國內(nèi)女性閱讀研究綜述

周英

摘 要 論文以1999—2012年我國女性閱讀研究的文章為依據(jù)，分別從閱讀主體、閱讀客體、閱讀本體以及閱讀史等方面，總結(jié)了我國女性閱讀的研究概況、研究內(nèi)容和存在的不足，認(rèn)為女性閱讀的研究無論對閱讀研究的完整性還是對女性自身全面發(fā)展而言，都具有非常重要的意義。

關(guān)鍵詞 閱讀研究 女性閱讀 閱讀主體 閱讀客體 閱讀史

分類號 G252.0

A Review of National Women Reading Research

Zhou Ying

Abstract Based on the research articles of Chinas women reading published from 1999 to 2012， this paper summarizes the research situation， research content and the existing shortcomings of national women reading from the subject， reading object and reading history. It points out that the women reading research has very important significance weather to the integrity of the reading research or to the overall development of women.

Keywords Reading research. Women reading. Reading subject. Reading object. Reading history.

上世紀(jì)80年代，隨著全球婦女運(yùn)動、婦女研究的逐漸發(fā)展，性別視角開始被廣泛運(yùn)用于各種研究領(lǐng)域，并且“正在成為一種方法——性別分析方法——在哲學(xué)認(rèn)識論中占有重要地位”[1]。這種方法的介入，能夠讓我們?nèi)祟悓ψ约旱恼J(rèn)識更加全面而真實(shí)。

在閱讀學(xué)領(lǐng)域，基于性別視角的研究也同樣開始嶄露頭角，關(guān)于女性閱讀的論文不斷出現(xiàn)并呈現(xiàn)增長趨勢。本文擬就國內(nèi)女性閱讀研究作一綜述。

1 女性閱讀現(xiàn)象的興起與女性閱讀研究的范圍

在中國漫長的封建歷史中，女性各種權(quán)利都受到限制，閱讀也是如此。古代的中國女性即便是能夠閱讀，也多半依附于自己的家族、兄長、夫子，在“圍墻內(nèi)”靜靜地、默默地閱讀。近現(xiàn)代以來，尤其是新中國成立以來，隨著女性地位的提高，女性平等教育權(quán)利的獲取，女性的閱讀逐漸獨(dú)立，女性閱讀現(xiàn)象也越來越普遍，女性閱讀率持續(xù)上升。在2005年的調(diào)查中，男女閱讀比為12：13，首次超越男性，女性已經(jīng)成為中國最龐大的閱讀群體，于是有媒體驚呼：閱讀開始進(jìn)入“她時(shí)代”[2]。

而對于女性閱讀的研究也逐步開展，從中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫的檢索來看，從題名途徑輸入“女性閱讀”，結(jié)果顯示92條，最早一條出現(xiàn)在1999年。從年度論文分布看，近兩三年增長較快，分別是2012年21篇，2011年13篇，2010年16篇。研究的學(xué)科集中在圖書情報(bào)、出版和文學(xué)等?？傮w來說此類研究不是熱門研究，相對冷清，在所有檢出的文獻(xiàn)中均無研究基金資助。

女性閱讀作為閱讀學(xué)的研究內(nèi)容之一，筆者認(rèn)為應(yīng)該包含以下幾方面內(nèi)容（見圖1）。筆者也基本依據(jù)這幾方面，對從中國知網(wǎng)收集到的相關(guān)論文進(jìn)行梳理。

圖1 女性閱讀研究的內(nèi)容

2 國內(nèi)女性閱讀研究綜述

2.1 關(guān)于閱讀的主體方面

作為閱讀主體的“讀者”是個(gè)普遍性的概念，通常指以閱讀個(gè)體為基礎(chǔ)的閱讀群體[3]99。讀者可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同的群體，按性別的劃分，便產(chǎn)生女性讀者和男性讀者。

女性讀者是女性閱讀研究的主體，是什么樣的女性在讀書？她們各自的年齡、學(xué)歷狀況、職業(yè)等情況如何，閱讀傾向如何等等。目前，這方面的研究內(nèi)容主要來自一些調(diào)查分析的論文。

《中國婦女》雜志社和華坤女性調(diào)查中心就“女性閱讀習(xí)慣和傾向”題目對北京地區(qū)的女性讀者進(jìn)行了問卷調(diào)查。調(diào)查共收回問卷967份，接受調(diào)查的女性年齡在19～30歲的占29.14%，30～49歲的占56.95%，50歲以上的占10.16%；接受調(diào)查的女性中專以下學(xué)歷的占34.22%，大專學(xué)歷的占35.56%，大學(xué)本科以上學(xué)歷的占28.14%[4]。

在對女性讀者的深入分析和研究中，李莉單獨(dú)探討了年齡在18～35歲之間女性的文化視角與閱讀傾向[5]。而謝嫚則分年級研究了高校女生的閱讀情況，認(rèn)為新生的求知欲雖強(qiáng)，但課外閱讀迷失現(xiàn)象嚴(yán)重，沒有明確的閱讀目的；二年級學(xué)生開始自己掌握閱讀時(shí)間和方向，閱讀范圍也開始擴(kuò)大；三年級起閱讀開始有較強(qiáng)的自覺性和目的性[6]。

不過，對女性讀者群體進(jìn)行更細(xì)致深入研究的文章，當(dāng)屬《W概念股：從“杠桿女”到“歷女”的“閱讀飄移”》 [7]，作者分析了“杠桿女”和“歷女”來歷和含義，認(rèn)為當(dāng)“杠桿女”“歷女”成為一種新概念時(shí)，其表明的并不僅僅是“這個(gè)語匯很流行”，還預(yù)示著某種需求變化正在發(fā)生，往往代表著一種“閱讀飄移”，甚至已經(jīng)改變了未來的商業(yè)圖景、閱讀潮流和出版方向。所以，深入分析和研究女性是值得的。

2.2 關(guān)于女性閱讀的客體方面

女性閱讀的客體，即女性讀物。讀物能否成為閱讀對象，取決于它能否為讀者所“占有”和“使用”，沒有和讀者建立閱讀關(guān)系的“潛在讀物”，還不成其為閱讀對象[3]2。從這個(gè)意義上說，一切讀物都是女性讀物，只要女性在閱讀它。

當(dāng)然，實(shí)際上，我們說到女性讀物的時(shí)候，并不是指所有讀物。對女性讀物的定義，一直都有著爭議。例如，中國婦女出版社社長、中國版協(xié)婦女讀物工作委員會主任薛寶根，以其多年的出版實(shí)踐認(rèn)為，女性讀物從廣義上可概括為所有“寫給女性，女性所寫”的作品；從狹義上可歸納為女性理論著作、女性情感圖書、女性生活圖書、女性人物傳記。endprint