以博士后工作為抓手全面深化學(xué)校人才引進(jìn)制度改革

文/+常紅利

北京印刷學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)安全研究院首批博士后招聘面試洽談會

2014年5月4日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話中指出：“黨的十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，也對深化我國高等教育改革提出了明確要求。”在不斷深化學(xué)校教育領(lǐng)域綜合改革的實(shí)踐中，北京印刷學(xué)院以博士后科研工作站的批準(zhǔn)設(shè)立為契機(jī)，把博士后制度與學(xué)校的人事制度有機(jī)對接，以博士后工作為抓手，用博士后制度改造和優(yōu)化學(xué)校的人才引進(jìn)與培養(yǎng)制度，正在探索一種更加符合學(xué)校自身實(shí)際和現(xiàn)代大學(xué)制度要求的人才引進(jìn)與培養(yǎng)的體制機(jī)制。

高度重視，傾力打造富有魅力的博士后科研創(chuàng)新平臺

我國的博士后制度是在1985年建立的。時(shí)至今日，全國的博士后流動站和工作站已經(jīng)超過6,000家，博士后制度已經(jīng)成為各地區(qū)培養(yǎng)和吸引高層次人才的重要渠道，成為把企業(yè)建成技術(shù)創(chuàng)新主體的重要平臺，成為高校、科研院所篩選、補(bǔ)充師資和科研人員的重要來源。博士后研究人員已經(jīng)成為最活躍、最具創(chuàng)新能力的高層次青年人才群體。與此同時(shí)，隨著高層次人才市場競爭的日趨激烈，博士后流動站和工作站的發(fā)展正呈現(xiàn)兩極分化的特點(diǎn)，有些地方、有些單位的博士后流動站和工作站對博士后的吸引力越來越小，甚至常年招不到博士后，出現(xiàn)了越來越多的“空殼站”。造成這種局面的原因是多方面的，但恐怕這些地區(qū)和單位沒有很好地解決“優(yōu)秀人才憑什么到你這兒來做博士后研究”是根本原因。

古語說：“栽下梧桐樹，方能引得鳳凰來?！?013年8月，北京印刷學(xué)院的博士后工作站批準(zhǔn)成立伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就非常重視解決好這個問題。為實(shí)現(xiàn)建成國際知名、有特色、高水平的傳媒類大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校用小平臺做大文章，傾其所有，努力形成和提高北京印刷學(xué)院博士后科研創(chuàng)新平臺的比較優(yōu)勢。

首先，學(xué)校著力為博士后研究人員提供強(qiáng)大的科研能量。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到，合作導(dǎo)師的隊(duì)伍建設(shè)從根本上決定著北京印刷學(xué)院博士后科研工作站學(xué)術(shù)平臺的高度和廣度。為此，學(xué)校專門制定了《北京印刷學(xué)院博士后合作導(dǎo)師聘任管理辦法》，并組建和不斷擴(kuò)大了由中國科學(xué)院院士、中國工程院院士和清華大學(xué)教授領(lǐng)銜的博士后合作導(dǎo)師專家團(tuán)隊(duì)。在博士后事業(yè)啟動階段，學(xué)校致力于校際協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略優(yōu)勢，利用與清華大學(xué)深厚的歷史淵源，開門辦學(xué)、整合資源，與清華大學(xué)建立了聯(lián)合培養(yǎng)招收博士后的合作關(guān)系。與清華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士后的實(shí)踐，將為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)注入一股新的持續(xù)的強(qiáng)大動力,這也將使學(xué)校的博士后事業(yè)從啟動時(shí)起，就走在了國內(nèi)同行的前列。

其次，學(xué)校著力為博士后研究人員提供非常優(yōu)厚的福利待遇。博士后工作全面啟動以來，學(xué)校對所招收的博士后提前進(jìn)行了投入資金的預(yù)算，決定從學(xué)校財(cái)政中每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來支持博士后事業(yè)。除了國家政策規(guī)定的博士后進(jìn)京落戶、配偶安置、子女入學(xué)入園、社會保險(xiǎn)等一般待遇之外，學(xué)校還為博士后提供學(xué)校在編在崗教師和研究人員的工資待遇；為博士后的科研創(chuàng)新活動提供足額的校內(nèi)獎勵；積極爭取資源為博士后提供良好的工作生活條件。對于很多人的不解，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)趣地說，在博士后科研創(chuàng)新平臺上，如果能成長出一位北京印刷學(xué)院“土生土長”的院士，這所有的投入就都收回來了。

