程明芝 (浙江省金華市婺城區(qū)蔣堂鎮(zhèn)文化站 321000)
開展農(nóng)村思想文化教育,提升農(nóng)民思想文化素養(yǎng),一直是各級宣傳思想文化部門的努力方向和研究課題。筆者做為一名工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站三十余年并堅(jiān)持農(nóng)村文藝創(chuàng)作的基層文化工作者,試圖結(jié)合自己的工作體會和創(chuàng)作實(shí)踐,從分析農(nóng)村文藝對農(nóng)民思想文化的影響、繁榮農(nóng)村文藝創(chuàng)作是持續(xù)開展農(nóng)村文化活動(dòng)的需要以及怎樣進(jìn)行與繁榮農(nóng)村文藝創(chuàng)作等方面,來淺論農(nóng)村文藝作品創(chuàng)作于農(nóng)村思想文化建設(shè)的必要性。
文藝是什么?文藝是人們對生活的提煉、升華和表達(dá)。人類社會通過對文藝的傳承和提煉,不斷提升文明高度,使人們的幸福成為可能。因此,一切具有思想性、藝術(shù)性、趣味性的文學(xué)藝術(shù)皆屬文藝之列。不過本文所講的文藝是專指源自農(nóng)村題材,直接反映農(nóng)民生活,表達(dá)農(nóng)民喜怒哀樂的農(nóng)村文藝。根據(jù)各地組織開展農(nóng)村群眾文化活動(dòng)的實(shí)際來看,農(nóng)村文藝在配合黨和政府中心工作宣傳、改變農(nóng)民精神面貌、更新人們思想觀念等方面有著不可替代的積極作用。比如筆者近年來為配合各項(xiàng)農(nóng)村工作創(chuàng)作的反映構(gòu)建和諧社會的《和為貴》、關(guān)注農(nóng)村發(fā)展的《村民大會之前》、推崇科學(xué)文化的《農(nóng)家書屋》、呼喚法制意識的《借據(jù)風(fēng)波》等小戲;歌頌廉政建設(shè)的《鬧房》、保護(hù)自然環(huán)境的《古樟樹下》、倡導(dǎo)誠實(shí)守信的《還款記》、治理污水的《泉水清清》等小品;宣傳下山脫貧的《走出大山天地寬》、拆遷巨變的《送喜帖》、揭露邪教的《信神記》等快板以及勸導(dǎo)計(jì)劃生育的相聲《多子夢》等文藝作品,總是能在各種展演、會演的演出中引起農(nóng)民群眾的共鳴和良好反響。往往是一場演出活動(dòng)過后,一些流行歌曲的演唱或是廣場舞之類的舞蹈很快被人忘記。而這種自編自演的原創(chuàng)節(jié)目卻能被人們久久地津津樂道并傳播,雖說寫得不太盡然,演得也不夠完美,但畢竟反映的是當(dāng)前農(nóng)村工作的主題,演繹的是老百姓自己身邊的故事,并且又以現(xiàn)代小戲、曲藝之類的群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式呈現(xiàn),所以容易被人們所歡迎所接受。由此可見,源于生活又高于生活的農(nóng)村文藝作品,確實(shí)能在提升農(nóng)民思想文化素養(yǎng)方面起到寓教于樂、潛移默化的作用,其宣傳、文化的效果是一些報(bào)告與講座所難以企及的!
