盧春芹
一、選擇題(本題共30小題,每小題1分,計(jì)30分)
1.某班同學(xué)以人類種族為主題展開(kāi)探究性學(xué)習(xí),形成以下四種結(jié)論。其中與史實(shí)不相符的一項(xiàng)是()
A.甲:主要有黃種人、白種人、黑種人
B.乙:主要是由于自然環(huán)境的影響
C.丙:白種人最聰明、黃種人次之、黑種人不聰明
D.?。荷a(chǎn)的落后及與其他人群隔絕,會(huì)造成種族的衰落和滅絕
圖12.圖1是某文物的圖片(局部)。對(duì)該文物上的文字進(jìn)行解讀、研究可以了解()
A.古巴比倫奴隸制度概貌
B.古印度種姓制度的影響
C.歐洲封建等級(jí)制的形成
D.阿拉伯人對(duì)世界的貢獻(xiàn)
3.“政權(quán)掌握在全體公民手中”的政體發(fā)源于()
A.古希臘B.古巴比倫
C.古印度D.古中國(guó)
4.7世紀(jì),日本通過(guò)大化改新開(kāi)辟了一條發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路。下列對(duì)這條道路形成產(chǎn)生重要影響的是()
A.雅典的民主政治
B.英國(guó)的工業(yè)革命
C.隋唐的先進(jìn)制度
D.法國(guó)的啟蒙思想
5.阿拉伯人被譽(yù)為“東西方文明交流的使者”。阿拉伯人對(duì)世界文化的傳播與交流做出的重大貢獻(xiàn)不包括()
A.傳播“阿拉伯?dāng)?shù)字”
B.創(chuàng)立并傳播伊斯蘭教
C.創(chuàng)立佛教并傳播到中國(guó)
D.將中國(guó)的四大發(fā)明傳播到歐洲
6.恩格斯說(shuō):“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開(kāi)端,是以一位大人物為標(biāo)志的,這位人物就是意大利人但丁。”這里的“開(kāi)端”是指()
A.文藝復(fù)興B.新航路的開(kāi)辟
C.工業(yè)革命D.巴黎公社
7.1992年,聯(lián)合國(guó)教科文組織主張以“兩個(gè)大陸相遇500年”為主題,舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動(dòng)?!皟蓚€(gè)大陸”分別指的是()
A.美洲和非洲B.歐洲和美洲
C.歐洲和亞洲D(zhuǎn).亞洲和非洲
8.某中學(xué)901班同學(xué)對(duì)17—18世紀(jì)英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相同之處進(jìn)行了探究,形成以下四種觀點(diǎn)。其中符合史實(shí)的一項(xiàng)是()
A.甲:封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,導(dǎo)致革命爆發(fā)
B.乙:革命過(guò)程中各處死了一位暴君
C.丙:革命都以暴力斗爭(zhēng)方式進(jìn)行
D.?。焊锩笞罱K建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)
9.1858年,《泰晤士報(bào)》對(duì)東印度公司評(píng)價(jià)道:在人類歷史上它完成了任何一個(gè)公司從未肩負(fù)過(guò),和在今后的歷史中可能也不會(huì)肩負(fù)的任務(wù)。下列關(guān)于該公司“完成了任何一個(gè)公司從未肩負(fù)過(guò)的任務(wù)”是()
A.領(lǐng)導(dǎo)了推翻封建專制王朝
B.制定并通過(guò)《權(quán)利法案》
C.研制蒸汽機(jī)等重大發(fā)明
D.對(duì)印度等亞洲國(guó)家進(jìn)行殖民侵略
10.18世紀(jì)開(kāi)始的,西方人所謂的“烏木”買賣成為英國(guó)工業(yè)革命重要的資本積累方式?!啊疄跄举I賣”是指()
A.文藝復(fù)興B.鴉片傾銷
C.煤炭買賣D.販賣黑奴
11.歷史學(xué)家羅榮渠在《美洲史論》中寫(xiě)道:“他所指揮的軍隊(duì)解放的國(guó)土十倍于西班牙的國(guó)土……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個(gè)國(guó)家的奠基者。”這位美洲歷史上的偉人是()
A.玻利瓦爾B.章西女王
C.恩格斯D.華盛頓
12.在美國(guó)小鎮(zhèn)阿波馬托克斯的門(mén)口立著一塊牌子,上面驕傲地寫(xiě)著:“我們的阿波馬托克斯,是國(guó)家重新聯(lián)合之地。”為“國(guó)家重新聯(lián)合”做出貢獻(xiàn)的總統(tǒng)是()
A.華盛頓B.林肯
C.杜魯門(mén)D.尼克松
13.“1861年農(nóng)奴制改革以后,俄國(guó)開(kāi)始從農(nóng)奴制時(shí)代進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展階段?!逼渲小皪湫碌臍v史發(fā)展階段”是()
A.資本主義發(fā)展時(shí)期
B.封建制度繁榮時(shí)期
C.清除農(nóng)奴制殘余時(shí)期
D.帝國(guó)主義時(shí)期
14.有人說(shuō),日本明治維新是自身?xiàng)l件尚未成熟、在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級(jí)改革。這里的“外部因素”主要是指()
A.中下級(jí)武士破產(chǎn)
B.西南大名的強(qiáng)大