最后，學(xué)校著力為博士后研究人員提供光明的職業(yè)發(fā)展前景。從性質(zhì)上來看，博士后流動站和工作站是高層次人才短期工作的一個科研平臺。博士后在進(jìn)站時(shí)，最關(guān)心的是他們出站后的工作去向。對此，學(xué)校未雨綢繆，從博士后工作站批準(zhǔn)建站時(shí)起，就非常重視從制度上設(shè)計(jì)出博士后未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：積極推薦博士后到與學(xué)校有合作關(guān)系的政府機(jī)關(guān)、公司和科技園掛職、實(shí)習(xí)和出站后工作；在充分尊重博士后個人志愿的前提下，每年選聘一批優(yōu)秀博士后留校工作，以充實(shí)學(xué)校的科研、教學(xué)和行政崗位。隨著工作力度的不斷加強(qiáng)，這些措施將從戰(zhàn)略上增強(qiáng)博士后科研創(chuàng)新平臺的吸引力和凝聚力。

加大宣傳，傳播人才引進(jìn)和培養(yǎng)新平臺的品牌知名度

人才的選拔和引進(jìn)有其特殊的規(guī)律，要想招聘招收到優(yōu)秀的人才，就必須利用一切宣傳形式，不斷加大宣傳力度，讓盡可能多的優(yōu)秀人才知道單位的人才需求信息。作為一個目前只是依托市屬的行業(yè)高校的博士后工作平臺，在日趨激烈的高層次人才爭奪市場，如果抱著“酒香不怕巷子深”的思想消極坐等，只能是死路一條，更談不上能為學(xué)校招來優(yōu)秀人才。所以，學(xué)校在博士后制度建立之始，就高度重視青年教師招聘和博士后招收的宣傳工作。

在青年教師招聘和博士后招收宣傳工作中，學(xué)校人事處堅(jiān)持主動出擊、點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的方針。所謂面，就是通過網(wǎng)絡(luò)、招聘會等形式全力做好博士后工作站品牌的宣傳和推廣工作，讓盡可能多的目標(biāo)客戶了解和認(rèn)識博士后科研工作站平臺的品牌價(jià)值；所謂點(diǎn)，就是利用自己的現(xiàn)有資源，以與學(xué)校學(xué)科建設(shè)關(guān)系密切的名牌高校為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)對北京高校定點(diǎn)定向招聘招收青年教師和博士后工作的力度。例如，2014年的三四月份，學(xué)校人事處就選擇并組織參加了清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會。在招聘會上，人事處工作人員向應(yīng)屆博士畢業(yè)生耐心答疑解惑，宣傳介紹了2014年度學(xué)校青年教師招聘計(jì)劃和博士后科研工作站的相關(guān)情況，擴(kuò)大了學(xué)校的社會影響。在參加這些單位組織的招聘會活動中，學(xué)校還與舉辦方進(jìn)行了溝通交流、建立了聯(lián)系，為今后把招聘招收工作做專、做深和做透創(chuàng)造了有利條件。

統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)博士后培養(yǎng)與高校人才引進(jìn)制度的有機(jī)對接

