那些被盜版的青春

要說迷戀武俠小說也有段位，那我頂多算是剛入門往里走幾步而已，不過是走馬觀花囫圇吞棗看個熱鬧，跟跟風免得跟同學沒有話題。人家顧孟東可不一樣，追看、喜歡、沉迷這些普通的詞對他是失效的，因為他早已不在我們這種普通的段位之內(nèi)，一般的形容詞也斷斷概括不了他追武俠小說的狀態(tài)。

他是癡迷。

看武俠小說忘記做作業(yè)和上課被老師一番訓斥、回家偷看被父母逮個正著一頓飽揍，這些也算不尋常了吧？可顧孟東是秒殺這些癥狀的，他根本無視這些遭遇，因為他可以半天不動彈、幾頓不吃飯、天天不上課。

我真的沒有夸張，到現(xiàn)在顧孟東這些事兒還被我們的初中班主任楊峰拿來告誡那些00后。雖然如今他已經(jīng)是校領導級別，很少再親自去給學生們上課，可是他一開口就會有幾百上千人聽，因為是在全校師生大會上講。

顧孟東的秘密開始并沒人知道，包括跟他關系不錯的我。他初一下學期開始經(jīng)常不交作業(yè)，學習委員催他，他根本不搭理。任課老師催也沒效果，因為催急了他就請病假，所以剛開始他還早上來交個假條，之后慢慢就整天整天不來上課，說是醫(yī)生叮囑讓他在家邊養(yǎng)病邊自學。看來他自學的效果不怎么樣，因為每次測驗，他的成績能上兩位數(shù)就算超常發(fā)揮，而他看起來也不在乎，考出再低的分數(shù)你在他臉上也找不到絲毫的引以為恥。

如果回憶可以重現(xiàn)，你敢么？

好多年后，當全國各地都有逃課沉迷網(wǎng)吧打游戲的新聞，我都禁不住表示一下鄙視，相對于整日整夜地盯著屏幕打打殺殺，顧孟東的行為是多么不羈而浪漫啊。這是后話，一會兒再提。

顧孟東的秘密的揭開是因為任課老師們都火了，覺得尊嚴嚴重被挑戰(zhàn)，向班主任反映多了，楊峰終于忍無可忍，火了。于是，楊峰很少見地沒有走先叫家長來學校的程序，而是直接上門家訪。我想幫這個好朋友也幫不上，因為我也好幾天沒見著顧孟東的人影了。

那天家訪是我?guī)е鴹罘逭业筋櫭蠔|家的，全班只有我一個人去過他家。剛開始顧孟東爸媽滿臉都是不相信，拍著胸脯賭咒發(fā)誓說不可能，因為顧孟東每天一大早都準時出門上學，放學回家比以前是晚一些，天不黑不見人影，可不是說讀初中作業(yè)就多了嗎？

這說法，別說我，連楊峰都聽糊涂了——天天早出上學，為了做作業(yè)放學晚歸，那他是怎么做到考試只考幾分的？他到底去的哪個學校上學？我是他同桌又是好朋友都很少見到他，他是穿越時空到另一個世界上學了還是偷偷練就了特異功能會隱形？

這情況，楊峰都不知道該說什么，只好說顧孟東三天兩頭交病假條，說在家養(yǎng)病自學，這么說來顧孟東沒生病，沒去醫(yī)院，也是個好事。

這下我開始替顧孟東著急了，越說越離譜?。」獠〖傥叶继嫠埩瞬幌率?，顧孟東這是在搞什么鬼？也不事先跟我通氣，我該怎么為他打掩護呢？這謊看來很難圓了。

楊峰說他想不通的是，最近偶爾見到顧孟東，確實病懨懨的，整個人虛弱恍惚，臉色發(fā)白，而且越來越瘦。這一點顧孟東的爸媽也有同感，一直點頭，說原來以為這孩子是突然懂事了，知道用功學習，這下看來不打是不行了！

楊峰連忙說，還不知道什么情況，不能動手。

我心里暗嘆道，好吧，一切只好等到天黑，等顧孟東回家，才能真相大白。顧孟東，這次我真的幫不了你了！我一肚子疑惑，也滿腹擔心，卻只能眼睜睜地看著天色慢慢變暗，天黑之后好大一會兒，顧孟東才背著書包晃晃悠悠回到家。