近年來,隨著國家對農(nóng)村文化的不斷重視和投入,各地農(nóng)村的文化積極性空前高漲,文化村、農(nóng)家書屋、農(nóng)村文化禮堂等各種農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)可謂如火如荼。同時(shí),農(nóng)民群眾中的戲劇演出隊(duì)、曲藝說唱隊(duì)、舞蹈表演隊(duì)以及籃球、乒乓球、羽毛球、桌球等各類球隊(duì)的基層文藝體育隊(duì)伍應(yīng)運(yùn)而生,相繼建立,成為開展農(nóng)村群眾文體活動(dòng)的主力軍。毋庸置疑,這對豐富農(nóng)民的業(yè)余生活以及健身健美方面確實(shí)大有益處。但也毋需諱言,這些文體隊(duì)伍的活動(dòng)能否持久,同樣令人擔(dān)憂和置疑。先撇開體育隊(duì)伍不說,就目前大多數(shù)農(nóng)村的戲曲演唱隊(duì)和舞蹈表演隊(duì)等文藝團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容來看,演唱隊(duì)大都只是學(xué)唱幾句老戲或幾首老歌,舞蹈隊(duì)也就是跳跳排舞、健身操之類而已,形成了千篇一律的模式。這樣一哄而上的“大路貨”文化,久而久之勢必令觀賞者乏味,也讓表演者厭倦。這又不得不讓人回想起上世紀(jì)80年代一些地方的農(nóng)村青年民兵俱樂部的建設(shè),當(dāng)時(shí)也組建過這樣的文藝團(tuán)隊(duì),可不久就二天打魚三天曬網(wǎng),爾后偃旗息鼓了。究其原因,除了當(dāng)時(shí)上面的持續(xù)重視和投入不夠外,藝術(shù)形式缺乏多樣性,文藝內(nèi)容缺乏思想性、時(shí)代性也是一個(gè)重要方面。所以,為增強(qiáng)當(dāng)前農(nóng)村基層文藝團(tuán)隊(duì)的活力,使之持續(xù)開展文化活動(dòng),依筆者之見,發(fā)動(dòng)群眾自編自演,大量創(chuàng)作符合農(nóng)村建設(shè)實(shí)際,貼近農(nóng)村百姓生活,反映農(nóng)民喜怒哀樂并為群眾喜聞樂見的農(nóng)村文藝作品,給基層文藝團(tuán)隊(duì)提供足夠的演唱資料十分必要。因?yàn)闀r(shí)下同樣少有作家、戲劇家涉及基層文藝作品尤其是農(nóng)村演唱作品的創(chuàng)作,農(nóng)村文藝團(tuán)隊(duì)存在等“米”下鍋或缺乏適合基層百姓口味“食糧”的現(xiàn)狀。由于筆者堅(jiān)持農(nóng)村文藝作品的創(chuàng)作,就時(shí)常會接到一些基層文藝團(tuán)隊(duì)求要?jiǎng)”镜囊?,可見繁榮農(nóng)村文藝的劇本創(chuàng)作,不僅是配合農(nóng)村思想文化建設(shè)的必然要求,也是農(nóng)村文藝團(tuán)隊(duì)持續(xù)開展文化活動(dòng)的迫切需要!
1.選擇恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形式。文藝作品的藝術(shù)形式很多,有音舞類的聲樂、器樂、舞蹈,有演唱類的戲劇、曲藝,有視覺類的攝影、書法、繪畫,有閱讀類的小說、詩詞、散文等等形式。相比之下,在農(nóng)村特別是配合農(nóng)村中心工作的宣傳教育方面,竊以為選擇創(chuàng)作戲劇、曲藝這種通俗易懂的演唱類藝術(shù)形式最為適宜。比如筆者所在的金華市婺城區(qū)是我國婺劇的主要發(fā)源地之一,農(nóng)村群眾中本身就有愛聽愛唱婺劇的習(xí)慣,況且婺劇演唱起來比較熱鬧歡快、悠揚(yáng)悅耳,最為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾所喜愛。當(dāng)然,戲劇的劇本創(chuàng)作以及排演會比其他藝術(shù)形式更費(fèi)神氣,可老百姓會想,喲!這些事都編成戲,編成曲了,說明上面很重視,事情很重要,得去看看。人們心里自然就會產(chǎn)生一種敬重感、參與感。至于小品、相聲、快板、道情等曲藝形式,那就是文藝宣傳方面的輕武器,相比音舞、書畫、攝影、文學(xué)等形式能更直接、更快捷地表達(dá)宣傳目的,起到寓教于樂的效果。