與現(xiàn)代大學(xué)制度相比，高?，F(xiàn)有的人才引進(jìn)制度最大的缺陷是缺少真正的不合格人才的退出機(jī)制。在高校人才的公開招聘程序中，面試審核通常是決定錄用的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。高校人才招聘錄用最主要的標(biāo)準(zhǔn)是應(yīng)聘人員實(shí)際的科研和教學(xué)能力，但僅僅通過短時(shí)間的面試審核，這種能力是很難得到客觀判斷的。而應(yīng)聘者為了順利通過面試審核，總是會做非常精心的準(zhǔn)備，盡可能地展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)和成績、盡可能地遮蔽自己的缺點(diǎn)和不足，“畢其功于一役”。請神容易送神難，對于被錄用人員，如果在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)其并不適合在高校從事科研和教學(xué)工作，在現(xiàn)有的高校用人體制下，如果其沒有犯嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校很難將其清退。在招聘方與應(yīng)聘方非對稱信息條件的博弈過程中，沒有真正的不合格人才的退出機(jī)制，就不可能真正形成對在職人員的激勵和約束，還會妨礙優(yōu)秀人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到，把博士后制度與學(xué)?，F(xiàn)有的人事制度有機(jī)對接，就能夠很好地解決不合格人才的退出問題。博士后工作站成立以后，學(xué)校把青年教師的招聘和博士后的招收統(tǒng)籌考慮，在制度上規(guī)定，對于新錄用的青年教師和研究人員，符合條件的，先在學(xué)校博士后科研創(chuàng)新平臺上做一站博士后研究。在兩年的博士后期間，學(xué)校一方面用在編的青年教師或研究人員的考核標(biāo)準(zhǔn)和體系對其進(jìn)行考核，另一方面用博士后的考核標(biāo)準(zhǔn)和體系對其進(jìn)行考核。博士后出站前，如果考核的結(jié)果既符合在編青年教師或研究人員的考核標(biāo)準(zhǔn)和體系，也符合博士后的考核標(biāo)準(zhǔn)和體系，學(xué)校就會讓其優(yōu)先進(jìn)入當(dāng)年的青年教師和研究人員的招聘程序，擇優(yōu)錄用。博士后在站期間，如果只符合博士后本身的考核標(biāo)準(zhǔn)和體系，但并不符合在編青年教師或研究人員的考核標(biāo)準(zhǔn)和體系，對于這樣的博士后，當(dāng)然只會為其辦理出站手續(xù)。通過這種辦法，學(xué)校正在建立起新引進(jìn)人才不合格人員的退出機(jī)制。在實(shí)踐中，學(xué)校將不斷探索、不斷完善，讓人才在體制內(nèi)外真正“流動”起來，建立起優(yōu)勝劣汰的人才引進(jìn)體制機(jī)制。

以人為本，實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制的可持續(xù)發(fā)展

高校人才引進(jìn)和培養(yǎng)制度改革要特別注意正確處理好引進(jìn)和培養(yǎng)的關(guān)系。人才隊(duì)伍建設(shè)既要注意從人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化和實(shí)際需要出發(fā)，重點(diǎn)引進(jìn)高層次、高水平人才，特別是優(yōu)秀拔尖人才，又要注意從提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)出發(fā)，加大支持力度，重點(diǎn)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和骨干教師、特別是高層次青年人才，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年管理人才和其他專業(yè)技術(shù)人才，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)“雙輪驅(qū)動”。引進(jìn)的質(zhì)量決定了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的今天，培養(yǎng)的質(zhì)量決定了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的未來。通過博士后制度吸引到越來越優(yōu)秀的人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制的可持續(xù)發(fā)展，很大程度上取決于從博士后工作平臺上能夠走出來的是一支什么樣的人才隊(duì)伍。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，所以，就必須高度重視對所招收博士后的服務(wù)和管理工作，按照人才培養(yǎng)規(guī)律的要求，為進(jìn)站博士后的工作、學(xué)習(xí)和生活提供高質(zhì)量的服務(wù)就顯得非常必要和重要。在這方面，為了增強(qiáng)對高層次人才的吸引力和凝聚力，學(xué)校高度重視博士后服務(wù)管理工作中的文化建設(shè)。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)博士后服務(wù)管理工作的文化建設(shè)，最重要的是樹立起符合實(shí)際、能夠給人正能量的核心價(jià)值觀。

習(xí)近平總書記在“五四”重要講話中強(qiáng)調(diào)，抓好價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬仞之深?！边@對于青年的成長成才是如此，對于學(xué)校博士后事業(yè)的科學(xué)發(fā)展更是如此。核心價(jià)值觀是學(xué)校博士后工作文化建設(shè)的靈魂，以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校的一貫要求，人事處從客觀實(shí)際出發(fā)，提出并努力踐行著具有學(xué)校特色的博士后服務(wù)和管理工作的價(jià)值觀。博士后服務(wù)和管理工作的價(jià)值觀：心高夢遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地；以人為本、真情關(guān)愛；誠信負(fù)責(zé)、知行統(tǒng)一。其中，以人為本、真情關(guān)愛是博士后服務(wù)和管理工作文化建設(shè)的核心?！疤斓厝f物，唯人為貴”。我們的服務(wù)對象是博士后，是國家的精英人才，是高級知識分子。做知識分子工作，不能虛情假意，要多用心、多用情，把服務(wù)意識落到實(shí)處，真正把他們的訴求放在心上，竭盡全力地幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值。

