點評《有媽的孩子是個寶》

蔡姬

還記得《世上只有媽媽好》這首歌嗎？它唱出了孩子對母親的深情厚愛。你可知世上還有一種情，與血源無關(guān)，卻同樣能感動天地；有一種愛，與回報無關(guān)，卻同樣能收獲真情。讓我們走進《有媽的孩子是個寶》，去感受這份偉大的摯愛深情。有媽的孩子是個寶文★胡鈺有一首歌里唱道：“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草?！痹谖?歲的時候，媽媽和爸爸大吵一架之后，就沒有回來過，后來奶奶告訴我，他們離婚啦！雖然那時我還是個不懂事的孩子，但當被別人叫作沒媽的孩子時，我的心也會像刀割一樣疼。不過現(xiàn)在，我再也不會難過，因為我有了一個視我如己出的新媽媽啦！這位新媽媽初來我們家，我對她是滿腔的敵意，處處與她唱反調(diào)。她卻毫不在意，像親媽一樣盡心盡力地照顧著我。她對我的學習非?！翱量獭?，為防止我偷工減料，每次我寫作業(yè)時，她都陪在我旁邊！那次，我故意與她作對，磨磨蹭(cèng)蹭地寫作業(yè)到晚上9點多，她一直守在我身邊，一心一意地“盯”著我。時間一分一秒地過去，我的眼皮都開始打架了，她卻依然強忍著倦(juàn)意與我一起“打拼”。我終于忍不住說：“阿姨，你先去睡吧！”她卻微笑著說：“不用，慢慢寫，有我陪著你呢！”看著她那憔悴的臉和布滿血絲的雙眼，我再也忍不住眼淚流下來了！ “怎么了？” 她急切地問。 “媽媽！媽媽！”我脫口而出。她先是一驚，然后“哎”了一聲，我看見淚水充滿了她的雙眼！ 她給我的感動又何止于此？那個寒冷的冬日清晨，因為我頭天晚上忘了按下鬧鐘，所以早上起晚了，最可恨的是，我還蠻(mán)不講理地埋怨她。她一句話也沒說，拿起書包遞給我，并拿出一件大衣叫我穿上，我雙手一甩，沖出家門向?qū)W校跑去。她拿著大衣追出來，在一個拐彎處她摔倒了，我當作沒看見一樣繼續(xù)向前跑去，直到完全看不見她時才慢慢地走著，一陣陣刺骨的寒風吹進了我的脖子里，我不由得打了個冷戰(zhàn)，只有加快步伐來到學校。老師講的課我一句也沒聽進去，身子一個勁兒地打冷戰(zhàn)，忽然聽一位同學說：“胡鈺，你媽媽來了！”我向窗外一看，果然是她來了，手上還拿著一件大衣。頓時，我的眼淚一下子從我眼眶里涌出，我不由自主地又喊出了一聲：“媽媽！” 她把大衣給我穿上，并細心地為我扣好鈕扣，嘴里還不停地嘮叨著：“這么冷的天，外套不穿就跑出來，凍壞了怎么辦？是媽媽不好，以后我一定天天記得給你開鬧鐘，下次可千萬別這樣堵氣了……”聽著這溫柔的話語，我感動得一句話也說不出來，只有拼命地點頭?！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶。”有這樣一個好媽媽，我就是全世界最幸福的寶貝。“題好文一半，花香蝶自來?！毙∽髡咔擅畹馗挠酶柙~“有媽的孩子像塊寶”為題，起到了先聲奪人、引人入勝的作用。引用《世上只有媽媽好》中的歌詞開頭，不僅與文章題目相呼應(yīng)，也給讀者耳目一新的感覺，讓讀者感受到了作者真摯的感情，激發(fā)了讀者的共鳴。我的“心機”與繼母的“大度”形成鮮明的對比，烘托出繼母無私、寬容的形象，也讓“我”對繼母態(tài)度的轉(zhuǎn)變顯得水到渠成。態(tài)度的轉(zhuǎn)變源于“感動”，情感的加深也是因為“感動”，小作者用一個反問句，自然而然地由“學習上的嚴格要求”過渡到“生活上的細心照顧”，使文章的結(jié)構(gòu)更為嚴謹。負氣地奪門而出，執(zhí)著地出門而追，這些細節(jié)描寫突出了繼母對“我”深沉的愛，整段中沒有一句直接寫“情”，但卻字字都關(guān)“情”！以歌詞結(jié)尾，起到了很好的首尾呼應(yīng)的效果，使文章內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密。引用——畫龍點睛同學們讀過《畫龍點晴》的故事嗎？本來是一條畫上的龍，只是因為補上了一雙傳神的眼睛，這條龍就真的變成活的了，是不是很神奇呢？故事當然是假的，但如果我們在寫作文時，也能在關(guān)鍵地方加上一兩句重要的話，文章內(nèi)容就會變得更加生動有力。那同學們有沒有發(fā)現(xiàn)這篇文章中的“點睛”之筆呢？聰明的你，一定發(fā)現(xiàn)了，在文章的開頭和結(jié)尾處，作者都巧妙地借用了《世上只有媽媽好》的歌詞吧？告訴你吧，這就是“畫龍點睛”之筆。你讀到此句，是不是有耳目一新的感覺呢？這就是我們寫作中的一個方法——引用法。小作者在文章中引用了歌詞，我們還可以引用名言、警句、詩句和諺語等，如寫勤奮之類的文章時，可以引用“千里之行，始于足下，鍥而不舍，金石可鏤”；談理想時，可以引用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等名句；要頌揚人物的品質(zhì)，你就可以用“出污泥而不染，濯清漣而不妖”來形容。這些名句都富有生活情趣，把它們引用到作文中，能增添文章的色彩，起到畫龍點睛的作用。真情——欲說還休同學們在讀這篇作文的時候，有沒有感受到，從始至終，文章中都有一種情感在流淌。這情，是“我”對繼母深深的熱愛之情，是繼母對“我”真摯的關(guān)愛之情。而我們縱觀整篇文章，卻沒有一處是直接抒發(fā)感情的。此情從何而來呢？你看：“媽媽！媽媽！”我脫口而出。這一聲沒有經(jīng)過思考就脫口而出的話語當中，不正包含著作者對繼母的熱愛之情嗎？“她把大衣給我穿上，并細心地為我扣好鈕扣，嘴里還不停地嘮叨著……”這自然而又親切的動作當中，不正飽含著繼母對我無私的關(guān)愛之情嗎？“頓時，我的眼淚一下子從我眼眶里涌出，我不由自主地又喊出了一聲：‘媽媽！”這毫無預(yù)兆就流下來的眼淚當中，不也滿含著“我”對繼母的感激之情嗎？原來，這感動人心的真情是隱藏在人物的語言、動作、神態(tài)描寫當中??！雖然不能一眼就發(fā)現(xiàn)，但若細細品味，是不是如那醇厚的咖啡，越品越香甜呢？怎么樣，這欲說還休的真情，是不是別有魅力？endprint