C.民族危機(jī)的加劇
D.倒幕運(yùn)動(dòng)的勝利
15.“舉頭鐵索路行空,電氣能收奪化工。從此不愁魚(yú)雁少,音書(shū)萬(wàn)里一時(shí)通?!贝嗽?shī)描述的是第二次工業(yè)革命中的哪一重大成果()
A.新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用
B.新交通工具革新
C.遠(yuǎn)距離傳遞信息技術(shù)
D.新動(dòng)力機(jī)器研制
16.1918年11月,北京大學(xué)舉行集會(huì)。胡適在演講中說(shuō):“這一次協(xié)商國(guó)所以能大勝,全靠美國(guó)的幫助。美國(guó)所以加入戰(zhàn)國(guó),全是因?yàn)橐獙ひ粋€(gè)‘解決武力的辦法。”下列國(guó)家參加“協(xié)商國(guó)”作戰(zhàn)的有()
①英國(guó)②法國(guó)③奧匈帝國(guó)④中國(guó)
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
17.啟蒙運(yùn)動(dòng)一經(jīng)興起,就越出國(guó)界,跨過(guò)時(shí)代,成為各國(guó)先進(jìn)人士的思想理論武器。下列各項(xiàng)能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()
A.《權(quán)利法案》的頒布
B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表
C.新航路的開(kāi)辟
D.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
18.恩格斯說(shuō),他“由于認(rèn)識(shí)了力的本性而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)”。這里的“他”是指()
A.愛(ài)因斯坦B.伏爾泰
C.莎士比亞D.牛頓
19.圖2是某部著作的部分目錄。該著作是()
第1章家養(yǎng)狀態(tài)下的變異
第2章自然狀態(tài)下的變異
第3章生存斗爭(zhēng)
第4章自然選擇即適者生存
……
圖2
A.《物種起源》
B.《神曲》
C.《羅密歐與朱麗葉》
D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
20.有學(xué)者分析某一經(jīng)濟(jì)政策時(shí)說(shuō):“農(nóng)民們被準(zhǔn)許在公開(kāi)市場(chǎng)上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品,私人可以經(jīng)營(yíng)小商店和小工廠。對(duì)列寧來(lái)說(shuō),這一政策只是暫時(shí)的退卻。”這一政策指的是()
A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義
B.新經(jīng)濟(jì)政策
C.農(nóng)業(yè)集體化
D.社會(huì)主義工業(yè)化
21.蘇聯(lián)在1925年是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó),但到1937年已經(jīng)成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)。導(dǎo)致這種變化的原因是()
A.斯大林經(jīng)濟(jì)體制的確立
B.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施
C.歐美資金和技術(shù)的引入
D.赫魯曉夫的經(jīng)濟(jì)改革
22.歷史上,德國(guó)納粹主義者宣揚(yáng)種族優(yōu)秀論,認(rèn)為“優(yōu)等種族”有權(quán)奴役甚至消滅“劣等種族”,為此他們采取的行動(dòng)是()
A.南京大屠殺B.組建七三一部隊(duì)
C.屠殺猶太人D.國(guó)會(huì)縱火案
圖323.圖3反映的是1939年9月1日,英國(guó)人在看當(dāng)天的報(bào)紙,標(biāo)題“波蘭遭到入侵,一些城市被炸”。下列對(duì)“波蘭遭到入侵”的影響闡述正確的是()
A.凡爾賽體系形成
B.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
C.二戰(zhàn)迎來(lái)轉(zhuǎn)折點(diǎn)
D.美國(guó)冷戰(zhàn)政策開(kāi)始實(shí)施
24.“1941年12月8日,美國(guó)和大不列顛向日本宣戰(zhàn),三天以后,德國(guó)和意大利向美國(guó)宣戰(zhàn)?!链艘粓?chǎng)全球戰(zhàn)爭(zhēng)形成了?!边@種局面形成的直接原因是()
A.日本發(fā)動(dòng)九一八事變
B.空前嚴(yán)重的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)
C.德軍發(fā)動(dòng)凡爾登戰(zhàn)役
D.日本偷襲珍珠港
25.美國(guó)政府對(duì)科研事業(yè)的投資在國(guó)民生產(chǎn)總值中所占的比重,20世紀(jì)20—30年代為0.2%~0.4%,1950年上升為1%,1960年猛增至2.7%,1970年為3%。由此可見(jiàn),戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要原因是()