習(xí)近平總書記在“五四”重要講話中還指出，全國高校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，當(dāng)好教育改革排頭兵。在以博士后制度為基礎(chǔ)的人才引進(jìn)和培養(yǎng)制度的改革中，學(xué)校將堅(jiān)持“小精尖”的發(fā)展定位；將確保人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制的公開、公平和公正；在所能選擇的范圍內(nèi)，將確保讓最優(yōu)秀的人才走上博士后科研創(chuàng)新平臺；將傾其所有為這些人才實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值創(chuàng)造最好的條件！學(xué)校將以習(xí)近平總書記關(guān)于高校人才引進(jìn)和培養(yǎng)的系列講話精神為指導(dǎo)，知行統(tǒng)一，不斷探索、不斷總結(jié)，努力形成有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新體制、新機(jī)制！

學(xué)校召開博士后工作站說明會

[責(zé)任編輯：蔡桂蘭]

以人為本，實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制的可持續(xù)發(fā)展

高校人才引進(jìn)和培養(yǎng)制度改革要特別注意正確處理好引進(jìn)和培養(yǎng)的關(guān)系。人才隊(duì)伍建設(shè)既要注意從人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化和實(shí)際需要出發(fā)，重點(diǎn)引進(jìn)高層次、高水平人才，特別是優(yōu)秀拔尖人才，又要注意從提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)出發(fā)，加大支持力度，重點(diǎn)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和骨干教師、特別是高層次青年人才，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年管理人才和其他專業(yè)技術(shù)人才，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)“雙輪驅(qū)動”。引進(jìn)的質(zhì)量決定了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的今天，培養(yǎng)的質(zhì)量決定了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的未來。通過博士后制度吸引到越來越優(yōu)秀的人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制的可持續(xù)發(fā)展，很大程度上取決于從博士后工作平臺上能夠走出來的是一支什么樣的人才隊(duì)伍。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，所以，就必須高度重視對所招收博士后的服務(wù)和管理工作，按照人才培養(yǎng)規(guī)律的要求，為進(jìn)站博士后的工作、學(xué)習(xí)和生活提供高質(zhì)量的服務(wù)就顯得非常必要和重要。在這方面，為了增強(qiáng)對高層次人才的吸引力和凝聚力，學(xué)校高度重視博士后服務(wù)管理工作中的文化建設(shè)。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)博士后服務(wù)管理工作的文化建設(shè)，最重要的是樹立起符合實(shí)際、能夠給人正能量的核心價(jià)值觀。

習(xí)近平總書記在“五四”重要講話中強(qiáng)調(diào)，抓好價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！边@對于青年的成長成才是如此，對于學(xué)校博士后事業(yè)的科學(xué)發(fā)展更是如此。核心價(jià)值觀是學(xué)校博士后工作文化建設(shè)的靈魂，以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校的一貫要求，人事處從客觀實(shí)際出發(fā)，提出并努力踐行著具有學(xué)校特色的博士后服務(wù)和管理工作的價(jià)值觀。博士后服務(wù)和管理工作的價(jià)值觀：心高夢遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地；以人為本、真情關(guān)愛；誠信負(fù)責(zé)、知行統(tǒng)一。其中，以人為本、真情關(guān)愛是博士后服務(wù)和管理工作文化建設(shè)的核心。“天地萬物，唯人為貴”。我們的服務(wù)對象是博士后，是國家的精英人才，是高級知識分子。做知識分子工作，不能虛情假意，要多用心、多用情，把服務(wù)意識落到實(shí)處，真正把他們的訴求放在心上，竭盡全力地幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值。

