初學英語“入門”是關(guān)鍵

陜成華

中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2014）11-0086-01

有句英語諺語說得好：“Well begin is half done”。意思是說，良好的開端是成功的一半。的確如此，要想學好英語，入門很關(guān)鍵。如何解決英語學習“入門難”這一問題？下面我結(jié)合工作談幾點體會。

一、必須要有學好英語的信心和決心

“入門難”是英語初學者大都經(jīng)歷的過程。說難，其實也不難。英語同我們的母語——漢語一樣，都是一門語言學科。只不過漢語是方塊文字，英語是字母文字罷了。只要在教師的指導下，掌握正確科學的學習方法，養(yǎng)成良好的習慣，加上個人堅持不懈的努力，就能掌握好這門語言?？梢姟叭腴T難”并不難，難的是有沒有一個學好英語的堅強信心。

學習中最忌“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，必須要有頑強的毅力，持之以恒的決心。哪怕是每天擠出十幾分鐘的時間，來不斷地學習新知識、鞏固舊知識也大有裨益。這樣日積月累，必能由“生”到“熟”，由“淺”到“深”，由“入門難”到“門里通”。

二、必須掌握正確科學的學習方法

得當?shù)膶W習方法，會收到事半功倍的效果。把好語音關(guān)。語音是打開英語之門的鑰匙。英語是拼音文字，拼寫與讀音之間也不盡一致，學好語音是英語學習的關(guān)鍵。要學好語音，必須多聽、多模仿，弄清各音素的發(fā)音部位和方法。一旦掌握了48個音素，就等于請到了“私人老師”，遇到陌生的單詞，基本上可以試讀出它的發(fā)音。因此，課下要多做拼讀練習，力求能夠準確、迅速地拼讀生詞。有的初學者往往寫漢字來代替英語語音，這很不利于正確讀音，必須堅決杜絕。

牢記英語單詞。單詞是構(gòu)筑“英語大廈”的最基本最主要的材料。俗話說，巧婦難為無米之炊。沒有一定數(shù)量單詞的積累，是不能真正學好英語的。學英語，最重要和最難的就是要突破詞匯關(guān)。記憶單詞一定要掌握正確方法，要注意歸納記憶一些相關(guān)的單詞，如，同音異形記憶：too - two；分類記憶：green， white，brown……等。另外，要比較記憶那些音、形相似的單詞，如：shoes-whose，room-classroom。還要注意兩點：一是音形義結(jié)合記憶單詞；二是結(jié)合詞組（句子）記憶。記憶單詞的方法有許多種，只有找到適合自己特點的，屬于自己的最佳記憶方法，才能大規(guī)模地記憶。

巧記語法。如果把單詞比做人的血肉的話，那“語法”就是使血肉富有生命力的“脈絡(luò)”。學英語不懂語法，就會思路混亂，鬧不清句子的來龍去脈。學習語法知識時，一方面要理解其概念意義，另一方面要靠大量練習加以鞏固。同時也可采用口訣的辦法記憶語法，如，名詞變復數(shù)后，詞綴一s/一e s的發(fā)音，可按“清清濁濁，元音后濁”的規(guī)則記憶。再如，系動詞be的用法口訣為：我（I）用am，你（you）用are，三他（她/它）is都不差，單數(shù)is，復數(shù)are，等等。

三、必須養(yǎng)成良好的學習習慣

良好的學習習慣，直接影響著英語水平的高低，在初學階段，學生更要注重良好習慣的培養(yǎng)。養(yǎng)成自覺的學習習慣?！坝⒄Z是學會的，不是教會的。”學習英語，教師只是外因，關(guān)鍵在于自己的努力。主動自覺地學習英語，可以是有計劃、有內(nèi)容、有時間、有地點地集中學習；也可以是利用零碎的時間隨時隨地進行學習。如，在路上、車上、公共場所等地，方法可以用卡片、紙條或見到某人或某物馬上與英語聯(lián)系起來。這種“觸景生情”的學習方法既有興趣，效果又好。

養(yǎng)成“聽，說，讀，寫”的習慣。

1.聽。杜絕“聾子英語”。課堂上，要認真聽講，努力聽懂老師說的每句話，及學生之間進行的課文回答和句型對話等，認真模仿。課余時間要多聽錄音、廣播，或收看電視上的英文節(jié)目等。剛開始時哪怕只能聽懂一個單詞，一個詞組也可以，只要長期堅持，最終定會有收獲。

2.說。避免“啞巴英語”。英語是一種有聲語音，“說”應跟上。要積極大膽地用英語和老師對話，和同學們交流。要克服怕羞的心理障礙，不要怕出錯。

3.讀。課堂上大膽跟老師朗讀，課下的晚上或清晨，一定要抽出時間自己朗讀。還可以有選擇地讀些與自己水平相當?shù)恼n外讀物，以鞏固學習效果。

4.寫。學生必須從開始就嚴格要求自己，書寫每一個字母都要力求規(guī)范，不可隨意。平時可多抄寫或默寫課文中的英語句子或重要段落。隨著自己水平的提高，可試寫英文日記、書信等來加強訓練。

四、要充分發(fā)揮好教師的引導作用

（1）激發(fā)引導學生學英語的興趣。興趣是最好的老師，一個學生英語學得好，往往是興趣使然。尤其是對于初學者，作為老師，要設(shè)法把一些枯燥乏味的知識編成小品、戲劇、歌曲、游戲等，讓學生參加表演，調(diào)動起他們學習的興趣。（2）注重直觀形象的教學方法的運用。由于首次感知印象最深，作為老師，開始教的東西一定要給學生以極深的印象，入門階段的教學最好采用直觀形象的教學方法，讓學生提高注意力和自覺性，并引導學生反復實踐，學一點掌握一點。（3）教師還要利用現(xiàn)代化的教學手段，利用實物，簡筆畫，體態(tài)語等，以及時間與空間，為學生創(chuàng)造一個良好的學習英語的氛圍，使學生時時處處得到英語知識的熏陶。endprint