A.適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,進(jìn)行資本主義的自我調(diào)節(jié)
B.大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
C.戰(zhàn)后美國(guó)國(guó)際地位的提高
D.得到了西歐國(guó)家和日本的大力援助
26.法國(guó)作家維克多·雨果曾預(yù)想說(shuō):“一種歐洲大陸的貨幣將引導(dǎo)2億歐洲人結(jié)束多種貨幣共存的荒謬局面?!毕铝胸泿诺漠a(chǎn)生使雨果的預(yù)想成為現(xiàn)實(shí)的是()
A.人民幣B.美元C.歐元D.英鎊
圖427.2012年以來(lái)日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上的鬧劇將日本多年隱藏著的顛覆雅爾塔和平、復(fù)辟“大東亞”帝國(guó)的野心推向公開(kāi),這也引起世界再次關(guān)注“雅爾塔體系”。雅爾塔體系瓦解的標(biāo)志性事件是()
A.德國(guó)進(jìn)攻波蘭
B.日本發(fā)動(dòng)七七事變
C.杜魯門(mén)主義出臺(tái)
D.蘇聯(lián)解體
28.有人說(shuō):“單邊世界容易產(chǎn)生霸權(quán),兩極世界容易形成對(duì)峙,只有三極或者多極世界才是穩(wěn)定的格局?!毕铝斜硎瞿苤巍皢芜吺澜缛菀桩a(chǎn)生霸權(quán)”的是()
A.慕尼黑會(huì)議B.北約的建立
C.雅爾塔會(huì)議D.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)
29.李明同學(xué)以“改變時(shí)空的發(fā)明”為標(biāo)題,繪制一張表格,列出動(dòng)力機(jī)器、交通運(yùn)輸、電計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的重要發(fā)明成果。下表中比較全面反映主題內(nèi)容的一組是()
A火車輪船進(jìn)化論B蒸汽機(jī)內(nèi)燃機(jī)飛機(jī)C內(nèi)燃機(jī)珍妮機(jī)汽車D蒸汽機(jī)飛機(jī)互聯(lián)網(wǎng)30.溫家寶同志在參加“最不發(fā)達(dá)國(guó)家與里約+20”高級(jí)別邊會(huì)時(shí)說(shuō),40年前,聯(lián)合國(guó)確認(rèn)的最不發(fā)達(dá)國(guó)家有24個(gè),今天增加到48個(gè)……全世界還有13億人口生活在貧困線以下。這些國(guó)家和人民很少分享到全球化和信息化的成果……這表明經(jīng)濟(jì)全球化()
A.加劇了全球貧富分化
B.推動(dòng)了全球商品貿(mào)易
C.加速了工業(yè)化進(jìn)程
D.促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)繁榮
二、非選擇題(本題共6小題,其中第31題12分,第32題10分,第33題12分,第34題12分,第35題12分,第36題12分,共計(jì)70分)
31.科技是一柄雙刃劍。閱讀下列圖片,回答問(wèn)題。
圖5一戰(zhàn)中的汽車圖6一戰(zhàn)中的空戰(zhàn)圖7原子彈爆炸后的日本長(zhǎng)崎(1)1885年成功設(shè)計(jì)出汽車的工程師是誰(shuí)?(1分)飛機(jī)的發(fā)明者又是誰(shuí)?(1分)這兩項(xiàng)交通工具的發(fā)明,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣積極的影響?(2分)
(2)造成圖7狀況的是哪個(gè)國(guó)家?(1分)相對(duì)論為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ),你知道它是哪位科學(xué)家的重要成果嗎?(1分)
(3)上述三幅圖片反映了新科技成果使戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了怎樣的變化?(1分)你能結(jié)合一戰(zhàn)舉例說(shuō)明嗎?(2分)
(4)有人認(rèn)為,科技的發(fā)展給人類造成了巨大殺傷,我們應(yīng)該停止科技研究。對(duì)此,你是如何看待的?(3分)
32.在人類社會(huì)前進(jìn)的過(guò)程中,思想解放運(yùn)動(dòng)發(fā)揮著重要作用。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一現(xiàn)在他逝世了,在整個(gè)歐洲和美洲,從西伯利亞礦井到加利福尼亞,千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不對(duì)他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念,而我敢大膽地說(shuō):他可能有過(guò)許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。
——《恩格斯在馬克思墓前的講話》
(1)材料中的“千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友”具體是指什么人?(1分)他們?yōu)楹螌?duì)馬克思都表示尊敬、愛(ài)戴和悼念?(2分)
