摘要:教師隊伍建設(shè)是學校最重要的基礎(chǔ)建設(shè),師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重點。在新的時期,教師隊伍的師德狀態(tài)在本質(zhì)上和主流上是好的,但也出現(xiàn)了師德滑坡的現(xiàn)象。分析和研究目前的師德狀況,對于加強新時期的師德建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:新時期;師德;建設(shè) 中圖分類號:G718文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2014)16-0293-011.高度的責任感
一個人凡對所從事的工作高度負責,才不會感到疲勞,才會積極主動,才會盡心盡力地投入工作,并不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績。"敬業(yè)樂教"是作為一名合格教師的基本前提和條件。對自己的職業(yè)不熱愛,不安心,沒有責任感和事業(yè)心,"三天打魚,四天曬網(wǎng)",這山望著那山高,想方設(shè)法鬧改行。這樣的教師,即使其他方面再好,也不會教出好學生,更不可能會是一名好教師。因此,誨人不倦,認真授業(yè),以高度的責任感和強烈的事業(yè)心完成教育教學任務,是教育教學過程中師德的最基本要求。教師只有用高度的責任感強烈的事業(yè)心來投入工作,才能教好書、育好人。
2.學生的表率
學生除了向書本學習之外,主要是向教師學習。在學生的心目中,教師的話就是真理,教師的言行就是道德標準,教師是智慧的象征,高尚人格的化身。教師的言行舉止、行為作風、待人處事乃至氣質(zhì)品格,每時每刻都感染、熏淘和影響著學生。學生的模仿性和可塑性都很強,教師的一言一行都起著耳濡目染、潛移默化的作用。率先垂范是為人師表的重要表現(xiàn)。因此,合格的人民教師必須處處以身作則,率先垂范,成為人之楷模,學生的表率。
3.強烈的師愛
沒有誠摯的愛,就沒有成功的教育。熱愛學生,是教育學生、塑造學生的前提。教師對學生真誠的愛,能夠贏得學生對教師的信賴和愛戴,能溝通師生之間的感情,為學生接受教育奠定情感基礎(chǔ)。教師只有在熱愛學生的基礎(chǔ)上,教師的要求方能被學生接受,并轉(zhuǎn)化為學習的動力。正如前蘇聯(lián)教育家蘇鋨霍姆林斯基所說:"愛是強大無比的教育者"。如果教師缺乏對學生的熱愛,是得不到學生的擁護和愛戴的。所以沒有對學生誠摯的愛,就沒有成功的教育。 實踐和理論表明,一個教師只有當他真心實意地愛學生和對待學生,才能像磁石一樣把學生吸引到自己的周圍,愛得越深、越切,學生才能親其師、信其道,教師的教育教學工作才能在學生身上產(chǎn)生效果,學生的德、智、體諸多方面才能得到健康成長。
4.嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是教師從事教育教學工作的起碼要求,在教育教學工作中采用嚴謹?shù)目茖W態(tài)度去分析問題,去解決問題,將起到事半功倍之效。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人,他理解并感到,沒有關(guān)于教育科學的知識,便不可能對兒童進行工作。"實踐證明,有部分教師缺乏教育科學的理論知識,缺乏嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,在教育教學工作中只會盲目地蠻干、苦干,不但收不到良好的效果,還會給教育教學工作帶來不應有的失誤和損失。教育本身就是一門科學,嚴謹治學,既要順應時代潮流,又要按客觀規(guī)律辦事。所以教師必須學習和掌握教育科學的特殊規(guī)律,在規(guī)律指導下進行教育教學實踐。
5.健全制度,突出師德建設(shè)的持續(xù)性
加強師德師風建設(shè),重在建立健全規(guī)章制度,教育和引導廣大教師自覺履行教師職責,加強職業(yè)道德修養(yǎng),切實改進工作作風。為了促進教師良好師德的形成,我們還制訂了《學校教師職業(yè)道德規(guī)范評價體系》和一些相關(guān)的制度,用健全的制度規(guī)范教師的行為,用公開的考核方式激勵教師努力加強自我修養(yǎng),并將學校所有制度修訂成冊。學校還開展了"實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)全民滿意的教師隊伍"師德承諾宣誓大會。在會上宣布了制度和教師自己的承諾,并與全體教師簽訂了師德責任狀,以確保師德建設(shè)的持續(xù)性。
在新時期下只有樹立社會主義的新師德觀,通過全方位的師德建設(shè),才能真正使我們廣大教師成為弘揚和踐行社會主義榮辱觀的排頭兵;只有樹立社會主義的新師德觀,才能真正使我們廣大教師在"十年樹木,百年樹人"這艱巨而漫長的"育人之旅"上像那永不知疲倦的春蠶,無時無刻吐露著自己的青絲;只有樹立社會主義的新師德觀,才能真正使我們廣大教師更加凸顯 "學高為人師,身正為人范"的深刻內(nèi)涵。
作者簡介:
吐爾遜(1966-)男,維吾爾族,新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市人。