家庭和諧是治家的重點(diǎn)

劉小可

據(jù)心理學(xué)家馬洛斯研究，當(dāng)人的生理需求得到滿足，也就是吃飽穿暖后，心里最大的渴望是愛(ài)與歸屬感，它們像心靈的食物，若是得不到，會(huì)令人感到空虛沮喪。

孩子心里最大的渴望就是與父母連接的歸屬感。一個(gè)爸爸對(duì)孩子最好的愛(ài)，就是好好疼愛(ài)孩子的媽媽；一個(gè)媽媽對(duì)孩子最好的愛(ài)，就是欣賞并推崇孩子的爸爸。

孩子一半來(lái)自父親，一半來(lái)自母親，與父母雙方都有所連接，并得到他們的愛(ài)，才能滿足心中的歸屬感需求。濟(jì)南慧愛(ài)心理咨詢中心心理專家呂善鎮(zhèn)說(shuō)，缺少父愛(ài)的孩子長(zhǎng)大后往往人際關(guān)系緊張，不知道怎么與外界連接，而孩子的安全感從母親身上獲得。3歲到13歲是孩子人格的形成期，父母關(guān)系融洽對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。

“現(xiàn)在有一種誤解，認(rèn)為把孩子管好了夫妻關(guān)系就好了，其實(shí)應(yīng)該反過(guò)來(lái)，夫妻關(guān)系的融洽及和諧程度對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。”他說(shuō)，在來(lái)訪者中，有的家長(zhǎng)常反映孩子出現(xiàn)一些不良行為，有抑郁、強(qiáng)迫、焦慮等情緒，不知道怎么回事，孩子出現(xiàn)的這些問(wèn)題是在早期成長(zhǎng)經(jīng)歷中形成的。

他舉例，有的夫妻常在孩子面前否定、指責(zé)對(duì)方，會(huì)影響孩子的人格和成長(zhǎng)。比如對(duì)孩子說(shuō)：“你爸爸很懶、不負(fù)責(zé)任，你以后不要像他一樣！”“你媽媽愛(ài)嘮叨、不顧家，以后不要像她一樣！”父母是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，而孩子的模仿能力很強(qiáng)，如果一直處于這種環(huán)境中，孩子在家長(zhǎng)的說(shuō)話、交流中會(huì)學(xué)習(xí)一些模式，可能像父母一樣，出現(xiàn)懶惰、不負(fù)責(zé)、愛(ài)嘮叨的行為。

“家長(zhǎng)的行為很重要，在生活中應(yīng)該給孩子提供更多的正面信息，教會(huì)孩子一些東西，讓他們懂得如何去愛(ài)，如何和別人相處?！笨梢猿?duì)孩子說(shuō)：“孩子你真了不起，和你爸爸一樣聰明！”“你和你媽媽一樣人緣好！”這樣對(duì)孩子成長(zhǎng)有好處。

有的家長(zhǎng)在生活中不注意，常在孩子面前爭(zhēng)吵，這樣容易影響孩子心理健康，讓孩子沒(méi)有安全感，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)抑郁等癥狀，甚至做一些極端的事，如泡網(wǎng)吧、離家出走等?！皝?lái)訪者中有抑郁癥的，50%都與家庭有關(guān)。孩子在家庭中得不到父母的關(guān)愛(ài)，就會(huì)通過(guò)極端方式來(lái)引起周圍人的注意?！币虼烁改笐?yīng)盡量避免在孩子面前吵架，哪怕一次都可能給孩子帶來(lái)很大傷害。“如果已經(jīng)發(fā)生了，應(yīng)該讓孩子參與進(jìn)來(lái)，跟他解釋父母是因?yàn)槟臣庐a(chǎn)生了不同意見(jiàn)，發(fā)生了沖突，表現(xiàn)方式不是很好，并爭(zhēng)取孩子的原諒?！?/p>