材料二文藝復(fù)興主要是一場(chǎng)文化運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)調(diào)對(duì)希臘羅馬經(jīng)典的研究以及對(duì)個(gè)人成就的贊揚(yáng)。它最早出現(xiàn)在14世紀(jì)的……隨后遍及歐洲大地,成為14世紀(jì)摧毀中世紀(jì)舊結(jié)構(gòu)的“災(zāi)難”。……她將歐洲從中世紀(jì)引向了近代世界。
——丹尼斯·謝爾曼喬伊新·索爾茲伯里《全球視野下的西方文明史》
(2)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)最早出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家?(1分)文藝復(fù)興如何“將歐洲從中世紀(jì)引向近代世界”?(2分)
材料三當(dāng)法國(guó)國(guó)王路易十六讀過(guò)博馬舍(受啟蒙思想影響的法國(guó)作家)的劇本后驚呼,這個(gè)人嘲笑國(guó)家中所有一切應(yīng)該受尊敬的事物。這個(gè)劇本上演就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn),它會(huì)導(dǎo)致拆毀巴士底獄。
——?jiǎng)⒆诰w《世界近代史》
(3)路易十六為何認(rèn)為“這個(gè)劇本上演就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)”?(2分)
(4)綜上所述,你對(duì)思想解放運(yùn)動(dòng)有何認(rèn)識(shí)?(2分)
33.大國(guó)崛起的過(guò)程中都有值得借鑒之處。
材料一一個(gè)國(guó)家的振興和強(qiáng)大必須依靠其制度創(chuàng)新,特別是像英國(guó)這種規(guī)模的國(guó)家要想爭(zhēng)當(dāng)世界第一,就必須始終掌握領(lǐng)先的法寶,必須在一些關(guān)鍵性領(lǐng)域引領(lǐng)世界潮流,制度創(chuàng)新能力由此決定著國(guó)家的興衰。
——?jiǎng)⒔鹪础稄臍v史學(xué)視角透視世界現(xiàn)代化進(jìn)程》
(1)在英國(guó)崛起歷程中,第一步是完成了政治制度的創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué)知識(shí),英國(guó)創(chuàng)新的政治制度是什么?(1分)這一過(guò)程是如何實(shí)現(xiàn)的?(2分)
材料二從1929年起,整個(gè)資本主義世界陷入一片困頓和恐慌之中,而此時(shí)的蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)卻取得了輝煌的成就,這大大提高了社會(huì)主義的影響力和號(hào)召力。
——馬克垚《世界文明史》
(2)材料中蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)取得輝煌成就得益于什么經(jīng)濟(jì)政策?(1分)這一時(shí)期,蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域取得了怎樣的輝煌成就?(2分)
材料三羅斯福在1938年談到“新政”時(shí)說(shuō):“作為一個(gè)國(guó)家,我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn),我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。”
——吳于廑、齊世榮主編《世界史》
(3)“我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃”表明羅斯福新政的前提是什么?(1分)“新應(yīng)用”指的是什么?(2分)
(4)結(jié)合上述大國(guó)崛起的歷程,對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興有何借鑒?(3分)
34.結(jié)盟合作——近現(xiàn)代大國(guó)角逐的方式之一。
【史學(xué)探究】
材料一結(jié)束第一次世界大戰(zhàn)的《凡爾賽和約》包括一項(xiàng)條款,這項(xiàng)條款明確指出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是“由德國(guó)及其盟國(guó)的侵略”引起的。這一“戰(zhàn)爭(zhēng)罪行”的條款不僅僅具有學(xué)術(shù)價(jià)值,因?yàn)樗€被協(xié)約國(guó)用來(lái)證明向戰(zhàn)敗的同盟國(guó)提出支付賠款的要求是有道理的。結(jié)果,它引起了一場(chǎng)激烈、持久的爭(zhēng)論;這場(chǎng)爭(zhēng)論不僅導(dǎo)致了數(shù)以千計(jì)的文章和著作發(fā)表,還導(dǎo)致了一批批、總計(jì)達(dá)6萬(wàn)多份文件的出版;所有這些都促成雙方繼續(xù)爭(zhēng)論誰(shuí)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)責(zé)。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)閱讀材料,你認(rèn)為第一次世界大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)能否把責(zé)任全部歸罪于德國(guó)及其盟國(guó)?(2分)《凡爾賽和約》這一條款的目的是什么?(3分)
