語(yǔ)文通爺爺?shù)摹蔼?jiǎng)品”(彩色圖)

李云

有了語(yǔ)文通爺爺?shù)陌抵邢嘀?，嘟嘟臉、哈哈熊和乖乖兔的語(yǔ)文成績(jī)那可是直線上升。這次單元測(cè)試，仨人都是滿分，興奮地叫著跑到語(yǔ)文通爺爺家報(bào)喜來(lái)啦。

“我有獎(jiǎng)勵(lì)哦?！闭Z(yǔ)文通爺爺聽(tīng)了他們的成績(jī)后，爽快地說(shuō)。

“這是貝殼耶！”三個(gè)小家伙看著獎(jiǎng)品，幾乎異口同聲道。

“我給你們的是遠(yuǎn)古時(shí)代的錢(qián)。我們的祖先就是用貝殼當(dāng)貨幣來(lái)使用的?！?/p>

“貝殼當(dāng)貨幣？好好玩！您快給我們講講吧。”三個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文通爺爺話里有學(xué)問(wèn)，立刻安靜下來(lái)。

“先看這兩幅圖。”語(yǔ)文通爺爺攤開(kāi)一幅圖。

“圖上部分好像是個(gè)網(wǎng)兜，可我看不出來(lái)這到底是哪個(gè)字。”嘟嘟臉搖搖頭說(shuō)。哈哈熊和乖乖兔也跟著搖了搖頭。

“第一幅圖是甲骨文的‘買字，第二幅圖是篆文的‘買字。”語(yǔ)文通爺爺講解道，“嘟嘟臉還真說(shuō)對(duì)了，上部分是網(wǎng)，下面是貝殼，表示網(wǎng)袋里裝著貝殼，本義是用網(wǎng)兜裝貝，到市場(chǎng)去購(gòu)物。這貝殼自然就當(dāng)咱們今天的人民幣來(lái)使用了。”

“嗯，這貝殼既然是錢(qián)，用網(wǎng)兜裝著就不容易丟了?！编洁侥槙?huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“語(yǔ)文通爺爺，那你再講講‘賣字的來(lái)歷吧?！睈?ài)追問(wèn)的乖乖兔請(qǐng)求道。

語(yǔ)文通爺爺又拿出一幅圖。

“這下面是個(gè)‘買字，上面表示什么呀？”哈哈熊問(wèn)。

“這上面部分表示出售的貨物，本義是通過(guò)售出貨物獲得貝殼?！?/p>

“貨物不能放下面；貨物放下面，別人看不見(jiàn)，你怎么出售呀？”嘟嘟臉聯(lián)想道。

“隨著它慢慢演化，那要售出的貨物就用‘十”來(lái)代替了。這下，‘買‘賣兩個(gè)字我終于能區(qū)分清楚了?！惫芨吲d地說(shuō)，“語(yǔ)文通爺爺，您玩笑里也有學(xué)問(wèn)呢！我們愛(ài)死您啦！”

語(yǔ)文通爺爺聽(tīng)了，捋捋胡須笑了。

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