方柏林
孩子在家里需要經(jīng)歷尊重權(quán)威的鍛煉,不然,到了學(xué)?;騿挝?,便會四處碰壁。
常聽說美國家長和孩子的關(guān)系是朋友的關(guān)系,這可能是相對于“大家長制”下傳統(tǒng)中國家庭關(guān)系而言。
在我們的傳統(tǒng)下,孩子對父母要順從,如同一個單位的上下級關(guān)系。而我們常以為美式家庭教育是民主的,父母和孩子在所有問題上都有同等的發(fā)話權(quán)。
其實(shí)孩子在成為我們的朋友之前,可能更希望我們?nèi)ケM做父母的職分,給他們提供指導(dǎo),做他們的楷模,給他們適當(dāng)?shù)挠?xùn)誡。如果我們沒有做到這些事,孩子有時候還會感到恐慌。
記得我家房子需要整理出售的時候,事情很多,比如換墻紙、刷墻、清潔等等。我對這些事情的繁多發(fā)愁。房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人說“指派你孩子來幫忙”,接著這個性情比較直爽的經(jīng)紀(jì)人又補(bǔ)充了一句: Be the parent! 直譯過來,她是要我:“做父母!”聯(lián)系上下文來看,她是要我在必要的時候,招呼孩子來做事。
指派孩子做點(diǎn)事,不但不可恥,而且是父母應(yīng)當(dāng)做的事。想來也是,現(xiàn)在子女生育普遍減少,家里的事情多半由父母代勞,但不指派孩子做點(diǎn)家務(wù),以此鍛煉孩子,這樣的家長不會是好家長。人總有些懶惰傾向,孩子也是,好玩的東西那么多,不去部署一下讓他們做點(diǎn)事,他們自然會逃避。搞好孩子的文化課學(xué)習(xí)不是我們唯一需要盡的義務(wù)。至于指派,未必就是跟在后面嘮嘮叨叨,或是大吼大叫,而是合理幫他們規(guī)劃,讓他們參與到規(guī)則的制定當(dāng)中來。
家長和孩子之間的關(guān)系,雖然不是上下級關(guān)系,但在知識、見識、能力諸方面總會比孩子更勝一籌,一個家庭里需要有“領(lǐng)導(dǎo)力”的存在。父母不像父母樣子,貌似平等,反而會讓小孩困惑。孩子也需要在尊重權(quán)威角色上得到鍛煉,不然到了學(xué)校和單位,便會四處碰壁,還讓人覺得缺乏教養(yǎng)。家是基本社會組織,和任何社會組織一樣,它需要領(lǐng)導(dǎo)力的存在。這領(lǐng)導(dǎo)力未必就是頤指氣使,世界上最可怕的人是無知的控制狂。
讓孩子“聽話”,也包括家長會講話。有本暢銷書從書名上就能看出聽和說之間不是單行道的關(guān)系:《怎樣說孩子才會聽,怎樣聽孩子才肯說》。一個好的上級要及時了解下級心里是什么狀況,知道什么事情激勵他們,什么事情讓他們不舒服。單位里很多上級都能做到這些,在家里往往難以做到。我們以為我們熟悉孩子的每一個問題,但是事實(shí)上他們面臨的每一次挑戰(zhàn)或許都是新的,值得我們?nèi)A聽,然后給予引導(dǎo)。
和孩子做朋友的另外一個誤解,是孩子愿意和我們做朋友。最近我去參加了一次全美高教系統(tǒng)技術(shù)會議,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。好幾個發(fā)言人提到,如今的社交網(wǎng)絡(luò),如Facebook,一開始是青少年使用的,現(xiàn)在爸爸媽媽、爺爺奶奶都跑去使用之后,青少年開始逃離。青少年不愿意和爸爸媽媽、爺爺奶奶在同一個“圈子”里混。有時候孩子們不大愿意在Facebook上加父母為好友。我前幾天去理發(fā),年輕理發(fā)師說她在Facebook上發(fā)表某言論,她媽開始發(fā)表評論,她回復(fù)說:媽,再回復(fù)我就將您屏蔽了??赡苁亲优畵?dān)心遇到新的管束,也可能是不愿意在同齡人面前顯得自己落伍。身為父母,會心一笑好了,我們過去不也有類似心路歷程?
所以,先做好本分吧。endprint