【漫畫(huà)歷史】
圖8三頭怪獸(2)圖8是20世紀(jì)30年代由英國(guó)人創(chuàng)作的,這幅漫畫(huà)反映的歷史現(xiàn)象是什么?(2分)這一現(xiàn)象對(duì)世界產(chǎn)生了什么影響?(3分)
【反思?xì)v史】
在軍事領(lǐng)域,美國(guó)強(qiáng)化與亞太國(guó)家之間的雙邊軍事同盟關(guān)系,包括美日、美韓、美泰、美菲、美澳關(guān)系。美澳就在澳大利亞駐軍達(dá)成了共識(shí);美國(guó)參議院就釣魚(yú)島防衛(wèi)通過(guò)決議。這都表明,美國(guó)“重返亞太”在軍事領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。
——社科院發(fā)布2013年《亞太藍(lán)皮書(shū)》
(3)面對(duì)美國(guó)重返亞太,并且強(qiáng)化與亞太國(guó)家之間的雙邊軍事同盟關(guān)系,有同學(xué)主張,中國(guó)應(yīng)該與其他國(guó)家尋求結(jié)盟,以對(duì)抗美國(guó)的結(jié)盟。對(duì)此,你是如何看待的?(2分)
35.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一“我也希望向全世界說(shuō)明,美國(guó)在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場(chǎng)。我相信,這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布,不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)的安全有關(guān)?!?/p>
——《杜魯門(mén)回憶錄》
(1)材料中“新的極權(quán)主義”是什么?(2分)為了維護(hù)“美國(guó)的安全”,美國(guó)在歐洲實(shí)行了什么政策?(2分)
(2)為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),美國(guó)在經(jīng)濟(jì)和軍事方面采取了什么措施?(2分)
材料二有學(xué)者指出:“兩極格局具有相對(duì)的穩(wěn)定性,但是它又因?yàn)閲?guó)際力量的對(duì)比不斷變化而受到撼動(dòng),并且已受到逐步擴(kuò)大起來(lái)的其他力量中心的挑戰(zhàn)。”
(3)材料中的“其他力量中心”有哪些?(2分)這些力量中心的存在使世界格局朝著什么趨勢(shì)發(fā)展?(2分)
材料三“我們將支持從亞洲到非洲、從美洲至中東的民主國(guó)家,因?yàn)槲覀兊睦婧土夹尿?qū)使我們代表那些想獲得自由的人們采取行動(dòng)?!?/p>
——奧巴馬就職演說(shuō)
(4)通過(guò)奧巴馬的演講,你認(rèn)為當(dāng)前威脅世界和平的主要因素是什么?(2分)
36.在人類世界發(fā)展史上,和諧一直是人們追求的目標(biāo)。安徽某中學(xué)九年級(jí)(1)班同學(xué)開(kāi)展了以“影響和諧的因素”為主題的探究活動(dòng)。
【歷史再現(xiàn)】
圖9滑鐵盧之戰(zhàn)圖10圖1119世紀(jì)末20世紀(jì)初的歐洲(1)圖9戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生地在哪兒?(1分)圖10反映的是哪個(gè)國(guó)家的工人集會(huì)?(1分)
(2)圖11反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的歐洲出現(xiàn)了怎樣的局面?(2分)
【論從史出】
(3)在小組討論中,王曉華同學(xué)就“影響和諧的因素”分別從“戰(zhàn)爭(zhēng)威脅”、“階級(jí)壓迫”、“爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)”等三個(gè)方面與大家進(jìn)行了交流。請(qǐng)結(jié)合上述圖片信息和所學(xué)知識(shí)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)
“戰(zhàn)爭(zhēng)威脅”:。
“階級(jí)壓迫”:
“爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)”:
【以史為鑒】
(4)綜上所述,你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)?(2分)
參考答案與解析
1.C【解析】種族的形成與自然環(huán)境密切相關(guān),不同種族只是在生理上存在不同,在智力各方面不存在差異,所以C項(xiàng)與史實(shí)不相符。
2.A【解析】本題考查識(shí)圖能力,側(cè)重考查《漢謨拉比法典》。這部法典是古代巴比倫王國(guó)的國(guó)王漢謨拉比制定的,所以閱讀該文物能夠了解古巴比倫奴隸制度概貌。
3.A【解析】本題主要考查雅典民主政治。由材料分析可知,這一政體屬于民主政治,而備選項(xiàng)中,B、C、D三項(xiàng)都屬于奴隸主專制政體,只有雅典的民主政治符合要求。
