官員家風建設如何加力？

薛萬博

有社會學者指出，隨著時代的變遷以及家庭結構發(fā)生的巨大變化，家族觀念日漸呈現(xiàn)淡化的趨勢。由于家庭單元越來越小，對許多家庭來說，家風已是一個陌生的話題。

常識告訴我們，家風越是被忽視、被淡化甚至被遺忘，就越是應該受到關注、得到加強。作為對社會風氣更具影響力的官員家庭，顯然應當率先加強家風建設，這既是時代要求，也是民心所向。

在中國古代，修身、齊家、治國、平天下，是對官員施展抱負必備條件的殷切忠告。這四個關鍵詞中，修身是基礎，齊家是要務。道理很簡單：如果自身不端、家風不正，何談治理國家，何以天下太平！

用今天人們常說的一句俗話，打鐵先要自身硬。

對于各級官員來說，在日益復雜的社會環(huán)境下，特別是在經常面對各種誘惑與考驗的日常生活中，“修身”的重點應當是解決人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”問題，從而保證官員的家庭觀、親情觀、幸福觀不誤入歧途，不發(fā)生裂變，通過律己慎行，做好家庭成員的表率。在“齊家”方面，尤其應當關注家教與家訓問題。所謂家教，是指家庭中的禮法或家長對子女進行的關于道德、禮節(jié)的教育；所謂家訓，是指長輩對子孫如何立身處世、持家治業(yè)的教誨。

中國倫理學會會長萬俊人認為：“家教是家風形成的基礎，家訓則是維護家風的基本規(guī)范體系。由于各家有各家的規(guī)矩訓誡，家教方式、程度和效果不同，故而各家的家風也會相互見異。但家教、家風的內涵卻互有重疊。一般來說，勤儉治家、誠實為人、寬厚處事、崇學尊禮、溫良恭讓、善良寬容等等，當是諸家治持教養(yǎng)、光耀門庭的基本美德倫理?！?/p>

有學者指出，近些年，家庭教育的功利化問題非常普遍，在孩子成長過程中，許多家長只關注學習成績，而忽略思想品德、禮貌常識、做人原則等基本素養(yǎng)的培育。在一些官員家庭，一些孩子從小就形成了特權意識，甚至養(yǎng)成了專橫作風，待釀成大禍時，往往使全家多年的努力毀于一旦。加強官員的家風建設，首先需要通過各種措施促使官員形成一種自覺，從而成為優(yōu)良家風的主導者。

6月30日，中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習。習近平總書記強調：“加強黨的建設，必須營造一個良好從政環(huán)境，也就是要有一個好的政治生態(tài)?！?/p>

新華社副總編輯慎海雄認為，習近平總書記提出的這一重要命題，振聾發(fā)聵，既是對黨的建設歷史經驗的敏銳洞察，也是對反腐倡廉現(xiàn)實教訓的深刻反省。他在《瞭望》周刊刊發(fā)的一篇題為《必須營造一個良好從政環(huán)境》的特稿中指出：“一些地方和部門從政環(huán)境惡劣、政治生態(tài)不健康的問題由來已久，形形色色的潛規(guī)則更是積弊成疴，需要我們掘地三尺，徹底鏟除其滋生的土壤。如有的領導干部熱衷于跑門子走關系找靠山，自立山頭搞‘小圈子。近年來查處的貪腐窩案怵目驚心，‘拔起蘿卜帶出泥，貪官被查處后，往往帶出其權力‘圈子里的一批腐敗分子。他們結成利益共同體，形成弄權、搞錢、玩樂的‘圈子，演變?yōu)閲乐匚：φ紊鷳B(tài)的腐敗霧霾?！ψ拥膶嵸|，是‘弄權聯(lián)盟，毫無黨性與組織紀律，互相利用，互相拉攏，一榮俱榮，一損俱損；‘圈子的實質，是從政者把政治生活私人化，培植家奴、形成默契，給形形色色的腐敗創(chuàng)造條件。凡領導干部大搞‘小圈子的地方和單位，從政環(huán)境必然惡劣。這突出表明，營造良好從政環(huán)境是多么緊迫！”