習(xí)近平總書記在“五四”重要講話中還指出，全國高校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，當(dāng)好教育改革排頭兵。在以博士后制度為基礎(chǔ)的人才引進(jìn)和培養(yǎng)制度的改革中，學(xué)校將堅(jiān)持“小精尖”的發(fā)展定位；將確保人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制的公開、公平和公正；在所能選擇的范圍內(nèi)，將確保讓最優(yōu)秀的人才走上博士后科研創(chuàng)新平臺；將傾其所有為這些人才實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值創(chuàng)造最好的條件！學(xué)校將以習(xí)近平總書記關(guān)于高校人才引進(jìn)和培養(yǎng)的系列講話精神為指導(dǎo)，知行統(tǒng)一，不斷探索、不斷總結(jié)，努力形成有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新體制、新機(jī)制！

學(xué)校召開博士后工作站說明會

[責(zé)任編輯：蔡桂蘭]

以人為本，實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制的可持續(xù)發(fā)展

高校人才引進(jìn)和培養(yǎng)制度改革要特別注意正確處理好引進(jìn)和培養(yǎng)的關(guān)系。人才隊(duì)伍建設(shè)既要注意從人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化和實(shí)際需要出發(fā)，重點(diǎn)引進(jìn)高層次、高水平人才，特別是優(yōu)秀拔尖人才，又要注意從提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)出發(fā)，加大支持力度，重點(diǎn)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和骨干教師、特別是高層次青年人才，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年管理人才和其他專業(yè)技術(shù)人才，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)“雙輪驅(qū)動”。引進(jìn)的質(zhì)量決定了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的今天，培養(yǎng)的質(zhì)量決定了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的未來。通過博士后制度吸引到越來越優(yōu)秀的人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制的可持續(xù)發(fā)展，很大程度上取決于從博士后工作平臺上能夠走出來的是一支什么樣的人才隊(duì)伍。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，所以，就必須高度重視對所招收博士后的服務(wù)和管理工作，按照人才培養(yǎng)規(guī)律的要求，為進(jìn)站博士后的工作、學(xué)習(xí)和生活提供高質(zhì)量的服務(wù)就顯得非常必要和重要。在這方面，為了增強(qiáng)對高層次人才的吸引力和凝聚力，學(xué)校高度重視博士后服務(wù)管理工作中的文化建設(shè)。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)博士后服務(wù)管理工作的文化建設(shè)，最重要的是樹立起符合實(shí)際、能夠給人正能量的核心價(jià)值觀。

習(xí)近平總書記在“五四”重要講話中強(qiáng)調(diào)，抓好價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”這對于青年的成長成才是如此，對于學(xué)校博士后事業(yè)的科學(xué)發(fā)展更是如此。核心價(jià)值觀是學(xué)校博士后工作文化建設(shè)的靈魂，以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校的一貫要求，人事處從客觀實(shí)際出發(fā)，提出并努力踐行著具有學(xué)校特色的博士后服務(wù)和管理工作的價(jià)值觀。博士后服務(wù)和管理工作的價(jià)值觀：心高夢遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地；以人為本、真情關(guān)愛；誠信負(fù)責(zé)、知行統(tǒng)一。其中，以人為本、真情關(guān)愛是博士后服務(wù)和管理工作文化建設(shè)的核心?！疤斓厝f物，唯人為貴”。我們的服務(wù)對象是博士后，是國家的精英人才，是高級知識分子。做知識分子工作，不能虛情假意，要多用心、多用情，把服務(wù)意識落到實(shí)處，真正把他們的訴求放在心上，竭盡全力地幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值。

習(xí)近平總書記在“五四”重要講話中還指出，全國高校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，當(dāng)好教育改革排頭兵。在以博士后制度為基礎(chǔ)的人才引進(jìn)和培養(yǎng)制度的改革中，學(xué)校將堅(jiān)持“小精尖”的發(fā)展定位；將確保人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制的公開、公平和公正；在所能選擇的范圍內(nèi)，將確保讓最優(yōu)秀的人才走上博士后科研創(chuàng)新平臺；將傾其所有為這些人才實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值創(chuàng)造最好的條件！學(xué)校將以習(xí)近平總書記關(guān)于高校人才引進(jìn)和培養(yǎng)的系列講話精神為指導(dǎo)，知行統(tǒng)一，不斷探索、不斷總結(jié)，努力形成有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的新體制、新機(jī)制！

學(xué)校召開博士后工作站說明會

[責(zé)任編輯：蔡桂蘭]