4.C【解析】本題主要考查大化改新。大化改新模仿中國(guó)的隋唐制度進(jìn)行改革,使日本由奴隸社會(huì)開(kāi)始過(guò)渡到封建社會(huì)。
5.C【解析】本題綜合考查阿拉伯人對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)。創(chuàng)立佛教的是古代印度人,所以C項(xiàng)不是阿拉伯人的貢獻(xiàn)。
6.A【解析】本題考查文藝復(fù)興,由于但丁是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),所以這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興。
7.B【解析】本題考查新航路開(kāi)辟,緊扣“哥倫布抵達(dá)美洲”分析可知,這兩個(gè)大陸是歐洲和美洲。
8.C【解析】本題綜合考查英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命,其中A、B兩項(xiàng)不符合美國(guó);D項(xiàng)不符合英國(guó),只有C項(xiàng)符合三者。
9.D【解析】本題考查英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析可知,英國(guó)侵略印度的殖民機(jī)構(gòu)是東印度公司,該機(jī)構(gòu)同時(shí)還負(fù)責(zé)侵略亞洲其他國(guó)家。
10.D【解析】本題考查三角貿(mào)易。緊扣材料中的關(guān)鍵信息“18世紀(jì)開(kāi)始”“資本積累”以及“烏木”分析可知,英國(guó)通過(guò)販賣黑奴,積累了原始資本。
11.A【解析】本題考查南美解放者。緊扣材料中的“委內(nèi)瑞拉”等國(guó)分析,這些國(guó)家都是南美國(guó)家,所以,這位歷史人物解放了南美諸國(guó),備選項(xiàng)中符合題意的只有玻利瓦爾。
12.B【解析】本題考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。在美國(guó)歷史上,美國(guó)的分裂出現(xiàn)于南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,而這一時(shí)期維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的美國(guó)總統(tǒng)是林肯。
13.A【解析】本題考查俄國(guó)1861年改革的影響。1861年改革后,俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路,所以這里的新歷史階段是指資本主義發(fā)展時(shí)期。
14.C【解析】本題考查明治維新的背景。緊扣“外部因素”分析,A、B、D三項(xiàng)都屬于日本內(nèi)部因素,故不符合題意。只有西方列強(qiáng)入侵,導(dǎo)致民族危機(jī)屬于“外部因素”。
15.C【解析】詩(shī)歌反映了第二次工業(yè)革命的這項(xiàng)發(fā)明使信息傳遞變得極為快速,所以這是遠(yuǎn)距離傳遞信息的技術(shù)。
16.B【解析】本題考查第一次世界大戰(zhàn),結(jié)合題干中的時(shí)間分析可知胡適所指的“協(xié)商國(guó)”是協(xié)約國(guó)集團(tuán)。奧匈帝國(guó)是同盟國(guó)集團(tuán)的成員,排除。
17.B【解析】本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)是以啟蒙思想作為指導(dǎo)思想,同時(shí)啟蒙思想也是《獨(dú)立宣言》的理論基礎(chǔ)。
18.D【解析】本題考查牛頓力學(xué)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析,創(chuàng)立完整科學(xué)的力學(xué)體系的科學(xué)家是牛頓。
19.A【解析】本題考查達(dá)爾文的進(jìn)化論。緊扣目錄中“自然選擇”分析可知這本書(shū)記載的主要內(nèi)容是進(jìn)化論,因此這本書(shū)是《物種起源》。
20.B【解析】本題考查新經(jīng)濟(jì)政策,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析可知,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,蘇俄實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,所以出現(xiàn)了材料中所提的各種經(jīng)濟(jì)形式。
21.A【解析】本題考查斯大林模式。題干反映了經(jīng)過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃,蘇聯(lián)工業(yè)取得了巨大成就,這一切主要得益于斯大林模式。
22.C【解析】本題考查德國(guó)法西斯的殘暴。緊扣“消滅劣等民族”分析可知,他們采取的行動(dòng)是屠殺猶太人。
23.B【解析】本題考查二戰(zhàn)全面爆發(fā)。緊扣題干中的“1939年”“波蘭遭到侵略”分析可知這一事件是德國(guó)偷襲波蘭,二戰(zhàn)全面爆發(fā)。
24.D【解析】本題考查二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。由所學(xué)知識(shí)分析可知,由于日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。
