黃翊焜++彭林欣++陳櫻++陳舉
我喜歡《陀螺轉(zhuǎn)溜溜》里的樹生。他是個孝順的孩子,也是個非常善良的孩子。他不計較大勇的霸道行為,在極其危險的情況下救助大勇。我很佩服他!
我想,樹生會在我心中“住”下來。
——黃翊焜
《陀螺轉(zhuǎn)溜溜》里的比喻用得太好了!“他們消失在學(xué)校外,就像一群螞蚱散落在草叢里。”“那個剛砍下的樹蔸像一只受了冤屈的眼睛,不肯閉上。樹生好痛心。”“比賽的過程就像是一只小羊挑戰(zhàn)一頭大象,沒趣極了?!薄八麄円粋€趴著,一個站著,如同精心設(shè)計的雕塑,背景是無邊無際的白”……
我把這些句子認(rèn)真地抄寫在我的讀書筆記本里。我會記住這些好句子,也會借鑒和引用。
——彭林欣
《陀螺轉(zhuǎn)溜溜》里,樹生并沒有因?yàn)樗匠鸲浐薮笥?,在千鈞一發(fā)之時伸出了援助之手。大勇在經(jīng)歷了生死考驗(yàn)后,主動向樹生道歉,反思自己的行為。
如果大勇不爭強(qiáng)好勝,不砍茶籽樹,他們的友誼一定會更美!我不會做傷害朋友的事,我希望自己是珍惜友誼的人。
——陳?櫻
讀完《家庭游戲》,我覺得同同是幸福的。一家人通過角色換位,父親體會到了兒子的不容易。
我也想跟我的父母來一次這樣的家庭游戲。我希望父母多讓我參加戶外活動,更希望他們別太在意我的分?jǐn)?shù)。
——陳國梁
看完了《家庭游戲》之后,我的心里有點(diǎn)難受。我們的壓力實(shí)在太大了,總是會有新的知識需要學(xué)習(xí),有舊的知識需要復(fù)習(xí)。
我讓爸爸讀了《家庭游戲》,還讓爸爸把這篇文章推薦給其他的家長讀。
——陳?舉
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小學(xué)生導(dǎo)刊(高年級) 2014年7期