讀書幾則

作者：李怡蒙

學(xué)校：四川省成都市棕北中學(xué)

讀書幾則

作者：李怡蒙

學(xué)校：四川省成都市棕北中學(xué)

品味《上官婉兒》

《上官婉兒》這本書，就像藏在深海里的寶藏。但因這世間“虛假的寶藏”太多了，便造成了真正的寶藏被湮沒了的情況。

與其說我是對這本書的喜歡，不如說是我對婉兒的喜歡。首先吸引我的是婉兒的名字，上官婉兒，上官是一個大多數(shù)屬于男人的復(fù)姓，婉兒卻是一個很優(yōu)雅的名字。

談到婉兒的身世，我替她悲哀，憤憤不平，不就是國母與天子的家事嗎卻為何要拉扯到婉兒的祖父，那個博學(xué)多才的上官儀呢？所以，婉兒見到的是親人的血河，婉兒的媽媽在那場血洗上室的浩劫中，顯得那么的堅強。最終婉兒和她的媽媽被安排到了——掖庭，在掖庭這淺薄之婦才住的地方，小小的婉兒居然一塵不染，照樣每天去內(nèi)文學(xué)館讀書，照樣純潔，不管14歲前還是14歲后。

婉兒真是幸福，上帝居然把女人身上所有的優(yōu)點幾乎都集中到了她的身上，智慧，聰明，美麗，純潔……通通爭先恐后地附了婉兒的體，她是何等的了不起，把武則天的三位皇子都迷得神魂顛倒。而我們的上帝送給她美好的同時，就讓武則天把她的一生純潔給毀滅了，從某種意義上，婉兒比武則天還要厲害。但婉兒有個致命的缺點：她被身邊那些男人，那些愛她的男人給害得喪了命，最讓我佩服的是婉兒在宮里的如魚得水，就連武則天也望塵莫及。

總之，我是喜歡婉兒的，絕不亞于某些同學(xué)的追星程度。

上官婉兒是我人生的榜樣！

讀《蘇東坡傳》

想寫讀后感的，就是《蘇東坡傳》，它的作者是林語堂先生。讀完這本書，也對這位偉大的詩人產(chǎn)生了無限的敬意！

蘇東坡是北宋時期著名的文學(xué)家。他的一生與韓愈的一生有些相同。另外他在書法、繪畫、詩詞等方面都有極高的藝術(shù)成就，是中國歷史上一個罕見的全才。他生于一個讀書人的家庭，他、他的父親及弟弟，一個壯志凌云，一個沉默寡言，一個深沉難測，而他們?nèi)齻€都是文壇奇才。蘇軾不僅是個大文豪，他在官場上還有自己獨特的見解，他和弟弟子由同考入進士后，由于他做人不圓滑，遭到排擠，官場中幾上幾下，后來才被重用。由于他不懂得為官處事之道，甚至得罪皇帝，貶官是常有的事了。當時的朝廷很荒唐，太后很精明，而皇帝很昏庸。縱觀蘇軾的一生，他一生為官，一生清廉，一生都在與大文豪、大政治家王安石斗智斗法。和皇帝的寵臣對著干，他的寵辱不驚和勇氣，讓我佩服不已。

林語堂在原序里這樣說：蘇東坡的人品，具有一個多才多藝的天才的深厚、廣博、詼諧，有高度的智力，有天真爛漫的赤子之心——正于耶穌所說，具有蛇的智慧，兼有鴿子的溫柔敦厚，蘇東坡的這些方面，其他詩人是不能望其項背的。這些品質(zhì)之薈萃于一身，是天地間的鳳毛麟角，不可數(shù)見的。

蘇東坡一生有兩個妻子，一個精明能干，一個溫柔嫻淑。他的妻子王弗26歲就去世了，他寫了一首《江城子》用來悼念亡妻，讀起來情深意重，也能讀出他心靈的滄桑?？梢娝且粋€重情義的男人。

雖然蘇軾的人生道路上有許多的坎坷，可從他的詩詞、文章中看出，他的人生態(tài)度是樂觀，是積極向上的。他有一顆寬容的心，即使他經(jīng)歷人生的低谷時期，依舊能唱著小調(diào)，邀上三五個知心的朋友，享受生活的美好。他為妓女題詩，他與和尚趣談，他為百姓求雨，他四處游歷。吃著西瓜，在鄉(xiāng)間散步，唱歌?？芍^一生載歌載舞，深得其樂，憂患來臨，一笑置之。

有一次他肚子不舒服，他以為是痢疾，大夫說是腸胃出了問題。由于大夫的誤診，不久，他去世了，享年66歲。他就像一陣清風(fēng)般的度過了一生。

拿林語堂做總結(jié)時的話說：“蘇東坡已死，他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂，這才是萬古不朽的?！庇梦易约旱脑捳f就是：蘇東坡已去，其浩然之正氣，必當永存。

讀《歷史是個什么玩意兒》

看到這個書名，就有一見鐘情的感覺，我看過一些有關(guān)歷史的書，除了感覺當代明月寫的《明朝那些事》，別的歷史故事讀起來都感覺有些枯燥，而這本書看到書名就覺得別有一番風(fēng)味，更重要的是，關(guān)于作者袁騰飛，我是早有所聞，袁騰飛——一個中學(xué)的歷史老師，被稱為“史上最牛歷史老師”。他在中國中央電視臺科教頻道《百家講壇》的節(jié)目，我是只要有時間一定會打開電視收看的。

《歷史是個什么玩意兒》這本書里所講的故事跟別的歷史書籍所講是有些區(qū)別，就拿王莽來說吧，《林漢達歷史故事》和趙玫的書，雖然對王莽沒有正面的批評說詞，但讓讀者讀出的感覺是：王莽是個謀朝篡位，道貌岸然，五毒俱全的壞人?？稍v飛不這樣認為，他說：“我個人認為，王莽是個非常有前途的人，他具備了君王最基本的素質(zhì)，只是他過于心急，心急是吃不了熱豆腐的……這是中國一句比較常用的話，可是他沒有細細斟酌此話，所以才會被推翻?！?/p>

再說秦始皇，大多數(shù)書的提及，除了秦始皇的建功，就是他的專制殘暴而帶來的后果——秦朝兩代就滅亡了。而袁騰飛認為，秦始皇的專制殘暴與他小時候的生活環(huán)境有關(guān)，而且身邊的讒言太多。但作為皇帝他功大于過，導(dǎo)致秦朝的滅亡，秦始皇只是一根導(dǎo)火線，真正讓秦朝徹底滅亡的是大家忽略了的二世，二世比秦始皇還要專制殘暴，而且沒建任何功績。

看了這本書，感覺入神的是他的敘述手法好像是在用評書式的調(diào)侃歷史，生動有趣，通俗易懂。

看這本書的過程是享受的，是不舍的，它讓我對歷史也有了些新的看法和想法。我的不舍與喜歡，不僅僅是它很有個性，還因為作者有他獨特的見解和分析，順應(yīng)了袁騰飛所講：“歷史不應(yīng)講成公式化、抽象化的結(jié)論的堆積，枯燥、僵化的材料的羅列，而應(yīng)讓讀者的思維動起來，讓材料活起來，在讀者面前展現(xiàn)生動的歷史畫卷?！?/p>