25.B【解析】本題考查二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。緊扣“美國(guó)政府對(duì)科研事業(yè)的投資”比重不斷增加分析可知,正是由于科技投入保證了其經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
26.C【解析】本題考查歐洲的聯(lián)合。由材料中的“一種歐洲大陸貨幣將引導(dǎo)歐洲人結(jié)束多種貨幣共存”可知這種貨幣是歐元。
27.D【解析】本題考查雅爾塔體系。雅爾塔體系結(jié)束的標(biāo)志是蘇聯(lián)解體。
28.D【解析】本題考查科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)。由“單邊世界”分析,兩極格局已經(jīng)終結(jié),目前正處于“一超多強(qiáng)”的局面,容易產(chǎn)生霸權(quán),科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)就是這一局勢(shì)下的產(chǎn)物。
29.D【解析】本題綜合考查三次科技革命的成果。緊扣“動(dòng)力機(jī)器”“交通運(yùn)輸”“電子計(jì)算機(jī)技術(shù)”分析,符合條件的只有D。
30.A【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的影響,從當(dāng)時(shí)世界發(fā)展的情況分析,不發(fā)達(dá)國(guó)家越來(lái)越多,貧富差距越來(lái)越大,這表明全球化使貧富分化嚴(yán)重。
31.【命題立意】本題考查識(shí)圖能力,綜合考查科技與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系。通過(guò)一戰(zhàn)中和二戰(zhàn)中新式武器的使用,考查科技導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷,從而認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的利弊。
【參考答案】(1)卡爾·本茨。萊特兄弟。影響:迅速縮短了人們之間的距離,急劇改變了人類的社會(huì)面貌和生活方式。
(2)美國(guó)。愛(ài)因斯坦。
(3)科技使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加殘酷。凡爾登戰(zhàn)役。(其他符合題意也可)
(4)本題屬于開(kāi)放題型,言之成理即可。示例:這種觀點(diǎn)是不正確的??萍荚趹?zhàn)爭(zhēng)中的確給人類帶來(lái)巨大殺傷,但科技在更大程度上改變了人類社會(huì)的面貌,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,所以我們應(yīng)該趨利避害,利用科技更好地為人類服務(wù)。
32.【命題立意】本題考查了不同時(shí)期的思想解放運(yùn)動(dòng),列舉了包括馬克思主義的誕生、文藝復(fù)興以及啟蒙運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的影響,從而得出思想解放運(yùn)動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的結(jié)論。
【參考答案】(1)工人階級(jí)。因?yàn)轳R克思所創(chuàng)立的馬克思主義使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)有了銳利的思想武器,推動(dòng)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;馬克思為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗了一生。(符合題意即可)
(2)意大利。文藝復(fù)興把人和人性從宗教的束縛下解放出來(lái),為資本主義發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。
(3)啟蒙思想強(qiáng)烈抨擊封建制度及其等級(jí)特權(quán),對(duì)革命具有指導(dǎo)性。
(4)出現(xiàn)在歷史轉(zhuǎn)折的重要關(guān)頭(反映時(shí)代要求),對(duì)歷史發(fā)展具有導(dǎo)向性,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的精神動(dòng)力。(任意一點(diǎn)即可)
33.【命題立意】本題主要考查大國(guó)崛起歷程,主要考查了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、蘇聯(lián)20世紀(jì)二三十年代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就以及羅斯福新政。通過(guò)這三國(guó)崛起的史實(shí),認(rèn)識(shí)到政策的制定與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