2.注意創(chuàng)作的方式方法。農(nóng)村是個(gè)廣闊天地,農(nóng)民的生活千姿百態(tài),農(nóng)村的工作錯(cuò)綜復(fù)雜,而黨和政府在農(nóng)村的一些方針政策和有些中心工作大都是理性的,可它們又是根據(jù)社會現(xiàn)實(shí)和未來發(fā)展需要而制定而開展的,套用一句創(chuàng)作上的用語來不太恰當(dāng)?shù)乇扔鳎窃从谏钣指哂谏畹?。所以在?chuàng)作相關(guān)文藝作品時(shí),應(yīng)注意方式方法,首先要真正領(lǐng)會它們的精神內(nèi)涵,其次是不能簡單地圖解它,也不能光用一些理論口號來堆砌。否則,聽眾或觀眾還不如去聽報(bào)告看報(bào)紙呢,那就起不到文藝宣傳應(yīng)有的作用了。
3.注重作品的藝術(shù)質(zhì)量。就某種嚴(yán)格意義上來說,配合中心工作的文藝作品還稱不上藝術(shù)品,只是一種宣傳品,但為了能取得較好的教育效果,必須注重作品的藝術(shù)質(zhì)量,換句話說,就是盡量減少“宣傳品”的印記。既要講求作品的思想性,更要講求作品的藝術(shù)性,即作品的趣味性、吸引性、可看性、意寓性。為此,需要切實(shí)把握好以下兩點(diǎn):作品題材的選擇和作品主題的提煉。題材要盡量選擇作者熟悉的生活,從身邊的人身邊的事巧妙入手,爭取以小見大。主題要盡量體現(xiàn)時(shí)代性、主旋律和正能量。因?yàn)槲乃囎髌分饕怯脕硪龑?dǎo)人、鼓舞人和勸人向善,引人向上的,農(nóng)民群眾思想文化素養(yǎng)相對滯后,農(nóng)村文藝更應(yīng)如此。
4.重視農(nóng)村業(yè)余作者的培養(yǎng)和扶持。繁榮農(nóng)村文藝創(chuàng)作,須要重視農(nóng)村業(yè)余作者隊(duì)伍的組織和培養(yǎng),據(jù)了解,在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的背景下,農(nóng)村業(yè)余作者,尤其是創(chuàng)作農(nóng)村演唱作品的業(yè)余作者越來越少,已是青黃不接。文化部門應(yīng)當(dāng)利用農(nóng)村業(yè)余作者生在農(nóng)村,長在農(nóng)村的生活優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起對業(yè)余作者的組織以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識的輔導(dǎo)、培訓(xùn)職責(zé),同時(shí)還應(yīng)積極爭取地方政府出臺相關(guān)創(chuàng)作方面的扶持政策,以確保農(nóng)村文藝創(chuàng)作的繁榮。有道是,劇本劇本,一劇之本,可見劇本創(chuàng)作十分重要。
5.組織原創(chuàng)作品的展示與交流。在努力開展農(nóng)村文藝作品創(chuàng)作的同時(shí),還應(yīng)積極組織原創(chuàng)作品的展演、會演、比賽等交流活動(dòng)。要不就會“養(yǎng)在深閨人不知”,充其量是自娛自樂而已,如同花朵,既便再美也會很快枯萎下去。另外,孤芳自賞也必將導(dǎo)致“井底之蛙”,因?yàn)槿?,尤其是文化人(作者和表演者)都有一種展示自己才藝的渴望和追求,只有不斷展示自己,才能相互間取長補(bǔ)短,創(chuàng)造、發(fā)揮出最大的才藝潛能,不斷提高自己的藝術(shù)水準(zhǔn)。
綜上所述,足見農(nóng)村文藝是農(nóng)村文化的重要方面,努力繁榮農(nóng)村文藝創(chuàng)作,確保農(nóng)村文藝活動(dòng)常辦常新,持續(xù)開展,是有效促進(jìn)農(nóng)村思想文化建設(shè)的有力舉措。