發(fā)展過(guò)程中,科技服務(wù)需進(jìn)行全方位的支持。
以劉翔備戰(zhàn)2004年奧運(yùn)會(huì)為例,科研小組,在京滬兩地,對(duì)劉翔的訓(xùn)練和比賽進(jìn)行系統(tǒng)的監(jiān)控和診斷,動(dòng)用了多種設(shè)備和儀器,涉及專項(xiàng)技術(shù)的診斷和分析、醫(yī)務(wù)監(jiān)督等方面。為教練組提供了大量準(zhǔn)確詳實(shí)的資料。教練組根據(jù)評(píng)定報(bào)告,對(duì)劉翔的力量訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行了更具針對(duì)性的設(shè)計(jì)和安排[4]。
競(jìng)技體育未來(lái)發(fā)展的形勢(shì)依然嚴(yán)峻,我們所面臨的困難會(huì)更大,在挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存的當(dāng)今。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家體育奮斗目標(biāo),進(jìn)一步振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力。高等體育院校應(yīng)學(xué)會(huì)解剖麻雀的方法,客觀地正視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、科學(xué)地分析未來(lái)發(fā)展,在確?!皟?yōu)勢(shì)”項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)“潛優(yōu)勢(shì)”項(xiàng)目的突破。不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)“潛優(yōu)勢(shì)”項(xiàng)目科學(xué)的訓(xùn)練規(guī)律,是取得競(jìng)技體育新的歷史性突破的重要途徑。
[1]池建,苗向軍.2008 年奧運(yùn)會(huì)我國(guó)奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目、潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目備戰(zhàn)策略[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2006,29(8).
[2]郝強(qiáng).切實(shí)加強(qiáng)2008 奧運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)中運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想政治工作[J].競(jìng)技體育信息,2006,4.
[3]總結(jié)雅典 迎戰(zhàn)北京——崔大林局長(zhǎng)助理在全國(guó)皮劃艇訓(xùn)練工作會(huì)議上的講話[J].競(jìng)技體育信息,2005,4.
[4]組委會(huì).中華人民共和國(guó)第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編[J].2005,10.