【參考答案】(1)君主立憲制。實(shí)現(xiàn)途徑:通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命(或“光榮革命”)奪取政權(quán),然后頒布《權(quán)利法案》來(lái)確立。
(2)政策:斯大林模式(或五年計(jì)劃建設(shè)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì))。成就:重工業(yè)發(fā)展迅速,工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第二位、歐洲第一位。
(3)維護(hù)資本主義制度不變?!靶聭?yīng)用”指政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和調(diào)節(jié)。
(4)只有根據(jù)本國(guó)的實(shí)際選擇符合自己的發(fā)展道路和模式才能獲得成功;在發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)注意適時(shí)進(jìn)行改革和創(chuàng)新。(言之成理即可)
34.【命題立意】本題主要考查兩次世界大戰(zhàn)期間大國(guó)結(jié)盟給世界帶來(lái)的危害,最后切入時(shí)政熱點(diǎn),認(rèn)識(shí)到大國(guó)結(jié)盟的危害。
【參考答案】(1)不能,因?yàn)橹饕Y本主義國(guó)家在完成工業(yè)革命后,爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍的斗爭(zhēng)變得空前激烈,隨著兩大軍事集團(tuán)最終形成,一戰(zhàn)不可避免,所以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是兩大軍事集團(tuán)共同促成的。目的:戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)集團(tuán)用作向戰(zhàn)敗的同盟國(guó)索賠的理由。
(2)現(xiàn)象:德日意法西斯建立了同盟(三國(guó)軸心同盟)。影響:法西斯勢(shì)力走向聯(lián)合,使新的世界大戰(zhàn)日益迫近。
(3)本題為開(kāi)放題,言之成理即可。答案示例:這一觀點(diǎn)是不正確的,歷史表明,大國(guó)結(jié)盟對(duì)峙,容易導(dǎo)致國(guó)際關(guān)系緊張,給世界和平帶來(lái)嚴(yán)重威脅,對(duì)于雙方而言都是不利的。
35.【命題立意】本題綜合考查二戰(zhàn)后世界格局的演變,主要考查了兩極格局以及多極化趨勢(shì),在這一基礎(chǔ)上得出二戰(zhàn)后威脅世界和平的主要因素是霸權(quán)主義。
【參考答案】(1)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家。冷戰(zhàn)。
(2)經(jīng)濟(jì):實(shí)施馬歇爾計(jì)劃(歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興計(jì)劃)。軍事:建立北約,發(fā)動(dòng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)等。(任意一點(diǎn)即可)
(3)歐盟、日本、中國(guó)、俄羅斯、印度等。(任意兩個(gè))多極化。
(4)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
36.【命題立意】本題主要考查分析探究能力,側(cè)重考查不同時(shí)期威脅和平的因素。試題主要圍繞戰(zhàn)爭(zhēng)威脅、階級(jí)壓迫以及爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)三個(gè)角度進(jìn)行分析影響和諧的原因,從而形成認(rèn)識(shí)。
【參考答案】(1)比利時(shí)。英國(guó)。
(2)在歐洲先后形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大對(duì)立的軍事侵略集團(tuán)。
(3)“戰(zhàn)爭(zhēng)威脅”:拿破侖發(fā)動(dòng)的一系列對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重威脅了歐洲所有國(guó)家的主權(quán),侵犯了別國(guó)人民的利益。
“階級(jí)壓迫”:憲章運(yùn)動(dòng)多次迫使英國(guó)政府和資本家向工人讓步,沉重打擊了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。
“爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)”:三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約形成后,瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),導(dǎo)致國(guó)際關(guān)系緊張,最終引發(fā)一戰(zhàn)。
(4)反對(duì)任何形式的對(duì)外侵略擴(kuò)張行為;各國(guó)政府應(yīng)該注意改善民生,努力提高人民生活水平;各國(guó)應(yīng)該以和平談判的形式解決爭(zhēng)端。(言之成理即可)