也不用過堂會審了，顧孟東一看到楊峰，就全招了。

顧孟東每天上學是沒錯，可是除了測驗、考試、偶爾去交請假條，其余的時間他都在學校外面的一個大草垛上待著，從早上到天黑他只干一件事，看武俠小說，一本接著一本。

當著楊峰的面，顧孟東他爸脫下鞋就開始往顧孟東身上招呼，顧孟東躲閃著，他爸見距離遠了又抄了把笤帚，倒拎著接著打。他媽有些心疼又不敢勸，邊朝顧孟東哭罵他膽子太肥了，邊幫著顧孟東挨兩下，有時說著說著氣不過，又伸手幫著打兩下。顧孟東開始還哭，后來看他似乎沒力氣了，站著不動，臉色煞白。

從頭到尾我都不知道該怎么辦。對于挨打我經(jīng)驗豐富，可是看著好朋友挨打，自己感同身受卻又不能幫忙，只能茫然無措地頻繁看向楊峰，希望他關鍵時候能發(fā)揮一下師道尊嚴，讓顧孟東起碼有個機會解釋一下，順便少挨一些打。

可能是覺得差不多了，也感覺有些不太對勁兒，楊峰伸手攔住了顧孟東他爸的笤帚。這下我們才發(fā)現(xiàn)顧孟東眼睛緊閉，不哭了，也不說話，嘴唇青紫，腦門上都是汗。顧孟東他爸松開攥著顧孟東胳膊的手，顧孟東竟然直直地就向后倒了下去，他暈過去了。

后來送到醫(yī)院，打針加吊水，顧孟東才緩慢地醒了過來。醫(yī)生說，顧孟東暈過去是因為長期營養(yǎng)不良，很虛弱，加上餓了一天又被打了一頓，被嚇得不輕。

于是顧孟東一語成讖——醫(yī)生反復叮囑他爸媽，要讓顧孟東好好在家養(yǎng)上一陣子，上學的事可能要考慮休學了，否則就得靠自己在家自學。

但沒多久，顧孟東還是回來上課了，他不愿意休學?？雌饋硭至艘恍哺琢?，最明顯的變化是他竟然戴著眼鏡。他近視了，度數(shù)還不低，所以他成了我們班第一個戴近視鏡的。顧孟東比以前沉默寡言了許多，任憑圍著他的同學怎么調(diào)侃，他一言不發(fā)，只低著頭看書。

顧孟東回來的時候，初二的分班考試都快開始了，所有初二的學生因為這次考試，將根據(jù)成績重新打亂分班。之后，每個班級名稱前也就會多一個字，快或者慢。這次我連幫顧孟東輔導的時間都沒有，所以考試之前我就知道，我們倆初三應該不會分在同一個班，也不能再稱彼此為同班同學。所以考完試那天，我們倆在學校外的池塘邊坐了很久，就慢慢聊天，聊初一、初二我們做過的事兒，和他那段草垛上的時光。

他還帶我去看了那個草垛，頂上被他掏了一個凹坑，正好躺得下他。那些日子里，顧孟東每天的內(nèi)容幾乎都是一樣的：一本一本地看武俠小說。如今回想，他已經(jīng)不記得什么故事情節(jié)，甚至連主人公姓名都忘了，因為太多，都看亂套了。反正，看困了就曬著太陽吹著風睡一覺，醒了接著看。他說他不知道餓，也不覺得累，只是感覺這個世界真小啊，好像草垛上就是江湖，下面就是懸崖。刀光劍影他喜歡，江湖險惡他也喜歡，奇門異派他更喜歡，至于兒女情長，他還不太懂。顧孟東說他覺得最奇怪的是書里有好多情色描寫，讓他看得面紅耳赤，總覺得莫名沖動，焦躁異常，然后又有無人知道的羞怯……

我最感興趣的，其實是顧孟東怎么從武俠小說里掙脫出來的，這事兒他沒說，我也沒好意思問，這事兒想來換誰都會有點兒羞于啟齒。

沒想到楊峰竟然知道，而且在分班之前的最后一次班會上說了，當著全班同學的面。他說他經(jīng)過了顧孟東的同意——顧孟東在醫(yī)院的時候，他和顧孟東聊過好多次，沒聊學習、人生、未來這些無聊的事情，就是聽顧孟東聊他最喜歡的四大偶像寫的武俠小說。聊了半天楊峰才發(fā)現(xiàn)，顧孟東前前后后幾乎把學校周邊所有能看的武俠小說都租遍了，可是顧孟東租的都是最便宜的，人物、情節(jié)、細節(jié)都很奇怪。后來他特意去看了，那些書竟然不是金庸、古龍、梁羽生、溫瑞安寫的，他拿了幾本一端詳，作者是全庸（也有金庸著）、吉龍、粱羽生、溫瑞農(nóng)。

嗯，盜版真害人??！

摘自九州出版社《把世界搞好啊，少年》