環(huán)境影響人，這是毋庸置疑的。法國哲學家愛爾維修有句名言：“人是環(huán)境的產物?！睆募绎L建設的角度看，一些官員放棄原有的信念、操守，背棄良好的家風，從主觀上講是為眼前利益所惑，從客觀上講，在某種程度上也是為周圍環(huán)境所迫。從近兩年整飭“四風”的力度上看，營造良好從政環(huán)境，正向深度和廣度進軍，這將為全社會特別是官員家風建設創(chuàng)造更為有利的條件。

中國有句著名的成語：十年樹木，百年樹人。

在今年2月下旬召開的全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議上，中宣部部長劉奇葆提出，要將家風教育作為未成年人思想道德建設的重要任務。他說：“家長們都希望孩子健康成長，但有的家長不知道怎么教育孩子，抓家風教育是一個很好的途徑?！?/p>

因為家庭是孩子成長的第一空間，在孩子身上，也就處處會烙有家風的印記。著名法國作家羅曼·羅蘭的一段人生感言，很能說明家風對一個孩子成長的重要性。他說：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉；它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！?/p>

家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

今年的全國“兩會”上，全國人大代表、浙江省奉化市滕頭村黨委書記傅企平在就家風建設發(fā)表意見時說：“良好的家風，需要有中國特色的傳統(tǒng)美德做支撐，需要一個長期的潛移默化的過程來改變，更需要全社會重視起來，共同營造一個重視家風的良好環(huán)境?！彼ㄗh，要在宣傳上推陳出新，不斷運用良好的宣傳載體，強化家風的影響力。

基于官員配偶在家風建設特別是廉潔家風培育方面的特殊作用，近年來，許多地方都在教育方式等方面進行著積極嘗試。北京大學廉政建設研究中心副主任莊德水認為，一些官員的家屬法紀意識差，很容易受到腐敗的沖擊。對官員配偶進行經常性的廉政培訓，有助于鞏固官員廉政的后防線，通過家屬的支持堅定廉政決心，具有現(xiàn)實意義。

最近，有香港媒體對內地的一系列反腐敗舉措予以密切關注。在內地可以訂閱的《成報》上的一篇文章分析指出：“近年來，中共逐漸重視‘枕邊風廉潔，結合當下反腐行動，把反腐大火燒到官員家的‘后院，內外結合，將黨風和家風廉政建設一起抓，深化反腐敗斗爭?！蔽恼逻€以香港預防腐敗的經驗為例，對在家風建設中強化廉潔教育的重要性表示贊賞：“眾所周知，20世紀60年代，港英體制下的香港依然腐敗橫行。香港廉政公署建立之后，除了在反腐力度上給力，更依靠社區(qū)關系處，通過各種手段，針對社區(qū)不同職業(yè)、不同人群有針對性地開展反腐教育宣傳?，F(xiàn)在整個香港社會視腐敗為可恥，視腐敗為敵寇，視腐敗為風險。人們不需要等到腐敗后被制度懲罰，而是自覺保持清廉。這種大范圍宣傳，讓所有可能形成家庭的社會成員內心都有了反腐敗的因素，使未來形成的家庭將有更多機會將反腐敗立為家風。比如，接受反腐教育多年的少女，未來或將成為官員的夫人，她從‘三觀上就不可能接受和縱容丈夫腐敗。”

實踐已經證明，建設良好家風，不能單靠官員道德上的自覺，還必須通過法律和制度的手段，形成具有實際約束力的監(jiān)管機制。

國家行政學院公共管理教研部教授竹立家指出，無論是家風的重塑還是誠信體系的構建，都需要建立在民主、法治的基礎之上。沒有法律做準繩，沒有法律來推動，任何行為準則、道德標準都很難真正成為全社會的共識，也很難內化為公民的信仰。

有觀點認為，完善制度的當務之急，應當盡快探索建立一套可以覆蓋官員私人生活領域的監(jiān)管機制。

江蘇省徐州市委黨校領導科學教研室主任、副教授吳根平認為，某些領導干部家風不正，深層次原因在于監(jiān)督制約機制不健全。他建議，組織、紀檢部門應建立定期巡查制度，對領導干部“八小時以外”的“生活圈”活動進行全面考察。此外，對于領導干部的家風建設，還應在完善外部監(jiān)督機制上尋求突破，積極拓展社會監(jiān)督渠道，建立完善舉報制度。

也有分析人士認為，考核官員家風并非易事，相對可行的辦法是讓官員“自我評分”透明化，將“家庭美德”的評判權交給社會。